也許我這點微弱的光，實在照不了多遠，但萬一對他們是一種無限的光明呢。
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照片上，那個站在孩子身後，笑的開心的女孩叫殷沙漫，今年24歲，是吉首大學的研究生。別看她是個90後，年紀也不大，但她的公益路已經走了10多年。
從初中開始，沙漫就一直參加志願服務，是廣東惠州的“一星級”志願者。考入湖南吉首大學後，她將自己的課餘時間，全部奉獻給湘西地區的支教事業。
大學4年，她去到20餘所希望小學支教，走訪30多個偏遠的土家苗寨，到170多個家庭家訪，幾乎遍佈湘西全境。
她小小的身軀，爆發出巨大的能量，溫暖鼓勵著每一個山區孩子的心。
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殷沙漫在大學一年級加入了校內麥田計劃志願者協會，開始接觸公益支教。
她經常策劃愛心物資募集活動，為多個貧困小學的240多個孩子籌集了價值5萬元的棉衣、圍巾、文具、保溫杯等物資。一有時間就親自去大山探訪那些在山區學習生活的孩子們。
▲殷沙漫在校組織的手繪明信片義賣
沙漫進行了兩年的募捐和走訪，在這個過程中她發現，鄉村教師老齡化嚴重，很多小學都沒有開設專業的音樂、美術、體育等文化藝術類課程，學生天天面對的就是枯燥的文化課，得不到全面的發展。
學校的老教師對此深表遺憾，但是也無可奈何“我們也是老古董了，給孩子們帶去不了多少外面世界的東西。”
這一句話深深觸動了沙漫的心，她決定打破這個現狀，為孩子們做點什麼。她通過調研向麥田計劃申請，以兩所鄉村小學為試點，開展“知識新窗·第二課堂”項目，為孩子帶去音樂、美術、心理健康等課程，豐富課餘生活。
其實如今的貧困地區並不乏公益組織的援助，特別是在物質上，而對孩子的精神呵護卻極易忽視。我想，這樣的第二課堂除了帶去新知識，更多的是讓孩子們懂得，即使深處條件艱苦的大山，依然要有一顆積極向上的心，因為生活中總有生生不息的溫暖與希望。
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當天，楊旭早早就等在河灘對岸迎接沙漫了。沙漫下船的時候，他已經在岸上等了2個多小時，生怕錯過老師的到來。對於楊旭一家來說，沙漫不僅僅是老師，更是朋友和親人。
2004年，沙漫在支教時認識了楊旭。楊旭的家位於大山深處，生活貧困。母親患病，生活不能自理還伴有輕微的抑鬱；父親忙於工作，對他疏於關愛。
當時的楊旭是個十分內向害羞的男孩，連在陌生人面前說話都不敢，回家也不願和父母說話，整個家庭死氣沉沉的，是沙漫的到來，拯救了這個家庭。
沙漫在校的藝術課程，打開了楊旭新世界的大門。他不斷吸取著新鮮的知識和文化，透過一節節藝術文化課認識著外面的多彩的世界，整個人變得開朗起來。
從之前那個羞澀的男孩，變得願意分享。從之前在家中的緘默不言，到現在回到家有說不完的話，講不完的學校裡發生的新鮮事。
在得知楊旭的家庭情況之後，沙漫經常去家訪，關心著他們一家人的生活和健康，為他們申請補助，改善生活。
現在，楊旭的夢想是要考到北京念大學，去看看山外那個寬廣而五彩斑斕的世界！
沙漫從不伸手向父母要錢以資助第二課堂。她都是用自己的零花錢、獎金支撐著項目的發展，並且堅持為每一位進山支教的志願者購買意外保險。
沙漫憑藉著這樣的真誠和體貼，影響著身邊的每一位老師和同學。漸漸的，她開展的“知識新窗·第二課堂”公益項目獲得了越來越多人的支持。
從一開始沒有人去，到現在需要報名排隊等安排，從沒有人響應捐贈物資，到有人主動聯繫需不需要買些什麼;從沒有人關注，到有人前來請求支教……
這一點點的改變，於沙漫而言是莫大的欣慰與幸福。一切的努力和辛苦，都是值得的。
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在很多人眼中，殷沙漫就是個公益瘋子。
她患有低鉀血癥，過度勞累就會暈倒甚至休克，但每次支教她都不願放棄，一定要來；
她品學兼優，獎學金、比賽獎金拿到手軟，卻把這些錢全部用於支教，窮的叮噹響；
她為了繼續支教，違背了父母的意願回老家就業，選擇繼續攻讀吉首大學的研究生；
她大學這四年，回家的時間屈指可數，想父母了就看看他們的照片或通話視頻，將自己的時間奉獻給那些天真的孩子們。
她說，每每上課時，隔著層層樹林聽到孩子們清脆的笑聲，響在整個山裡，這聲音便詮釋了她所有的堅持。
我覺得世界很美好，還是很相信善良，相信愛，即使我們能做的並不多。如果能夠給孩子帶來那麼一點點改變，我們為什麼不去做。
殷沙漫的公益路還在繼續，她堅持並相信，在未來的日子裡，公益會伴她走的越來越遠。
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