也许我这点微弱的光，实在照不了多远，但万一对他们是一种无限的光明呢。
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照片上，那个站在孩子身后，笑的开心的女孩叫殷沙漫，今年24岁，是吉首大学的研究生。别看她是个90后，年纪也不大，但她的公益路已经走了10多年。
从初中开始，沙漫就一直参加志愿服务，是广东惠州的“一星级”志愿者。考入湖南吉首大学后，她将自己的课余时间，全部奉献给湘西地区的支教事业。
大学4年，她去到20余所希望小学支教，走访30多个偏远的土家苗寨，到170多个家庭家访，几乎遍布湘西全境。
她小小的身躯，爆发出巨大的能量，温暖鼓励着每一个山区孩子的心。
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殷沙漫在大学一年级加入了校内麦田计划志愿者协会，开始接触公益支教。
她经常策划爱心物资募集活动，为多个贫困小学的240多个孩子筹集了价值5万元的棉衣、围巾、文具、保温杯等物资。一有时间就亲自去大山探访那些在山区学习生活的孩子们。
▲殷沙漫在校组织的手绘明信片义卖
沙漫进行了两年的募捐和走访，在这个过程中她发现，乡村教师老龄化严重，很多小学都没有开设专业的音乐、美术、体育等文化艺术类课程，学生天天面对的就是枯燥的文化课，得不到全面的发展。
学校的老教师对此深表遗憾，但是也无可奈何“我们也是老古董了，给孩子们带去不了多少外面世界的东西。”
这一句话深深触动了沙漫的心，她决定打破这个现状，为孩子们做点什么。她通过调研向麦田计划申请，以两所乡村小学为试点，开展“知识新窗·第二课堂”项目，为孩子带去音乐、美术、心理健康等课程，丰富课余生活。
其实如今的贫困地区并不乏公益组织的援助，特别是在物质上，而对孩子的精神呵护却极易忽视。我想，这样的第二课堂除了带去新知识，更多的是让孩子们懂得，即使深处条件艰苦的大山，依然要有一颗积极向上的心，因为生活中总有生生不息的温暖与希望。
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当天，杨旭早早就等在河滩对岸迎接沙漫了。沙漫下船的时候，他已经在岸上等了2个多小时，生怕错过老师的到来。对于杨旭一家来说，沙漫不仅仅是老师，更是朋友和亲人。
2004年，沙漫在支教时认识了杨旭。杨旭的家位于大山深处，生活贫困。母亲患病，生活不能自理还伴有轻微的抑郁；父亲忙于工作，对他疏于关爱。
当时的杨旭是个十分内向害羞的男孩，连在陌生人面前说话都不敢，回家也不愿和父母说话，整个家庭死气沉沉的，是沙漫的到来，拯救了这个家庭。
沙漫在校的艺术课程，打开了杨旭新世界的大门。他不断吸取着新鲜的知识和文化，透过一节节艺术文化课认识着外面的多彩的世界，整个人变得开朗起来。
从之前那个羞涩的男孩，变得愿意分享。从之前在家中的缄默不言，到现在回到家有说不完的话，讲不完的学校里发生的新鲜事。
在得知杨旭的家庭情况之后，沙漫经常去家访，关心着他们一家人的生活和健康，为他们申请补助，改善生活。
现在，杨旭的梦想是要考到北京念大学，去看看山外那个宽广而五彩斑斓的世界！
沙漫从不伸手向父母要钱以资助第二课堂。她都是用自己的零花钱、奖金支撑着项目的发展，并且坚持为每一位进山支教的志愿者购买意外保险。
沙漫凭借着这样的真诚和体贴，影响着身边的每一位老师和同学。渐渐的，她开展的“知识新窗·第二课堂”公益项目获得了越来越多人的支持。
从一开始没有人去，到现在需要报名排队等安排，从没有人响应捐赠物资，到有人主动联系需不需要买些什么;从没有人关注，到有人前来请求支教……
这一点点的改变，于沙漫而言是莫大的欣慰与幸福。一切的努力和辛苦，都是值得的。
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在很多人眼中，殷沙漫就是个公益疯子。
她患有低钾血症，过度劳累就会晕倒甚至休克，但每次支教她都不愿放弃，一定要来；
她品学兼优，奖学金、比赛奖金拿到手软，却把这些钱全部用于支教，穷的叮当响；
她为了继续支教，违背了父母的意愿回老家就业，选择继续攻读吉首大学的研究生；
她大学这四年，回家的时间屈指可数，想父母了就看看他们的照片或通话视频，将自己的时间奉献给那些天真的孩子们。
她说，每每上课时，隔着层层树林听到孩子们清脆的笑声，响在整个山里，这声音便诠释了她所有的坚持。
我觉得世界很美好，还是很相信善良，相信爱，即使我们能做的并不多。如果能够给孩子带来那么一点点改变，我们为什么不去做。
殷沙漫的公益路还在继续，她坚持并相信，在未来的日子里，公益会伴她走的越来越远。
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