自2018年秋季起，廣東省新入校的高中學生將面臨全新的高考模式。新高考新在哪裡?它將對高中的日常教學和管理帶來哪些新的變化？眾多的高中學校將怎樣應對2018新高考模式？
有一家學校在應對和適應新的高考模式方面，已經先行一步；他們在實踐中形成的“一制三化”辦學特色，頗具前瞻性地契合了新高考模式的改革精神和方向，在許多具體的操作層面，他們已積累了豐富的經驗。這家學校便是廣東省一級學校、全國民辦教育先進集體、教育部創客教育實驗學校——廣東碧桂園學校。
△ 教學樓
△ 圖書館
△ 天文臺
△ 健身房
△ 中學餐廳
△ 學生宿舍
高師生比VS以人為本的教育理念
與現行高考體制相比，2018新高考模式最大的變化，就是等級考試的三門高考選考科目，將由學生從理、化、生、政、史、地六門學科中自主選擇。這一變化，將這些科目學習的自主選擇權，徹底交給學生；其實質是進一步貫徹以人為本的教育理念，將素質教育和以人為本的教育理念落到實處。
然而，眾所周知，國內普通高中，乃至公立重點高中的師生比，都是偏低的，全國平均大約1：12.5。偏低的師生比，讓教師人均擔負的教育教學任務過重，素質教育和“以生為本”的教育理念往往難以落實。新高考的改革，必將加大普通高中教師人數不足的壓力，使其面臨更嚴峻的挑戰。
而廣東碧桂園學校中國高中的師生比，竟然高達1：6。如此高的師生比，是基於該校從建校之初就確立的一個辦學特色：小班化（每班不超過36人）。因為班額小，教師可以根據學生的個性實施更加具有針對性的教育和教學，將“以生為本”和因材施教真正落到實處。在新的高考模式下，無論是幫助學生進行科學的職業生涯規劃，還是組織和開展選考科目的日常教學，都需要有更多的教師參與；高師生比，使其在適應高考新政策和新模式的道路上，已經先行一步。
導師制VS新高考下的管理模式
廣東碧桂園學校中國高中秉承“一切為了學生考上理想大學，一切為了學生未來成才”的理念，以廣闊的國際化視野，實施個性化教育和小班化教學，落實導師制，創建23年來，21次參加高考，為高校輸送了大批具有“中國靈魂，世界情懷”的複合型精英人才苗子，其中25名學生考取北大、清華，大批學生考取浙江大學、復旦大學、上海交大、中山大學等中國名牌大學，超強提升能力和優異辦學成績受到社會各界的廣泛讚譽。（以上數據截至2018年6月）
如此輝煌的成績，源於他們在長期的實踐和探索過程中逐漸形成的”一制三化“（導師制、小班化、個性化和國際化）的辦學特色。其中的“導師制”，尤為引人注目。
所謂導師制，是指該校充分發揮高師生比（1：6）的人力資源優勢，將大學研究生階段實施的導師制，引入到高中的常規管理之中，每個學生自選導師，每個教師都兼任導師。導師協助班主任和年級組長對學生實行常規管理；對學生進行“導思、導心、導學、導行”的教育。導思，就是要對學生進行思想品德教育；導心，就是發揮導師的重要作用，對學生心理健康進行指導；導學，是指導師對學生進行學習方法的指導，對學生學業水平提升發揮積極作用；導行，是指導師對學生良好行為習慣養成發揮積極作用。
導師制的實施，使該校的管理為每一個學生負責，不讓一個學生掉隊，並真正做到了“教育無小事，管理無空擋”。
在新的高考模式下，高中必將實行選課走班制教學，這必將給高中傳統的以班級為基礎的管理模式帶來新的挑戰。學校如果不能很好地應對挑戰，將會出現管理的空擋，影響正常的教學秩序。而廣東碧桂園學校中國高中的導師制，很好的解決了這一問題，使該校在適應新高考模式的道路上，先行一步。
量身定製的教育VS選考科目和職業規劃
新的高考模式下，學生進入高中，就要選定自己的高考選考科目，這對無論學生、家長，還是學校，都是全新的挑戰。這一變化，體現出新高考模式的另一重要特徵，就是個性化教育：即根據學生的個性化選擇，因材施教。
△ 豐富多彩的社團活動
廣東碧桂園學校中國高中以社會需求為導向，堅持“多元化辦學、多渠道成才”的指導思想，致力於打造量身定製的教育精品。量身定製的教育，個性化教育，與新高考模式的精神導向不謀而合。
△ 科技節
早在辦學之初，該校就為學生量身定製了三個成功的出海口，供學生根據自身的需求進行選擇。三個出海口分別是：普通高考班、藝體高考班、港澳臺僑外籍生高考班。此外，基於本校國際化的特色和優勢，對於普通高中畢業想出國留學的學生，該校也可以提供指導和幫助，用中國高考的成績或中國高中的學歷，成功申請國外優質大學。
△ 藝術節
有了以上行之多年的教育教學的探索、實踐及經驗積累，該校在輔導學生根據自身的興趣特長和個性需求，選擇高中階段選學和選考的高考科目，乃至確定未來的職業定位的時候，將更加得心應手。
不僅如此，他們還先行開展了中學生職業生涯規劃課程教師的培訓工作，校領導和老師們對做好這項重要的工作，信心滿滿。以素質教育為核心，旨在提升學生全面素質和領袖能力的社會實踐活動和校園社團活動，更是開展得如火如荼。
“百年大計，教育為本。在新的高考模式下，高中三年的教育更是關係到孩子的未來。把孩子送到教育教學改革先行一步的碧桂園學校中國高中，我們放心！”該校中國初中部多數已經決定讓孩子入讀本校中國高中的家長紛紛如是說。
廣東碧桂園學校
2018年中國高中部自主招生方案
/ 名師雲集，助力學生放飛夢想 /
名教師執教：從全國延聘名師，中、高級職稱佔比近90%，絕大多數教師有十年以上高考備考經驗。
中國高中部秉承“一切為了學生考上理想大學，一切為了學生未來成才”的理念，實施個性化教育和小班化教學，落實導師制，創建23年來，大批學生考取浙江大學、復旦大學、上海交大、中山大學等中國名牌大學，更有25名學生考取北大、清華，超強提升能力和優異辦學成績受到社會各界的廣泛讚譽。
/ 三大出口，滿足多樣選擇 /
中國高中部設有普通高考、藝術高考、港澳臺橋外籍生高考三大出海口，幫助每個學生制定切實可行的成才規劃，鼓勵學生多渠道成才。
普通高考：參加全國統一高考，學生100%考上大學，各項升學指標位於順德區前列。
藝術高考：專設藝術班,參加藝術專業考試和全國統一高考，學生100%考上藝術類大學，包括清華大學美術學院、中央美術學院、中國美術學院、中央戲劇學院等頂尖名校。
港澳臺僑外籍生高考：專設港澳臺僑外籍生班，參加全國高校聯考。13年辦學經驗，畢業生99.5%考上重點大學，清華、北大錄取率達到10.6%。
/ 量身定製，圓夢理想大學 /
引入大學導師制：為每個學生配備導師，導思、導心、導學、導行。師生比1:7，保障了導師制有效實施。
小班化分層教學：每個班不超過36人，根據學生的學科基礎分層教學。
個性化課業輔導：針對學生特質進行個性化輔導，最大限度開發學生潛能，隨時預約，定製輔導。
專業化升學指導：根據學生志趣、愛好和特長，為學生提供專業化升學指導，幫助學生報讀理想大學。
/ 活動豐富，培養綜合素質 /
中國高中部組建眾多社團，涉及藝術、體育、語言、科技等多個領域，為培養學生綜合素質搭建多元化平臺。“走讀廣東”等社會實踐活動，培養學生的社會責任與家國情懷。
如果您贊同我們的教育理念，歡迎您的孩子報讀我校！
/ 2018年招生計劃 /
1.十年級新生，招收4個班，每班36人，共144人。
2.十、十一、十二年級插班生。
是否有學位，請家長諮詢招生辦。
電話：0757—26677003
/ 報名時間 /
即日起接受報名。
/ 報名方式 /
1.學校招生辦報名：家長攜帶學生戶口本及學生小一寸免冠照片兩張到學校招生辦報名。
2.學校網站報名：家長通過登陸我校官網報名。
http://hr.bgy.gd.cn/SArchives/SEnroll/SEnrollInternet
/ 錄取條件 /
1.家長、學生贊同學校教育理念。
2.插班生通過學校組織的筆試、面試。
3.十年級學生提供中考成績，並通過學校組織的面試。
/ 收費及獎勵 /
1.100%享受學雜費優惠，在讀期間享受優惠後的學雜費：4.8萬元/學年（選修藝術專業的5.3萬元/學年）【2018-2019學年適用】。
2. 設立優生獎學金：對於達到中考總分90%及以上的學生，在廣東碧桂園學校中國高中部就讀期間，給予三年免學雜費的獎勵（全年級限10人，先到先得）。
/ 聯繫電話 /
0757-26677003（招生辦）
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