怎樣安排小學四年級孩子的暑假?

夕陽下的餘暉82987457

巧了,我家孩子也是四年級。

今天孩子就期末考試了,雖然距離正式放假之前還需要返校一天,但是在我們看來暑假從今天放學之後就算是正式開始了!
孩子自上學以來每年的寒暑假我們都是以學習為主,娛樂為輔,適當旅遊、實踐,注意體育鍛煉過來的。

昨天我們剛剛列完這個假期(不是所有的每天都要做)要學的內容:

1 、古詩(150篇左右)、小古文複習背誦 (95篇左右)

3 、語文課內預習(每天一課再加一本教輔)

4 、閱讀視頻課程(每天一課)

5 、閱讀習題 (每天一篇)

6 、週記 (看學校佈置幾篇,原則上一週不少於兩篇)

7、 課外讀物 (準備了大概400W字的課外讀書)

8 、語文網課

9 、五年級奧數面授課(一共10節課)

10 、奧數自學完成五年級(視頻+習題大概還有35節左右)

11 、每天計算練習(小學計算+初一計算)

12 、每天APP背單詞

13 、新概念學習以及背誦(視頻課)

14 、網絡口語課(每週五次)

15 、課內英語預習

16 、英語聽力練習

17 、六年級數學總複習(七月底之前完成)

18 、初一在線直播課(10比課)

19 、初一預習(暑假結束初一)

20、C++編程(NOIP學習)算法學習(每週兩次課加上練習時間,大概需要6-7個小時)

21、軟筆書法(每週至少一次課)

22、樂高(一週一次)

……

跟學習和“班”有關係的也就這些了。我們將根據這個假期已經固定好的時間(比如已經酒店機票都定好了的旅遊時間、各個班的開課時間等)把上述清單內容逐一放入學習計劃表中。有些是每天必須做的,有的是階段性的做完了就不用了,有的是需要偶爾做的,有些是互為補充的……

所以雖然你看到我列出的項目非常多,但是分配到每一天的話就不會很多了。

我跟孩子一般來說在寒暑假,每天大概會規劃六、七個小時的學習時間。基本上跟孩子平常在校時間差不太多。
我這個人在孩子學習問題上,從來不會藏著掖著。我跟孩子的共同認識就是寒暑假是彎道超車的時間


就我個人而言,我也非常願意在寒暑假這種大假期裡集中培養、鍛鍊孩子的學習能力,自我管理能力,時間管理能力以及各種習慣的養成。

是的,學習是我們每個假期要做的最主要事情。

我也不反對有些人在網上提出來的假期,就是玩就是休息,就是拓展視野等等這些為主。雖然不反對,在我們的假期計劃裡有計劃安排上了這些活動,只不過是沒有那麼多罷了。誰想就這對我們來說也不少了,畢竟大人還要上班的,不可能有那麼多時間陪孩子去玩。

每個家庭有每個家庭的習慣,這種事情沒有辦法聽說誰的過法就一定更好。每一位父母,他都有自己的教育孩子的理念,誰也沒法評價它到底是對還是錯。但是隻要孩子在這個過程中是有收穫的,那麼就值得。


隨便看看微笑不語

暑假安排應該勞逸結合,開學就是五年級了。就拿數學來講,五年級是難度加大的一年,很多四年級成績不錯的,到五年級分數沒有以前高了,所以還是不能放鬆。我是王老師,致力於小學數學的精品問答!我家孩子是五年級,回憶下去年的暑假,我覺得過的挺有意義的。今天聊點輕鬆的,談些學習計劃之外的。供您參考!

暑假小組活動建議

可以讓孩子的小夥伴們一起做一次暑假調研或成立一個共同學習小組。

① 暑假調研活動

記得他們班要求組織兩個小組進行調研活動,我兒子在其中一個小組,最後選定做城市自來水水質調研。我覺得這個活動對他們成長幫助很大。大人買好水質檢測箱,教會他們使用方法和注意事項等。剩下都是他們小組五個孩子自己計劃組織的。也就是從那個暑假,我覺得孩子長大了。

→ 自發採水樣,中間做了三次試驗。自發分工統計數據。

→ 自發組織去採訪路人水質反饋建議,有一個家長負責看管。

→ 儘管都打字不好,還是自己敲調研報告,當然模板是我幫他們找的。

這是我保留的他們蒐集36個陌生人問卷調查結果。

② 數學學習小組

因為有了這次活動,順便我提議給他們建個數學學習小組群。每天發一道數學趣味題給他們做,難度適中,主要是啟發他們數學興趣。一起學的話大家動力就比較大,也認真些。

⭐每個人要單獨把解題步驟寫在紙上拍照單獨發給我

⭐每天表揚做正確的人數,不公佈名字。給出標準答案。

有時候也會出些英語數學題,他們不認識的就自己查字典。有時候看著他們認真的解題和總結錯題,也很感動!希望能帶給四年級家長啟發。

有些題目我也整理在微頭條發佈了

學習更多好玩有趣的數學乾貨知識


一學堂王老師

作為一名小學教師,藉此來聊聊自己的看法!

1、這個暑假有點假

曾經教過一個班,9月份開學後,做過一個調查,問孩子們這個暑假過得如何。本以為孩子會說開心快樂之類的話,然爾得到的答案卻是八成以上孩子搖頭。

用他們的話說,這個暑假有點假,各種二課班太多了,甚至比平時上學還要忙。我為孩子們為什麼這樣說?孩子們解釋說,學校上課,有體育音樂美術科學思品等課程,可是暑假二課班,根本不給喘息的時間,基本上都是一上午一下午都在上。我無奈一笑,說,那晚上可以好好休息下。卻不料,孩子們集體回應,晚上得寫作業!

我想說的是,這樣的現象太多了。反觀現在的孩子,有幾個不上二課班?難道說,就不能讓孩子們過個真真正正的假期嗎?

你家孩子這個暑假,是真的假,還是假的呢?

2、盲目攀比

現如今很多家長已經改變了之前的觀念,都知道教育的重要性。這一點,是特別可喜可賀的。然爾,也出現了另外的異樣。就是很多家長聚會,吃飯,旅行,逛街等等,開始攀比孩子報的各種二課班數量來。

給人的錯覺是,好像自家孩子多報了一兩個二課班,就很特殊似的,就能夠顯示出自己教子有方似的。

在這裡,說文君想說,請不要把孩子跟你的虛榮心掛鉤。孩子就是孩子,不是你和朋友攀比的一件物什。請還給孩子一方淨土!請還給孩子一個真正的假期!

3、質疑如潮

可能很多朋友看到這,更甚至看不到這,就已經開始罵了。比如說,你丫的是站著說話不腰疼。假期不補課,孩子怎麼考第一名?怎麼能實現彎道超車呢?怎麼能……

說文君想說的是,想考好成績,去上二課班沒錯,但是強行孩子上超過負荷的二課班,就有錯了!

再者,請朋友們想一想,如果您那麼重視孩子的成績?為何要讓孩子在這之前出現學習上的問題呢?

最後說文君想送給大家一個建議,請關注孩子的平時表現,請將問題扼殺在萌芽之中。這個暑假,請交給孩子,讓孩子自主安排計劃,我們家長只需要把把關,幫助其做個篩減就行了。


說文寫作

暑假來了,家長都發愁了。兩個月呢,孩子可怎麼辦呢?

現在,各種各樣的培訓班、興趣班,不報班,別人家孩子都報班,到時差距太大了怎麼辦?報班,報什麼班,還這麼貴。家長各種糾結。

我說說個人看法:

暑假,顧名思義,孩子不用上課了,如果家長強求孩子報班學習,孩子能開心快樂嗎?我認為不能。

暑假,時間長,家長要上班,沒時間管,孩子在家會各種瘋玩,到時無心學習,又該怎麼辦?

分情況,家裡經濟條件不錯的,可以參加夏令營的活動,結束後每天規定作業,有家長陪著最好,比如上午9-10點寫作業,沒有寫完的又有什麼懲罰,寫完了給予一個獎勵,去動物園或是游泳館裡游泳等。

家裡經濟條件不好的,給孩子一定的家務勞動,也規定作業,完成了任務也有獎勵,沒有完成也有懲罰。

總之,把所有的時間都安排了學習或是強迫興趣班個人不是很贊同。

就算培養出來了出國留學,或是清華北大,孩子的成長過程中充滿著不快樂又能怎樣呢?現在人的浮躁,攀比,抑鬱等各種問題的出現不就是因此而導致的。

優秀固然好,快樂也很重要。


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