历城职专春考教师团队与学生合影
每个人，都会有一个大学梦。
有这样一群学生，中考失利，无缘高中，大学更成了遥不可及的梦想。但他们，包括家长在内，依旧对大学校园充满了向往。
一切皆有可能。
2015年，一批以“高考”为目标的学生来到了历城职专，组成了2015级春季高考班的大军。3年后，在学校优中选优、精心组建的骨干教师的带领下，历城职专的这支高考大军在2018年春考中跃马挥戈，以异常优异的成绩把一众学子送进了大学校门。
三年播种，一朝收获。历城职专用一张张大学录取通知书证明：踏进职校门，也可圆大学梦。
三年春考 不忘初心
历城职专升学部主任屈振华
在历城职专2015级春考班的毕业典礼上，很多学生都提及了校长赵波在他们入学时说的那句话“我们输了高中生这一次，但我们要赢他们一辈子。”
这是很多人选择走高考这条路，进入春考班的原因：再给自己一次机会，圆了大学梦。
不过，与高中生相比，中职生有其特殊性：理论基础差、欠缺学习方法、学习主观能动性不足。如果要与普高生同场竞技，必须要有一个强大的春考教师团队来带动和推动，才能把他们送进大学校门。
历城职专在建立春考班伊始，就深知这个道理。“很多学生和家长只是有一个想上大学的意愿，具体怎么做，该往哪个方向努力，他们并不清晰。”历城职专升学部主任屈振华说。
在此情况下，历城职专集中了学校最优秀的力量，把教学经验丰富、教学能力突出、时间上能靠得上的骨干教师组成“春考团队”，让他们带队，三年的时间用破釜沉舟的干劲，托起春考生们的大学梦。
“2015级这些孩子一开始就是奔着春考，奔着大学来的，他们不能忘了这个初心，我们老师更得帮他们时刻记牢这个初心。”
“我们可以不计报酬的付出，可以加班加点的陪伴，可以把个人之事都给春考让路，没别的，就是心里一个信念：把这些孩子送出去，送进大学校门。”
——在采访中，历城职专2015级春考班的每一个班主任都在重复这两句话，3年的时光里，他们几乎是全天陪伴孩子，从未耽误过孩子一堂课，有两名老师甚至为了春考推迟了自己的婚礼，他们这么做，无非是记住学生们踏进春考班的初心：选择历城职专、来到春考班，没别的，目标就是大学。
骨干教师团队 一切为了春考
信玉芬：你在 孩子就有主心骨
信玉芬，在历城职专任教23年，有丰富的教学经验，她，是2015级春考班任课教师中的一员。
“这些孩子入学的时候，只知道要上大学，怎么考，什么时候去，都不清楚，包括他们的家长，也并不清楚。”
回想三年的带班经验，“熬出来”、“陪出来”、“逼出来”是信玉芬总结的三个词。主观能动性差，自觉性差是中职生学习上的短板，信玉芬就用耐心和陪伴来和他们一起走完春考三年。
早上5:40起床、5:50到教室，一直到晚上11:00，这种全天候的陪伴对信玉芬，对全体历城职专春考班的带队老师来说，都是常态。“我们这种陪伴，一方面是要推动着孩子一步步的学习，手把手的教，一道题一道题的破解，更重要的是，你在那里，学生可以随时找到你，他们才会有主心骨。”
如同信玉芬一样，所有的老师都是如此，三年里，他们没有耽误过一节课，抢课上，甚至加课上，原因就是相比于高中生，中职生在春考路上更需要老师来指引，来把关，来推动，他们需要耗费更多的时间和精力，而这种付出，又是无私、不计任何报酬的付出。
雷桂珍：一道题讲5遍不算多
与信玉芬一样，雷桂珍从教23年。作为春考班机电专业班主任的她，懂专业，在数学教学上也非常优异。
数学，是春考科目的重头戏。雷桂珍的耐心，是在春考班团队中有口皆碑的。“对一个孩子，同一道题，讲5遍不算是多的。”由于理论基础薄弱，对中职生而言，一道数学题可能要请教个三五遍，甚至更多才能听懂、学会。教数学的雷桂珍从来都是耐心对待每个孩子的问题，并且不厌其烦的一遍遍教授。
“教我们春考班的，怕麻烦可不行，试卷得一个个改，题得一遍遍教，孩子可能不会融会贯通，没关系，一遍不行就五遍，五遍不行就十遍，直到他们学会为止。”
三年的时间里，雷桂珍批试卷经常到晚上11点之后，对此，她也觉得没有什么：“不是我一个人这么做，很多老师都是如此，咱们的孩子可能基础差一点，就需要老师多费心，我们就是铆足了一个劲儿：把他们送入大学。”
李宁：让每位学生迸发能量
李宁，有着高挑的身材，恬静的面庞，在春考班学生中，李宁是他们的“宁姐”，也是他们的“女神”。从业11年的李宁，在春考班教学中也有她的一套方法。
都说高考是一种青春。对于中职生而言，很多人的内心非常敏感，也曾在学习中一度自卑无助。“他们很喜欢受表扬，脑子也更为灵活。”
在李宁看来，首先让学生去接纳老师，才会接纳她的教学，她也才能教给他们更多的知识。
“我们的孩子去了大学后，很多人都在学校里成为风云人物，这跟职校的环境也有关系，在这里，他们经常参加活动，参加技能大赛，组织晚会，只要老师去激发他们，相信他们，他们就会迸发出让你惊喜的能量。”
张莉：送走这批学生再说
张莉，从教24年，是2015级春考计算机专业的班主任。对于三年的“陪考”，张莉也有自己的经验。
“首先，还是和所有这个团队的老师一样，我们不能忘记这些春考生进校门的初衷，他们的目的就是上大学，我们的目的就是送他们上大学。”为了不忘这种初心，在思想上，张莉通过主题班会和活动的形式，让学生们牢记这一点。
春考需要学习方法的支撑。由于中职生在入校时，欠缺学习方法的养成，在教学时，张莉会手把手把学生们在初中时欠缺的学习方法弥补回来。
强化训练非常重要。与高中生相比，在春考这条路上，中职学校的老师需要花费很多的心思。比如，需要根据历年春考的题型，自己先吃透大纲，做好题型。“相当于自己参加了一次春考。”
加班加点陪孩子学习，一遍遍模拟对张莉来说都是家常便饭。不过，最让张莉感动的，还是春考团队整体的风气和团结协作的精神。“我们两位年轻的老师张哲、李斌，都是因为学生的春考推迟了他们各自的婚礼。”
孙秀云：陪伴是最好的教育
说起话来，温柔细腻，形象上，温柔贤淑，作为2015级春考班机电专业的班主任，孙秀云以绝对公平对待班里每一名学生，用她的母爱情谊，身先示范“陪伴是最好的教育”。
与所有的春考班班主任一样，孙秀云有22年的教龄，资深、教学经验突出。
三年的春考带队经历，孙秀云说，首先，她会绝对公平的对待班上每一名学生。“现在的学生很注重个人的权益，公平对待他们，才会激发他们的学习劲头。”孙秀云关注到每一位学生，让他们知道“老师不会偏心学习好的学生”“老师在关注你们每一位的成长”。
同时，在教学上，她会“主动”出击。孙秀云教授的是机械类专业课，很多学生在入学时理论基础差，面对这一门难度较大的课程，很多学生都是一头雾水或者一窍不通。学不会，听不懂，又不敢主动发问成为学生们学习时的难点，“那我就主动出击，不是等着他们来问我问题，而是主动出击，追着每个人学生去问，问他们学会了吗，有什么不懂的，有什么需要老师来解答的。”
孙秀云教授的课程在春考中占40分，一开始，学生们只能考到几分、十几分，而经过3年的磨砺，他们可以考到35分以上。
“我是送服务上门。”除了学习上，作为班主任，孙秀云也非常注重学生的日常生活和情绪。孩子病了，情绪低落了，她都会第一时间了解、陪伴。“我们所有春考班的老师都是如此，我们既是老师，又是家长，从学习到生活，一点一滴把他们重塑。”
李雪：严格管理才能出成绩
李雪，从事的是春考班的学生管理工作。“三年前入校时，他们会说：你为什么要管我，三年后，他们毕业时，他们说：老师，你再管管我吧。”
除了骨干教师的手把手教学外，在德育和学生管理上，历城职专对学生的要求也非常严格。
“以发型为例，一入学，我们都会让女生剪成齐耳的学生头。”李雪说，对于正值青春期的学生来说，容易在发型和服装上去费心思，张扬自我。如果没有学校统一严格的管理，会出现奇装异服，浓妆艳抹的情况，这不但占据他们学习的时间，也是与他们年龄并不相符的不好风气。因此，他们要求学生在一入学时，就剪头发、穿校服。
“很多学生一开始会不理解，也不舍得剪去长发，时间长了，他们才会理解老师和学校的用心良苦，才会体味出其中的好处。”
比如，单招需要面试。很多学生在结束面试后，都会将这样的消息反馈给老师：“我们因为整体形象干净利落，在面试中加分了!”
春考班更需要如此。三年的时光，需要马不停蹄往前冲，一头利落的短发，一身干净的校服会为他们的前行减少羁绊。
搭建“立交桥” 托起“大学梦”
对于很多家长和学生来说，在踏入职校大门前，他们犹豫、彷徨，对相关的政策以及中职院校的育人机制并不熟悉。
2014年6月，国务院召开了全国职业教育工作会议，出台了《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》，教育部等六部门联合印发了《现代职业教育体系建设规划(2014-2012)》，两份文件提出搭建人才成长“立交桥”，明确改革方向：国家普通高等院校1200所学校中将有600多所转向职业教育，实现了职业教育体系从大专到大本、甚至于研究生、博士生的构建。
近年来，在国家的大力支持下，中等职业教育与普通高等教育对接，为中职学生提供了继续学习和深造的平台，中等职业学校以对口升学为依托，拓宽了中等职业学校应届毕业生继续学习的渠道。三年学习之后职校学生可以通过对口升学考试走进高校学府，与普高生一起开始新的大学学习生活。即使将来不参加对口高考，在这三年学习中，也可以熟练掌握一门专业技能，学生在进入到社会之后，有一技之长，便有了立足安身之本。
济南市历城职业中等专业学校创办于1976年，是首批国家级重点职业学校、首批全国中职改革发展示范学校、首批山东省示范学校、济南现代制造业职教集团牵头单位。开设机电技术应用、数控技术应用、计算机网络技术、汽车运用与维修、会计、电子商务、学前教育七个专业。
学校确立了“升学有渠道，就业有保障，人生能出彩”的办学目标，坚持“立足区域、多元发展、培育高素质现代职业人”的办学理念，坚持一体两翼办学，做到升学就业两手抓，搭建技能人才成长“立交桥”。学校建立起了现代化的职教培养体系，与山东交通学院联合开办“3+4” 数控技术应用专业本科班，与威海职业学院、日照职业技术学院等7所高职院校联合开办三二连读大专班，七个专业全部具备三二连读招生资格，另开设春季高考班、企业冠名中专班，实现了应用性技术人才的多元化、立体化培养。
历城职专是中考失利学生的另一个人生起点。3年的学习生活一样可以成就孩子的大学梦。2018年，历城职专春考成绩斐然，证实着它完全有能力、有实力承载起学生、家长对升学的期望。2018年招生计划中春考班涵盖机械、信息技术、汽修、财会四大专业，共310人。
对于踏入大学校门，开启新的人生征程的这批春考生，校长赵波也有对他们的期许和祝福：继续发扬职专精神，在人生新的成长道路上要踏踏实实做人，认认真真做事，要始终保持奋斗的心态;把责任、勤奋、认真、拼搏修练成一种人生常态，在任何情况下都要做最好的自己。
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