省廳的這文件是教師的大福音,大家都收到了麼?暑假可以快樂了!

剖析教育事件,探討教育熱點,君山與你分享一名老師的教育心得!願意和你聊天,感謝你的關注,真誠與你做朋友!

1、

浙江省教育廳消息:暑期來了,為防止教師參加有償家教,要鞏固在職中小學教師有償補課專項治理成果,堅決防止違規有償補課問題的反彈,對於在職教師有償補課的事情,要發現一起、查處一起,對查實從事有償補課的教師,要依法依規、果斷有力、及時處置,絕不姑息縱容。

省廳的這文件是教師的大福音,大家都收到了麼?暑假可以快樂了!

2、

有人認為,這文件又給老師增加負擔,難受!但君山卻不這樣認為。這文件絕不是給教師增加了負擔,恰恰相反,是給老師減輕了不小的壓力。

這話怎麼講呢?

先給大家舉個例子。這就相當於酒駕問題。很多人其實不喜歡喝酒,但酒桌上身不由己,常常被迫喝酒,傷身體。大家恨不恨喝酒呢?當然恨!但有辦法麼?說了身不由己!現在,國家把“酒駕”入刑了,要嚴懲酒駕人,並要發現一起、查處一起,真是史無前例的嚴厲。就這事來看,表面上好像傷害了喝酒的人,但大家琢磨琢磨看?很多人是不是會想,真是太棒了,終於有了可以冠冕堂皇不喝酒而又不傷朋友感情的好理由了

而教師面對有償家教,大部分就是這種心態。

省廳的這文件是教師的大福音,大家都收到了麼?暑假可以快樂了!

3、

現在社會上對老師的誤解太深。真的是老師“上課不教課後教”,就想著給學生補課麼?

這是絕對沒有的事情,基本上,君山所瞭解到的老師,尤其是初高中的老師,因為有著超強的中高考壓力,所以就算加班加點給學生講題目也無怨無悔,就深怕學生學不會、考不好,根本不可能“藏私”。

關於這一點,有些人喜歡用傳統的師徒關係來類比,君山認為這是錯誤的。過去手藝人帶徒弟,怕徒弟搶了自己生意,所以傳手藝的時候留一手,讓徒弟永遠不如自己。現在的老師可不是這樣的,現在的老師估計已經是世界上最無私的人了,每一個老師都希望學生能夠超過自己,雖然自己可能考不上“清華”、“北大”,但都希望自己的學生有“清華”、“北大”的命,這就是現在的老師,真正的春蠶、蠟燭。

省廳的這文件是教師的大福音,大家都收到了麼?暑假可以快樂了!

4、

那麼,給學生補課的老師有沒有?那還真是有的,不過純粹為錢的人少,大部分老師之所以補課,原因還在於家長。

老師不要補,但家長會同意麼?

往往很多家長在對比過培訓機構的師資後,會覺得在校老師補課的效果更好,於是會託關係、想辦法讓老師補課。這種情況下,

老師其實很為難的,一方面自己很累,不想補;一方面又礙於面子,有的時候推不了;於是半推半就,錢是賺了,但一個假期也就沒有了。

賺錢是好事啊,但是有兩種東西的損失,對老師來講卻是不可彌補的!

2、老師的名譽。補課讓老師賺到了錢,但是,家長雖然交錢,心卻不甘。我就見過很多家長,那裡是拼了命找關係要讓老師給孩子補課,轉過臉就罵老師黑心,賺錢比人家開廠子還來得快,一副老師十惡不赦的樣子。但是,各位家長,憑良心講,補課是老師單方面的問題麼?一個巴掌拍不響,老師賺著辛苦錢,吃著啞巴虧,在社會上抬不起頭,這就是對老師的尊重麼?

5、

現在好了,省教育廳的文件一下來,老師們終於可以輕鬆了,可以“奉旨”休息了,以後健康有保證了,社會上又少了一條罵老師的理由,多舒服。

所以現在,老師們,趕緊去報個“旅行團”吧,美好的暑假正等著你呢!

各位網友,關於教育廳的這個文件,大家是怎麼想的呢?歡迎大家發表你的看法,君山期待與你進行交流。


分享到:


相關文章: