先做一道初中物理題目：
如圖所示實驗裝置，把浸有乙醚的一小塊棉花放在厚玻璃筒內底部，當很快向下壓活塞時，由於被壓縮的氣體驟然變熱，溫度升高達到乙醚燃點，使浸有乙醚的棉花燃燒起來．此實驗的目的是要說明對物體[ ]
A．做功可以增加物體的熱量 B．做功可以改變物體的內能 C．做功一定會升高物體的溫度 D．做功一定會增加物體的內能
實驗裝置
答案：B。
解釋：當外力壓縮玻璃筒內的氣體時,外力對氣體做功,使氣體的內能增加,而氣體內能的增加主要是分子平均動能的增加,即氣體的溫度的升高,被壓縮的氣體驟然變熱,當溫度升高達到乙醚的燃燒點時,就能使浸有乙醚的棉花燃燒起來.
空調即空氣調節器(Air Conditioner)
掛式空調是一種用於給空間區域（一般為密閉）提供處理空氣溫度變化的機組。它的功能是對該房間（或封閉空間、區域）內空氣的溫度、溼度、潔淨度和空氣流速等參數進行調節，以滿足人體舒適或工藝過程的要求
冷媒（或製冷劑、氟利昂、雪種）在壓縮機的工作下，被壓縮成高溫高壓的液體到冷凝器中，外機風扇最大可能的把製冷劑中的熱量散掉，循環到截流轉裝置（毛細管或膨脹閥）時就會變成氣液混合物噴射出去。這時的製冷劑已經開始在吸收銅管周圍空氣中的熱量了。一直到內機的蒸發器，內機風扇把室內的空氣吸入經過蒸發器又吹出來，同時空氣中的大部分熱量已經被製冷劑所吸收了且一直循環到室外機去，把熱量散掉。一直這樣工作，房間裡的熱量就越來越少，就覺的涼快了。 而到了冬季正好相反，循環系統會通過一個叫四通閥的裝置反過來循環，把室外的熱量吸到室內散掉，屋裡就比較溫暖了。
壓縮機將氣態的氟利昂壓縮為高溫高壓的氣態氟利昂，然後送到冷凝器（室外機）散熱後成為常溫高壓的液態氟利昂，所以室外機吹出來的是熱風。然後到毛細管，進入蒸發器（室內機），由於氟利昂從毛細管到達蒸發器後空間突然增大，壓力減小，液態的氟利昂就會汽化，變成氣態低溫的氟利昂，從而吸收大量的熱量，蒸發器就會變冷，室內機的風扇將室內的空氣從蒸發器中吹過，所以室內機吹出來的就是冷風。
空氣中的水蒸汽遇到冷的蒸發器後就會凝結成水滴，順著水管流出去，這就是空調會出水的原因。然後氣態的氟利昂回到壓縮機繼續壓縮，繼續循環。制熱的時候有一個叫四通閥的部件，使氟利昂在冷凝器與蒸發器的流動方向與製冷時相反，所以制熱的時候室外吹的是冷風，室內機吹的是熱風。
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