01、單詞不能停
第一個方向，單詞。考試不至背詞不止，沒有參加考試，單詞的背誦也不能停下。
每位同學按部就班以每天三十到五十的頻率刷，從文章裡找到這些單詞什麼意思。因為當大家背的一些單詞一旦遷移到閱讀文章裡，詞意往往發生變化。舉一個例子，單詞move大家都認識，但是用做名詞，在經濟、法律類的文章裡，表示的意思是措施、手段跟方法，所以你以前學的動詞用法表示"移動"，跟具體文章裡的意思不一樣。這也解釋了很多同學為什麼長句子讀不懂，除了語法，還有一個原因是對單詞的理解不透徹。每天例行公事背單詞，同時在文章裡抓出單詞。
02、吃透真題
很多同學說真題做得差不多了，所謂真題做得差不多了是什麼標準？所謂吃透真題跟各位同學自己的概念差距挺大，對於任何一個真題來講，只有完全掌握了一篇文章涉及到單詞、短語、以及解題思路，這才叫吃透一篇文章。 文章真正吃透達到什麼程度呢？文章當中所有生詞必須搞定，不能出現很多單詞不認識的。
在閱讀理解中，常見短語必須搞定，文章裡的長單句，來自於語法本身，裡邊所有單詞都認識，放在一起不知道講的是什麼。這是因為你對句子功能、每個單詞作用以及翻譯邏輯出現問題。
03、調整考試節奏
各位同學在最後幾十天時間裡，應該做的是調整考試節奏。做題過程當中，很多同學如果連續作題，就經常感覺大腦不在狀態，做一做就蒙圈了，大腦處於死機狀態，連續做三篇，50多分鐘的時候，大腦不轉了，也不會選了，這是因為沒有良好的考試節奏。你先去做一篇閱讀，寫個小作文，再做一篇閱讀再來一個完形填空，休息一會兒，再答最後一篇閱讀，有人說連著答兩篇效果更好。你要距離考試一個月一個半月時間給自己做調整，找到最適合自己的考試節奏。
閱讀理解的文章，各位同學節奏基本上可以保持在每篇文章控制在18到20分鐘，這事因人而異，如果是相對而言閱讀速度比較慢，可以把比較時間多時間用在閱讀上，比如完形短一點，寫作短一點，利用72到80分鐘找到答題最合適的節奏，考場裡也按照這個節奏答題。
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