全市青少年掀起學習習總書記回信的熱潮

全市青少年掀起学习习总书记回信的热潮

銅川共青團

我們不是一個人在戰鬥,我們是全團在行動。

全市青少年掀起学习习总书记回信的热潮

在“六一”國際兒童節來臨之際,習近平總書記給我市耀州區照金鎮北梁紅軍小學學生回信。5月31日,省委書記胡和平、市委書記楊長亞等來到北梁紅軍小學,與師生共同學習總書記回信。習總書記對北梁紅軍小學的回信,在社會各界引發了強烈反響,尤其是給全市團員、青年和少先隊員備受鼓舞,共青團銅川市委要求全市各級團組織、少先隊組織第一時間組織團員、青年、少先隊員務必原原本本、逐字逐句地學習習近平總書記回信內容,現將精彩學習感言與大家分享。

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全市青少年掀起学习习总书记回信的热潮

作為一名銅川的少先隊員,看到習爺爺的回信萬分激動!是您讓我們的祖國變得生機勃勃,是黨讓我殘缺的家庭變得快樂溫馨,我一定會懷著一顆感恩的心珍惜時光,努力學習,做新時代的好隊員,做對國家、對人民、對社會有用的人。

——新區文家明德小學學生 趙梓涵

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今天,我怎麼也沒想到,能看到習爺爺的回信,看到說給我們的話,我都激動地不知道怎樣表達。前段時間,我們商量著準備給習爺爺寫信時,心裡可緊張不安了。因為,習爺爺的時間太寶貴了,誰都不忍心去打攪。在我們的節日即將來臨之際,習爺爺的回信就像一隻可愛的小白鴿,從首都北京飛到了我們中間,我實在是太高興啦!作為新時代的紅軍娃,我一定要聽習爺爺的話,懂得感恩、珍惜光陰、刻苦學習、學好本領,將來一定頂呱呱!

——照金北梁紅軍小學學生 王天嬌

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讀了習爺爺給耀州區照金鎮北梁紅軍小學同學們的回信後,我深深的被感動了,信中的每一句話,每一個字,每一個標點符號都無不透露著習爺爺對我們少年兒童的殷切希冀和敦敦教誨。希望我們銘記歷史,不忘初心,不要因為今天安逸、富足的生活就忘記過去曾經遭受過的苦難和挫折,要以史為鑑,記住“落後就要捱打”的歷史教訓。所以,我們要珍惜現在,努力學習,樹立遠大理想,發奮圖強,做一個對社會有用之人,做一個建設國家的棟樑之才。

——市一中初中部學生 陳宇航

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讀了習近平總書記給陝西照金北梁紅軍小學學生的回信,我深有感觸。身為新時代的少年兒童,我們應珍惜現在的美好生活,努力學習,將來做對國家、對人民、對社會有用的人才!多向英雄模範人物學習,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,用實際行動把紅色基因一代一代傳承下去,使我們的民族更加繁榮富強。牢記使命,傳承紅色基因,從我做起。

——印臺區青年路小學學生 黨圓智

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讀了習爺爺給我們照金北梁紅軍小學同學的信後,我十分感動。習爺爺在日裡萬機的情況下,還時刻關心、牽掛著我們,還給予了我們殷切的希望,讓我幸福萬分。作為一名紅領巾,我一定不辜負習爺爺的希望,努力學習,磨練自己,長大後為祖國多做貢獻。

——宜君縣城關第二小學學生 張雨軒

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作為一名普通的教師 ,為英雄的革命老區人民培育下一代,這是一件十分光榮而神聖的事業,我感到十分的自豪!近年來,在齊心同志的愛心捐助、親切關懷和各級黨政大力支持下,北梁小學的面貌發生了翻天覆地的變化,老師住進了新週轉房,學生有了寬敞明亮的新教室,學校環境越來越好,我們的內心充滿著感恩之情。“六一”前夕,真沒想到日理萬機的總書記會給我們回信。這對我們來說,是最大的激勵和鼓舞。今後,我們一定牢記總書記的重託,弘揚照金精神,傳承紅色基因,教好書、育好人、為好師,教育老區的孩子們將來做一個對國家社會有用的人。

——照金北梁紅軍小學大隊輔導員 楊楠

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看到習總書記給我們銅川耀州北梁小學生回信的消息,做為一名教育工作者,我感到特別激動。總書記在信中勉勵孩子們“要用實際行動把紅色基因一代代傳承下去,作對社會對國家有用的合格人才"。作為一名少先隊的大隊輔導員老師,一定要盡職盡責,讓孩子們瞭解家鄉紅色文化,傳承家鄉紅色基因,教育孩子成為聽黨話跟黨走的好孩子。下一步,我們學校少先隊組織將利用少先隊活動課、國旗下講話、紅領巾大講堂、紅領巾微課堂等多種形式組織全體團員、隊員深入學習習總書記的回信精神;讓每一位孩子都知道回信精神,給每一位隊員心中都種下紅色的種子,並讓這粒種子在孩子們心中伴他們一直成長。

——王益區王家河中學大隊輔導員 王莉

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2018年5月30日,習近平總書記在給照金北梁紅軍小學學生的回信中,殷切希望孩子們多瞭解中國革命、建設、改革的歷史知識,多向英雄模範人物學習,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,用實際行動把紅色基因一代代傳下去。還寄語孩子們要懷著一顆感恩的心,珍惜時光,努力學習,將來做對國家、對人民、對社會有用的人。作為一名教育管理者,我體會到,習總書記為我們今後工作指明瞭“培養什麼人,怎樣培養人”的方向,為我們堅持辦學方向的正確政治方向,培養社會主義合格建設者和接班人提出了要求。這充分體現了總書記對教育和對青少年成長的高度重視。今後,我們要不忘初心,牢記使命,勤奮學習,紮實工作,努力辦好人民滿意教育,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

——印臺區陳爐鎮教育助理員 趙增利

全市青少年掀起学习习总书记回信的热潮

今天看到習近平總書記給照金北梁紅軍小學的同學們的回信,我深有感觸,就像學生們說的一樣,如今的美好生活確實來之不易,它是我們數輩先烈用鮮活的生命換來的,同樣我們也要用鮮活的生命來守護好它,決不辜負習總書記對我們的期望,堅守崗位,拼搏奉獻,牢記使命,不忘初心,為實現五鎮河畔別樣紅的目標而努力奮鬥!

——宜君縣五里鎮黨委組織委員 長孫學豐

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習總書記給照金北梁小學的回信,寄託了情繫革命老區人民,關心關愛下一代少年兒童的深厚情誼。作為一名革命老區和深度貧困村的第一書記,在照金精神的激勵下,我將堅持人到心到智到,用心用情用力,苦幹實幹巧幹,牢牢把握深度貧困村脫貧攻堅的重大機遇,帶領村“兩委”幹部和廣大黨員群眾,繼承發揚革命傳統,提升完善基礎設施,發展壯大脫貧產業,豐富群眾精神生活,讓老區群眾早日過上幸福生活。

——耀州區非公和社會組織黨工委副書記、北梁村第一書記 孫鵬

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習近平總書記在“六一”國際兒童節來臨之際,給我市耀州區照金鎮北梁紅軍小學學生回信,充分彰顯了習近平總書記和黨中央對少年兒童的關愛愛護,為全市共青團、少先隊發揮組織職能,引導少年兒童從小熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,傳承紅色基因指明瞭方向,壓實了擔子。全市各級團、隊組織要按照市委和團省委的安排部署,突出“三結合”,迅速在全市團員青年、少先隊員中掀起學習熱潮。一是與宣傳貫徹黨的十九大精神,學習感悟《梁家河》相結合,做好形式創新和內容轉化,讓青少年聽得明白、擴大覆蓋受益面。二是與共青團、少先隊改革,破解共青團“四化”問題相結合。集中打造“秀青春 揚風采”“匯青春 會幸福”、“益青春 共小康”“創青春 贏未來”四大青春品牌活動,重點解決青年在榜樣力量、家庭婚戀、公益活動、創業環境等方面面臨的問題,組織動員全市少先隊組織開展研學交流及向英雄榜樣學習等活動,接受紅色革命傳統教育。三是與推動當前工作相結合。突出實效實操性,組織好青年大學習、青年電商培訓。在全市少先隊員中開展“爭做新時代好隊員”“我講習爺爺的故事”“紅領巾心向黨”“擁抱新時代 我是光榮的少先隊員”圖文大賽等實踐活動,引導少先隊員從小樹牢理想信念,扣好人生第一顆釦子。

——共青團銅川市委書記 王娜

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習近平總書記的回信為做好新時代少年兒童工作指明瞭方向。作為銅川市少先隊工作者,要始終牢牢把握少先隊組織的根本屬性和根本任務,始終牢牢把握少先隊“思想性、先進性、實踐性、自主性”的要求,充分發揮銅川紅色教育資源優勢,引導廣大少先隊員學習瞭解中國革命、建設、改革的歷史,學習劉志丹、謝子長、習仲勳等老一輩無產階級革命英雄的奮鬥精神,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,時刻聽黨的話跟黨走,讓紅色基因在銅川永續和傳承。要帶頭深入到全市少先隊組織和少先隊員中去,與他們一同學習回信蘊含的深刻豐富的精神和要求,與學習梁家河大學問結合起來,在少先隊員中廣泛開展“爭做新時代好隊員”“我講習爺爺的故事”“習爺爺的教導記心間”等主題活動,引領少先隊員牢記要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助,長大後做對國家對人民對社會有用的時代新人。

——團市委黨組成員、總輔導員 張冬

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