上实报名太可怕了！先写自荐信，然后刷掉一半，再机考，再面谈，完全靠孩子！
上海公办第一牛校，非上实莫属！
能考进上实的孩子，都不简单。今年给大家带来的就是，今年幼升小上实上岸家长的经验分享——18年幼升小，他是如何过关斩将考进上实的！
▲上实拟录取通知书
在家长分享之前，我们先简单了解一下这所学校。
上海实验学校，全市最难考的公办小学，也是全市3所允许公开考试招生的学校之一！幼小初高10年一贯，被称为“牛蛙集中营”“数据惊人”“神一样的学校”！
虽然是公办学校，因为其实验性质，可以在全市招生，“零志愿”不用占民办名额，也不影响对口学校录取每年都只招60人。
全上海最好的体制内小学差不多就盛大、七外、明珠、上实！而上实是这几所学校中最特别、报名人数最多的公办学校，提前招生，报名门槛低，但录取门槛却相当高！
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简历网筛—机测—面谈
确认过眼神，就是这60个人
这所学校到底有多难进？
看看我们【上哪学】家长群的热烈讨论
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今年考进上实的孩子
6岁就已经在专研“无机化学”了
家长们不禁感叹，这届牛蛙太多！
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进了上实，也就进了门萨
考进的基本能力超强，尤其是理科
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全市招生，没有学区房
考上了只能全家搬迁
现实版“孟母三迁”
而且租房也很贵的
上实难进归难进，其实倒也没有那么神秘可怕。这么难考的小学到底注重什么？更偏向什么样的孩子？
确认过眼神，宸宸就是这幸运的60人其中之一！首先恭喜恭喜
下面，我们就请宸宸妈妈来为我们分享自己的备考经验~
受访：宸宸妈妈
宝贝：6岁非典型牛蛙
Q1：宸宸妈妈，考进上实是一种什么体验呀？
考完差不多一个月，就是5月份的时候，我和宸宸爸爸开车去浦东看房子，我们在车上聊起来，居然打酱油考进了上实，还是觉得像一场梦一样，有些不真实。
平时也看不出来他那么厉害呀，做数学题错好多，逻辑题也是信口开河，也没看出很好，就考上了。我们也很意外，儿子太给力了！
但我经历了这次幼升小，再也不想经历小升初了！
Q2：那你们是什么时候决定考上实的呢？
我们一开始并没有准备报考上实的，我们准备报考的是另一所民办学校。
临近网报填简历的时候，临时起意说，上实开始报名了，填一份简历试试吧，于是花了半个小时填了一份简历。
Q3：只用了半小时吗？还记得你们的简历是怎么填的吗？
上实简历要求是500字的自我评价300字的特长描述，我都没写满，后来再在网上看简历要怎么怎么写的时候，心想完了肯定通不过，我们的简历太简陋了，根本没有网上华丽的描述。
没想到的是，4月9日就接到了上实机测的通知。
后来再想，应该里面提到爸爸妈妈的专业和工作，孩子爸爸是工程师，我是大数据分析师，都属于理科类的，然后孩子本身逻辑思维、理科就比较强，我想是这一点比较符合上实的要求。
Q4：上实的机测其实是大家最关心的，机测题比平时做的题更难吗？
特别神奇的机考！
他说是比平时难的，上实的机测有307道题，宸宸出来说做了差不多300道，有好几题来不及做，反正出来看他挺累的。
我自己之前没有做任何功课，网上很多家长说做这个题目不能猜，你不知道就选放弃，你可以拿一个均分，如果你猜错的话是会被倒扣分的，他是考正确率+速度。
之前我没有看过这个攻略，当时我就跟我儿子说，你就选你觉得最接近的答案。所以他一题都没有放弃，基本全部都作答了！
▲上实机测题举例，非真题
Q5：后来跟其他家长讨论过吗？做300题算多吗？
一共307题，做300道题算很多了。当时跟我们同组的一个小男生，好像是做了90道，还是120道。网上其他家长说，做120题是平均分比较高一点的情况，当时并不了解这些。
所以事后我一听家长说，做越多越没有希望，然后我又想，是不是我这个错误的考试方法误导了他？
但从结果上看并没有决策错误。
Q6：在参加机考前，有做过专项训练吗？
没有做专项训练，就做了我们在读机构的几套幼升小模拟题。上实会有几套模拟题，我们练过，但那个不难，挺容易的。
上实逻辑题通过图形规律，考察数理思维，平时学的一些方法还是能用，比如说那种前面有几个人、后面有几个人，问一共有几个人……
其实更多的是掌握这个方法，我不给刷题的，就是一个逻辑课上的方法，然后我也没有额外给他准备什么题。
▲排队问题例题：小红站在队伍中间，前面7个人，后边6个人，问总共几个人。
排队问题口诀：
有几有几加自己；
第几第几减自己。
▲2018年4月16日，上实面谈现场
Q7：那面谈你们是怎么准备的呢？
我们是到了面谈关才开始真正紧张的！
面谈的话，上实发来的模拟题，有一项让你介绍一下自己，或者讲一个你最钦佩的一个人，4分钟，我们准备了一下，但真正考试的时候没有这个。
很奇怪，今年的面谈题跟我在网上看往年的都不一样。我问他，老师有没有一对一问你叫你介绍自己，他说没有，有没有问你一些问题，比如爸爸妈妈是谁做什么的，家里怎么样，他说都没有。
这次考察的都是他的长项。比较符合上实的筛选条件，考其他民办学校就很难说。
Q8：那他比较擅长什么呢？他出来跟你们讲了吗？
他比较擅长理科，非常理工科思维。平时我们辅导孩子做题，就感觉他学逻辑、数学特别轻松。
考一些科普类的知识，比如世界上最大的动物是什么之类的。还有一些动手操作、看绘本故事再画画。他出来把绘本故事讲给我听，我还蛮惊讶的，他记忆力很好。
另外，感觉上实可能对识字量也有些要求，读绘本考察识字量和理解记忆。
识字我们没有专门教过，就看绘本指给他看，到中班的时候突然就认识很多很多字，每次看到路名就能告诉我们。有一次给他读儿童版的《水浒传》，他问我读到哪里了，我就知道他自己在认字了，他识字很轻松，自己看了就记住了。
运动是考察的速度，他说刚好是他的网球教练教过他的步伐。然后我自己猜，有可能是那种体能训练的，就是看小朋友的肢体协调能力。我看过他们网球教练给他上课，就有一些画圈走、蹦跳之类的。
他比较符合上实的选拔条件，要是考语文、表达或者英语，就不是他的长项。
综合来看，是我儿子自己本身能力还可以，尤其是思维逻辑，加上现场发挥也不错。
Q9：大概什么时候出的面谈结果？知道被录取了
面谈结束我们上午10:30出来，下午两点就出结果了。
其实我觉得机考成绩占70%~80%，大部分都决定于机考成绩。
Q10：看你的朋友圈，送孩子去面谈的时候好像有些伤感？
当时去上实面试，我们家的老人家都挺难过的，说你让这么小的小朋友独自去经历这些东西，其实是有点过早。
特别是他一个人自己走进去的时候，爸爸妈妈心里挺难受的，觉得这个不是他这个年龄能承受的。
但我觉得在上海没办法，教育竞争很激烈，除非就是走体制外。而且已经有这样的机会了。
Q11：你们平时怎么安排他的学习呢？有什么爱好吗？
其实我平时不会给他刷题。
平时上上线上英语，培养一下语感锻炼胆量；偶尔在家里做数学题，就是100以内的。然后就是看书，看书我也没有强求他一定要看什么。
他自己想看什么就看什么他每次都自己找书看，找来找去就是那几本书，他是男生，自己不喜欢看绘本，他就喜欢看什么科技类的，比如《武器之库》《世界未解之谜》《十万个为什么》，然后恐龙之类的。
Q12：你们是从什么时候开始意识到，要为升学做准备？
我们幼儿园上的公办幼儿园，学校完全不教任何内容。
他是从中班开始学逻辑的，然后英语也是从中班开始学的。因为我们同事之间，小孩都比较大嘛，就会有一些经验，比如小孩从什么时候开始学东西了、有哪些机构，慢慢慢慢就接收到很多信息，经常听我就知道了。
Q13：现在上学怎么安排呢？学校离家远吗？
大概7月份我们会搬家到学校旁边，在那边租房子。搬到离小学近一点，就是以后大人上班会比较远。
Q14：对于进上实读书，有什么期待或准备吗？
上实这方面安排挺好的，5月24日举办家长会，新一年级和一年级的家长在一起交流；7月，学校还会有家访。
现在我们家都达成一致了，以后进上实的话，不要求任何名次，只要能跟得上就行。
其实挺担忧的，上了上实也不知道能不能跟得上，现在的小孩教育挺难的。我也有困惑，比如在上实，我完全放养，不要求任何名次也挺难，本来上实就是牛蛙聚集的地方；我逼他吧，又怕他有抵触情绪。
Q15：那你们对孩子十年后有什么规划吗？
我们家还是希望等小孩10年读完之后，还是希望他能出国的。具体还没想好怎么走。
Q16：另外想问一下，带男孩子有什么特别需要注意的？
我们孩子性格很倔，所以一定不要很强势，他比较适合比较耐心地讲道理，他是能说得通的。
我倒不希望天天给孩子刷题，我希望他能有一些不一样的地方，比如说现在给他学网球、大提琴，我为什么不给他学钢琴，就是因为我觉得学钢琴太多了，以后出去就没有自己的不一样的地方。而且我认为所谓的音乐素养，都是一样的。我会鼓励他坚持。
学网球也是，以后找不到工作了还能当当网球教练什么的，因为以后这个社会，还是要有一技之长，就是我会尽量多给他一些选择。
比如学跆拳道，也是很男子汉的。
当你开心的时候，或是难过的时候，没有东西去宣泄，当你学会一门乐器，你开心或不开心可以用音乐来表达自己。有一个终身的“朋友”，所以我也在平衡，宁愿把时间花在学学网球、音乐，而不是刷题报很多课程。
上了小学，我也不想给他砍掉这些课，当兴趣练练，也不是考什么，至少以后有这项特长。
后记：
考进上实真的太不容易了，从宸宸妈妈的分享来看：
简历的通过有随机性，但家长的专业、孩子特长描述或许有影响；
特别神奇的机考，主要是考察速度和正确率，能做完真的很厉害；
上实偏爱理科思维强的孩子，当然学校是实验性质的，不排除其他可能；
从中班开始准备，从不刷题，掌握方法；重要的是要有一技之长；
另外，进了上实或者其他一些牛娃聚集的学校，其实如果家长不给他压力，学校的环境、老师、同学也会给到他压力。
所以，不是不给孩子压力，而是说当孩子有压力的时候，让他去面对压力，给他建立一个发泄、舒缓压力的机制，建立自信。
每个孩子的路都是不可完全复制的。对于成长中的小朋友，无论是能力提升，还是择校升学，选对自己的路是最重要的，知道自己的小朋友擅长什么不擅长什么，并不是要每一方面都很厉害，这样压力就真的太大了。
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