原紅，原平度南村中學校長，
現任青島31中校長。摯愛教育事業，以高尚的道德使命感和歷史責任感立標定位，秉持“教育就是給與孩子未來”的觀點，開拓創新，實踐突破，始終以昂揚奮進的姿態，愉快工作，幸福收穫，用一腔真愛培育出很多優秀學子。
31中校長原紅老師
原紅老師可以說是平度市甚至青島市教育界的奇蹟！曾在平度一中擔任主任，也先後在張家坊中學、南村中學等校擔任校長，原老師每在一個學校任職，這個學校都會有奇蹟般的改變！舉個例子，張家坊中學，許多平度的當地人應該知道，是平度市一所偏遠的農村中學，十年前被列入撤併學校名單，辦學條件落後，校舍陳舊，沒有現代化教學設備，教學還停留在一支粉筆一張嘴的原始狀態，師生狀態低迷，學校教育生態幾近毀滅。2012年12月，原紅援疆歸來，受組織委派擔任該校校長。就是面對這麼一個誰見了都撓頭的“爛攤子”，原紅老師採取“校長1234”方針。積極帶領全校上下，創新進行校本化的、農村薄弱初中教育改革實踐。積極協調學校內外有利學校發展的教育因素，創造良好教育生態，最終把 張家坊中學變成了當地數一數二的好學校。
很多人會好奇，原紅老師是怎樣做到這麼多的教學奇蹟！我們專門採訪了原紅老師的學生，平度一中06級的優秀學子杜仁政。杜仁政是一位藝術生，平度一中畢業後考入了西安音樂學院，是央視黃金一百秒2013年冠軍，曾經在中國好聲音2013年全國巡迴演唱會西安站與那英姚貝娜同臺演出。
原紅老師
在採訪杜仁政的時候，雖然多年來的歌手生涯讓他顯得淡定和老成，但是言語之間還是充滿了對老師的敬意！“其實我們藝術生很多時候是受人歧視的，因為我們文化課相對於一般學生要差不少，而且就我們藝術生本身來講也比較特別，可能是在別的學生一門心思數理化的時候我們接觸社會也比較多，所以許多老師和同學對我們是有芥蒂的。身邊也有很多這樣的例子，一個朋友從小學習就很好，特別是英語一直到高中都是全班前幾名，結果就是高中時候出了點意外，老師因為一點雞毛蒜皮的事沒什麼緣由的就訓了他一頓，結果這孩子從此就消沉了，成績一蹶不振，雖然現在混的也不錯，但是想起當時來也挺遺憾，對老師也有點那啥...但是原老師不一樣，她對待我們藝術生是以發現的眼光看我們的，在她的眼裡，我們每個人都有自己的亮點，雖然我們專業課也許不如普通班的學生，但是我們藝術生成熟的很早，在待人接物方面要成熟得多，特別像我是學演唱的，在演唱方面除了唱功颱風也很重要，所以在這些方面成長的也比較早，原老師不會像一些人一樣認為我當時十幾歲的年紀出去商演主持就是不務正業，而是給了我們許多鼓勵和支持，這些都是在現在教育觀念下難能可貴的”
原紅老師繪本劇演出合影
通過這麼一說，原紅老師的教育秘訣似乎就不再那麼神秘了。學生時代的孩子們都是聰明而敏感的，一個好的教師都會具有發現的眼光能觀察到孩子們的閃光點並加以呵護和培養，而
不是先入為主的判斷對錯，因為孩子本身就沒有對錯，只有特點和需要磨練的個性。早在幾千年前的孔聖人也早就提過因材施教，但是這些執行起來也不是那麼容易的，一個能身體力行的教師必回得到學生們的尊重和愛戴。閱讀更多 德魯伊的角 的文章
