河南專升本倒計時12天
每年專升本結束，總有一些平時發揮很好的學生髮揮失常，沒有考到滿意的分數。小賽總結了7類在專升本考試中容易失分的同學，分享給大家，希望大家引以為鑑。
1.基礎不紮實的同學
這種同學最典型的表現是小題丟分嚴重。主要原因就是複習時沒有落實學習要求。比如老師要求必背的沒有真的背下來，連符號都不會寫；比如該掌握的沒有真的掌握，老師反覆強調還是出現錯誤。
對策
這一類同學，課前一定要有預習，並在聽課時要有主動性，儘量在聽懂的基礎上做筆記，而不是一味抄筆記，否則根本就沒有思考的空間，實在聽不懂一定要標記出來，課下儘快找老師或者聽懂的同學給自己講講。對於一些書上的公式、定理、單詞、成語等基礎知識，自己可以做些歸納整理，紮實基礎！
2.慣性思維做題的同學
這樣的同學表現為喜歡說“這題我做過”，但是做完就錯。因為這種同學會受以往熟題思維的影響，思考問題比較片面，易受做過題的題干擾，導致解題出現偏差。甚至有的同學只是機械地記住了題目和答案，其實並未理解題目，掌握方法！
對策
容易出錯的地方，就是學習的難點所在。發現規律，抓住重點，才能能有針對性地複習補救。所以，一定要整理一個“錯題集”，每次作業、測試和考試之後，將其中錯的題目都記錄下來，這些很可能就是同學的知識漏洞，可請家長協助督促經常看這些題目，時間長了漏洞就會補上。
3.答題不規範的同學
這樣的同學通常在回答問答題的時候答題語言不規範，用口頭語言描述答案，導致部分頻頻失分。再比如學生書寫潦草，隨便塗改，評卷教師看不清難給分，都是典型的表現。
對策
在各種考試中，規範答題能幫助我們提分不少！所以建議同學在平時的學習過程中多加註意規範答題。在規定的卷面內做題，保證書寫字跡清晰，不亂塗亂改。儘量分點答題，書寫清楚各個步驟和要點。
4.不會審題的同學
這種同學通常的表現就是說自己粗心，答題答非所問。比如英語，有些同學拿到文章，還沒有完全讀懂文章，甚至還沒讀完，就著急答題。由於找不出或找不全試題中的關鍵詞，造成答題失誤和缺漏點。還有很多所謂的“難題”，都是因為學生沒有讀題導致的。
對策
其實，這個時候同學們再讀幾遍題目，尤其是英語閱讀題。看清題目的已知條件，轉化成自己理解的方式，同時將已知條件標註下，才能讓做題有的放矢。
5.缺乏考試技巧的同學
這樣的同學最典型就是做不完試卷，還有就是在一道題上花大量時間，結果得不償失。當然，做不完試卷，也有可能是基礎不紮實、不熟練造成的。
對策
在平時複習的時候就需要同學們把基礎學紮實，在進行模擬訓練時，每種題型的時間分配要掌握好，遇到難題、費時的題，就不要鑽牛角尖，先把會的題做出來，拿到能拿的分數，如果有時間再去琢磨難題。這樣才不會撿了芝麻，丟了西瓜。
6.“眼高手低的同學”
這種同學最典型的表現是小題丟分嚴重。主要原因就是複習時沒有落實學習要求。
對策
1、要堅持課前預習、課後複習的習慣。
2、及時查漏補缺，完善所學的知識面。
3、樹立信心，要細心、耐心、虛心地學習各塊知識。
7.心理素質差的同學
不少同學每逢考試心裡就緊張，更不要說是專升本。走進考場面對試卷，頭腦空白，手心出汗，就連很多平時非常熟悉的概念，公式定律也記不清楚，但一旦走出考場情況又恢復。
對策
這時要迅速進行心理調節，使自己快速進入正常應考狀態，可採用以下兩種方法調節焦慮情緒：
1.自我暗示法。用平時自己考試中曾有優異成績來不斷暗示自己：我是考生中的佼佼者;我一定能考到理想的成績;我雖然有困難的題目，但別人不會做的題目也很多。
2.決戰決勝法。視考場為考試的大敵，用過去因怯場而失敗的教訓鞭策自己決戰決勝。
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