我決定把我的經驗寫出來，希望對大家有幫助，也希望讓我改稿子的各位不要再找我了！謝謝。
1、選書
2、閱讀
我寫之前的閱讀分三次，拿到書會通讀，通讀中把所有可以展開寫的點都貼上便籤，這個之前寫閱讀主題的時候寫過了。通讀後用思維導圖把書的脈絡總結出來，這樣順便能理出書評的思路。這個思路就是你寫書評的邏輯，這個邏輯非常重要，當然在什麼時候邏輯都非常重要，他決定了這個書評是否能夠抓住讀者（聽眾），讓他們能夠完整的看完（聽完）這篇書評。
第二次閱讀是做筆記，這個時候通常要查資料，把資料補充上去。為什麼要補充資料呢？主要是為了增加書評的趣味性，可讀性，吸引讀者。安妮特·西蒙斯 (AnnetteSimmons)在《故事思維》裡強調“事實無法形成信任，信任需要故事維繫它——一個有意義的故事能激發人們對你的信任，希望你的建議確實能實現你的承諾，聽眾會重新燃起對你的希望。人們更重視他們自己得到的結論，他們只會相信真實發生在他們身邊的故事。人們一旦將你的故事當成他們自己的故事，那你就挖掘出了信任的強大力量。”引導讀者相信這本書值得讀，如何講故事是關鍵。
3、抒寫
第三次閱讀是抒寫時，這個時候，要根據前面做的書評邏輯，把資料串起來，組合成一篇完整的，有邏輯的文章，這個過程最好跟通讀一樣一氣呵成。
4、修改
一般我在抒寫完之後，會放下來，等第二天再閱讀、修改、潤色。主要是為了換一個角度和心境，看看有沒有什麼問題。
這幾周因為有很多人讓我幫忙改稿子，我發現了幾個通病，稍稍總結了4點，希望能夠對大家有幫助。
1、字數
稿費比較高的平臺，多是為了錄製音頻，音頻時間多為5分鐘，這就需要6000字——8000字，也就是7000字左右。大多數第一輪被刷下來的稿件，都是字數不夠。
2、書名、作者
這是重點，整本書評寫下來，不知道書名作者，這就可笑了，所以書名至少出現三次，至少要重點介紹一下作者，或者寫個作者的小故事。
3、整體概況
有一部分作者以前拆書習慣了，習慣把書碎片化，而書評恰恰相反，要把書整體概況出來，這也是一部分人稿件被刷下來的原因。
4、邏輯
雖然是書評，但也要有邏輯和主線，那怕這就是書的邏輯主線也好，也必須有，流水賬和“意識流”也會造成拒稿。
書評跟讀後感、拆書還是有區別的，讀後感是以自我為主，書評是以書為主，讀後感是強調自己的感覺，而書評是儘量客觀的展示書的可取之處，把書的精華提煉出來呈現給書評讀者。拆書是把書的內容碎片化，或者說縮寫書的內容，摘抄書的內容，書評是用自己的話詮釋概況書的內容。
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