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资阳一高三老师遭家长带人殴打，大家对这事怎么看？
古者学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。本应倍受学生、家长、社会尊重的老师，却竟有如此遭遇，实在令人难以想象。
前些年，也是因为有名老师管教了一学生打架的问题，结果第二天，学生家长不仅不配合管理，反而跑到教室打了老师两耳光。
一、可悲，老师不能管教学生，教育怎么办？
如此下去，会让多少老师面对学生而战战兢兢，只能选择明哲保身。这位班主任老师多次要求家长配合管理自己子女谈恋爱，上课迟到，上课玩手机，家长不仅不配合，还动手打人。如此之学生习气，老师还如何管理？这让那些热爱学习的孩子们怎么办？
二、气愤，家长殴打老师，道德怎么办？
教好一个孩子，不能光靠学校，更多的时候靠父母。可以说，一个孩子的道德、行为、思想的成长，与父母有着很大的关系。像本事件中如此之父母，你又奢望其能教出怎样的孩子。将来这孩子说不定还会打他的父母，因为这都是从父母那里学来的。
三、严惩，副局长打老师，处罚怎么办？
在参加殴打老师的当中，竟然还有一名副局长，乐至县住建局党委委员、房屋征收局副局长刘剑。作为一名党员干部，不仅如此对待老师，而且还动手打人。尽管目前包括刘剑在内的两名打人者因涉嫌寻衅滋事，被处以行政拘留15天、各罚1000元的处罚。
但我以为，这样的处罚恐怕还是太轻了。如果有更重的伤害，应该要追究刑事责任。当然除了法律方面的，还得从纪律方面加强处罚，而且像这样的副局长，还要考虑撤职查办，查查他还有多大的问题，何以如此嚣张跋扈。
碧翰烽
因在校期间管教了上课耍手机、在校谈恋爱的违纪学生，资阳市乐至中学一名班主任在高考结束当晚，接到同是教师的学生家长邀约后，被学生家长带来的人暴打。目前，公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》，对违法人员舒某某、刘某分别处以行政拘留15日并处罚款1000元；教育部门及时安抚被打教师；纪委监委等相关部门对涉事人员开展进一步调查。
同为老师，教书育人，老师教育你儿子，你确用拳头回报老师，不教育自己的儿子，这更是家庭教育的失败，愧为人父。我认为应该开除公职，老师知法犯法，怎么这会就都容忍了？老师上课教育学生打一下还开除呢，这会有公职的学生家长打老师还打娃娃，怎么就只拘留十五天！
说实话，姓舒的夫妻不配做人，不配做老师。教师苦口婆心教你那不挣气的儿子，你们却这样对待，上梁不正下梁歪。班主任老师寒心了，管那么多干嘛！人家的父母会管，必须还你一个公道！
笑搞
现在，家长打老师，算不上是多么稀奇古怪的事了；老师因管教学生，被学生的家长殴打了一顿的新闻，已曝出过很多次、很多次了……
但如果，打老师的家长，其本身也是老师呢？
那么，这就使我们就无法不感到万分的惊讶和奇怪了！
近日，真的就发生了一起这样的拍案之惊奇，咄咄之怪事！
6月8日，在高考结束的当晚，资阳市乐至中学的高三班主任杜某由于平时对学生舒某在学校谈恋爱、在上课时玩手机等违纪行为有过多次管教，使得舒某的家长“怀恨在心”，竟然惨遭到了其家长带人围堵式的殴打！
更残暴而毫无人性的是：当他们在殴打班主任老师杜某时，其时他手上还抱着三岁的女儿！而这群恶毒的打手，竟然也照打不误！
不敢想象，在那一刻，可怜的孩子，会是多么的惊恐？在那以后，她幼小的心灵，会有多大的阴影？
（被学生舒某家长带人殴打致伤的班主任老师杜某。）
而让我们不可思议、瞠目结舌、又特别地气愤不已的是：带人殴打老师的学生家长，夫妻俩还皆都也是老师！而且，有一个还当过中学的校长！
或许，别的职业的人，或者难以体谅老师的苦和难，或者难以理解老师的心和愿。但同为是老师职业的学生家长，怎么也会对一个能严格要求自己孩子的老师产生误解、心有芥蒂呢？甚而，还滋生了不满、行以着报复的暴力手段呢？
据报道介绍，这个学生舒某，在高一时就被学校留校察看，后来，仍是多次违纪，上课耍手机，学校耍朋友。
就在高考前的“五一”前夕，舒某再次因耍手机被逮到，因高考临近，身为班主任的杜某不希望舒某的行为影响了班上的其他同学复习，所以就叫来了舒某家长，希望将舒某领回家复习。但“五一”过后，舒某的家长又来“求情”，软话说舒某在家无人管教，硬话又称班主任杜某这样做是剥夺了儿子舒某受教育的权利。杜某“招架”不住舒某家长的“软磨硬泡”，便又让舒某回到了班级复习备考。
可见，舒某就是一个问题学生，而且还屡教不改。
又可见，舒某的父母就是不合格的家长！
这样的家长，把儿子“培养”得如此的顽劣成性，不反思自己的教育之过，还继续对儿子在护短与纵容，更荒唐而霸道的是，又还迁怒于班主任老师的严格管教；自己管教不好自己的儿子，还不满意班主任的恪尽职守认真负责。
所以又可见，舒某的父母作为老师，也一定是不负责任的老师，也一定是放任学生自流的老师，也一定是没有教育水平或教育之道的老师。
一句话，也一定是不合格的老师！
能误己之子的人，又怎可能不会误人子弟呢？
结语：
舒某的父母作为家长，可以对其殴打老师的恶劣行径予以拘留和罚款的惩处；但是舒某的父母作为老师，竟然也有着这等殴打老师的昏聩行径、违法行为，当然“罪加一等”。
那么，我们就要试问：这样的人，他还能胜任教书育人的职责吗？也就是说，他还能有着继续当老师的资格吗？
对这样的人，除了行政处罚之外，其实，更应该的还是要将其踢出教师的队伍！
偶来三径
首先我给大家说一下这件事发生的全部经过，恢复现场。
在这里我想说的是，高考刚刚结束那个教育了你三年的班主任用他的心血换来的不是你的感激之情，而是一顿毒打。老师平时管你教育你有错吗？如果你是那种特乖巧的孩子老师会没事找你麻烦吗？自己做的不够好现在反过来找别人的茬。你这当父母的难道也没有智商吗？什么事该做什么事不该做难道也不知道吗？看到这样的事情发生我真的很寒心，虽然只是一场小事而已，但由它所反映出来的社会问题却值得我们深思。
华夏教育百科
从学校教育态度看，该老师“认真、负责”。从学生思想、家长意思及教育方法看，这老师顽固不化、自讨苦吃。而且，该老师还涉疑违法可能。
中学学校规章制度，禁止在校学生学习期间谈恋爱，新规不允许中学生带手机回校。该老师(按推理应该是班主任或德育主任)严厉执行校规，并要求家长配合。看起来“认真负责”，比较负责任的老师。
从叙述看，谈恋爱的是高三学生，可能是个成年人(18岁)。该班主任教育学生时，可能是涉疑侵犯学生隐私，并扩大化。从而引发同为教师的学生家长怨恨，双方难以沟通。而在高考结束后，本想“握手言和”，岂料发生冲突。当然，叙述没有说明，而“谈恋爱”之事自然使人遐想。
叙述中，读高三的子女(可能是女孩)谈恋爱。对于女生来说，对她以后影响更重。家长因孩子读高三关健时刻采取隐忍，估计平时也已怒火。只是，在高考结束后宴请时，再次言语冲突，发生此事。
此事也说明，该班主任处理问题还未成熟。
愤怒野虎
读书没名堂，迟到是经常，恋爱就起劲，手机从不关。
班主任着急，恨铁不成钢，苦口婆心教，语重又心长:眼看就高考，不能再荒唐，如若还不改，告之你爹娘。
学生鼻孔哼，一脸不屑样，丝毫无悔意，班主任心伤。
高考结束日，电话铃声响，班主任一看，学生男家长，约其去吃饭，有事要商量。
班主任心善，连忙脚步赶，带上三岁孩，走得匆忙忙。
谁知一到岸，鸿门宴一场。学生家长歹，带来一魔王，二话不多说，挥手就疯狂，痛揍班主任，不该把人管。招招下毒手，班主任重伤。儿子放声哭，躲藏寻地方。
恶人有恶报，公安赴现场，两个歹徒捕，拘留所里关。
好心没好报，农夫遇豺狼，如此下毒手，真是丧天良，这样护犊子，荒唐又荒唐。人恶天不怕，法不惧你狂，你就八只角，照样全部扳，如今牢里走，难有好下场。
平淡人生一帆顺
曾几何时，老师体罚学生，家长感到很欣慰。更有甚者，有些家长还亲自到老师家家里去请老师体罚自己的孩子。那时候，大家都以老师能够体罚自己的孩子为荣。那时候的老师虽然工资待遇也很低，不过那地位高，受人尊敬，学生和家长都对老师很客气，老师教书心情特别舒畅。
不知道从什么时候起，这种尊师的情况犹如滔滔江水一去不复返了。学生成了课堂的主人，家长成了委员，老师则成了服务员。这种转变太大，有些老师还反应不过来，一时间也不适应过来。特别是一些愚昧的校长，他们的思想还停留在封建时代，不能够做到与时俱进，他们管理的学校问题多多。
当然，不排除有些老师和校长门已经做到了与时俱进，不过或许因为太注重学生成绩的原因，总是一厢情愿的批评教育学生，殊不知就因为这样，反而丢了自己的饭碗。
为什么会发生学生打老师，家长打老师，校长处理老师，网友骂老师的现象越来越普遍？其中原因很简单。
因为，人不是神，是人都有病。这病，有时候是指生理上的病，有时候是指心理上的病，有时候是指言行上的缺陷或者缺点。生理上的有病就得治，就得吃药。心理上的病，没有葯吃，需要别的方式的心理调理。
言行上的“病”最难解决，因为大多数人（包括我）不知道自己有“病”，哪怕知道自己有“病”，由于好面子等各种原因而不愿意去正视它。很多学生和家长本身自己言行就有病，因为不去正视它，反而认为老师的言行有病，所以对老师大打出手也很正常。
正如，题主所说的问题，学生早恋，老师看不下去批评了学生，引起家长的不满，带人打老师。这是学生和家长言行都病而不愿意正视造成的。那老师在处理问题上，是不是也有一些失当呢？或许真的有。
建议所有老师，特别是中小学老师，遇到类似的事情的时候，不要太较真。学生早恋也不都是坏事，只要早恋的学生不影响他人学习或者严重扰乱学习的情况下都可以睁只眼闭只眼，哪怕原谅他们，同意甚至祝福他们在一起，又有什么呢？
综上所述，现在时代变了，我们的老师思想也要改变，与时俱进，来开点，人生不过几十年，何必太较真？我们都有病，好好反思吧！
孖无悔观教育
这要看原因了，有的老师非常好，无私奉献，是孩子人生路上遇到的指路明灯。但是随着物欲横流，也有个别老师变得不像老师到像个商人，算计着怎样补课挣钱，算计着怎样将学生卖给培训机构。这些年做高考教育和中学生的思想工作时，跟随家长接触过形形色色的老师，真是千差万别，好的真好，孬的真孬，看到及个别老师的嘴脸，心理打什么小九九很难掩饰住，有的居然和孩子一起欺骗家长，本来能考上本科院校的孩子，却白白耽误在这样老师的手里。不要说家长打人了，我都想打，该到了整顿教师队伍的时候了。
初中高中生学业规划
难言的心寒和悲凉，一位网友留言，育你三年，换来一阵毒打。寥寥数语，让人心痛。
再过十多天，我把自己的第七批学生送上中考考场后，我将结束自己持续20年的班主任生涯，这20年来，虽与个别家长有过言语冲突，但终究未受“皮肉之苦”，回望过去，我应当为此感到幸运吗？不，我依旧感到很悲凉，最近几年，班主任真的越来越难当了。我曾经很喜欢班主任这个职业，但现在，我决定不再担任班主任，和很多班主任一样，我累了，该歇歇了，同时也会减少无数压力与风险。
多年前，我曾经写过一篇文章，说班主任恐怕是这个世界上级别最低的“主任级别官员”，但又可能是这个世界上最重要的“主任级别官员”，每个家长，面对的只是一个或者两个孩子，而每个班主任，要同时面对几十个各式各样的学生。有人指责老师这不是那不是，我承认，个别老师或有问题，但作为一个群体，我更相信，绝大部分班主任都尽心尽力尽职尽责地陪伴着一届届学生，希望自己的学生更优秀。有些班主任对学生的关注和关心超过了他们的父母，有些班主任对学生付出的努力和心血也超过了他们的父母，可是，付出，得到的回报可能不是感恩。
去年有一则视频，几个学生与一位老师发生冲突，一个学生拿起椅子砸向老师，那一幕深深的印在我的脑海里。后来父亲为此还专门打电话提醒我：现在学生都敢打老师了，真是无法无天了，你当班主任要小心点，学生不愿意学就算了，别逼他们，要注意安全。对于父亲那一辈人而言，对于我们这一辈人而言，学生打老师， 家长打老师都是不可思议的。那些年代，学生对老师的敬畏与尊重，父母对老师的敬重是发自内心的，老师批评惩罚学生是再正常不过的事情，越严厉的老师越受尊重，因为越严厉的老师对学生的一生负责。现在，敬畏之心荡然无存，批评不得，惩罚不得，处处隐藏风险，班主任老师真的不知道该怎么做才好。
希望学校，希望主管部门成为老师的坚强后盾，不要让老师跪着教书，跪着管理学生。更希望班主任位在想到教育学生的同时，保护好自己，保护好自己是教育好学生的前提，因为我们每个班主任的身后，还承载着一个家庭。更希望天下家长对班主任多一份理解，多一份尊重，对自己多一份反思，多一份检讨，老师，或是你和孩子生命中的贵人，而不是仇人。
途虫的百味人生
老师管教孩子方法不对可以商榷。就是有点过激行为可以交涉质疑。或者报警处理。毕竟是为了管教你的孩子。你没必要带人打老师。是吧！何况你是违法行为！你要想把你的孩子培养成地痞流氓你就这样做。作为家长。凡事要三思。家庭潜移默化的影响会影响到孩子的成长一生的。要有委屈意识。要能忍辱负重！这样才能应付社会各种复杂情况！才能成为人才！为了孩子受点委屈而采取过激行为蹲就留。罚款？不值啊！
