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今天就來聊聊，馬上暑假了，長春教育局也開始查暑假亂補課的學校和補習班了，作為長春的家長，你還會讓孩子暑假補習去嗎？
其實就個人而言，我是不會佔用孩子假期時間給孩子送到補習班，佔用孩子本該休息的時間的，其實假期對於孩子而言，更應該是童年應該包有的樂趣和自留地，應該由孩子自己來決定到底去做什麼，只要是個人覺得有益孩子身心的事情，都會尊重自己孩子的意願。
畢竟，興趣才是最好的老師嘛，只有到了工作的年紀，才知道，以前受過的教育，不過是一條成人成才的途徑之一，條條大路通羅馬，真正有成就的人，都是從小就開始被父母尊重，遵從自己的內心去了解和探索這個世界，這樣，看似枯燥的世界和生活對於孩子而言才是有趣的幸福的，否則，反而拖累限制了孩子的思考力和創造力，等於孩子還沒長大就給他們先扼殺了，豈不嗚呼哀哉。大家覺得呢？
最後問下大家，作為家長，你會讓孩子暑假補習去嗎？歡迎留言一起聊聊呀。
中國吉林網
作為一個家長和教師，我願意說說我自己的感受：我大兒子今年剛剛參加高考，他高三一年只在學校裡上課，晚自習、週六那是全校統一的，不知道算不算補課；小學和初中時我沒給他報過文化課輔導班，他學了小提琴和書法，還有武術，並且都考到了比較高的級別。他小學和初中的英語和數學都是我自己教的。只是在初中畢業那年暑假，我請了一個同事幫他把高中數學全部上了一遍，後來他的高中物理也是我自己教的。我孩子在求學這些年裡，真正找了輔導老師的就只有初三暑假，因為高中數學內容太多，我怕他一個暑假搞不定，為了節省時間。他本人比較反對輔導。喜歡自己鑽研。所以我總是在他遇到大的困難時，才會適當地幫他一把。前幾天他還跟我聊起輔導的事，說當時的數學如果不是找了老師幫他過一遍，他不可能那麼快拿下，還感謝我對他從小到大的英語和數學、物理的輔導。所以我覺得孩子適當的輔導還是有必要的，畢竟天才是極少數的。那麼，什麼樣的孩子適合輔導呢？我覺得有兩種：一種是很優秀愛學習的孩子，給他適當的輔導，可以幫助他更快地達到學習目標或者是達到更高的高度；另一種就是很努力但是接受能力不好的孩子，慢熱型的，需要給他們一些輔導，幫助消化，使他們能跟得上步調。針對那些不思進取，懶到極致的孩子，輔導不過就是家長和孩子自身的心裡安慰，沒大的作用。再來說說在職教師的輔導問題:1、各位信不信，那些開會臉紅脖子粗地批判教師補課、帶隊去查教師補課的大人們，這邊一結束，那邊就可能把自己的孩子送到老師家裡輔導，而且他們從不找輔導班，只找一線名師。2、不知道那些課堂上不講重點等到輔導班講的老師究竟有多少，反正我是沒遇到過這樣的同事，教師的每節課內容都是量化的，如果他不上課，我真不知道他怎麼把那四十多分鐘混過去。如果你的孩子回家說某某同學就是因為去老師那裡補課了，才考的好，這可能是一個現象，但不一定就是因果關係。考的好的，如果自己不努力，誰給他補課那也是枉然！所以，有時候孩子的話，做家長的一定要冷靜分析和對待孩子的話。如果家長跟著孩子的話，就一口斷定這個老師有問題，那麼，孩子慢慢的就會排斥教師，吃虧的最終還是孩子自己。3、不要幻想通過行政干預，使得所有孩子都不補課。有錢人家的孩子很多都是不在學校上高三的，他們的高三在家裡，甚至在風景秀麗的山裡，別墅裡，各科教師一對一全程跟蹤，而且全是一線優秀教師，全程專車接送，真的，這樣補課的孩子，他能差到哪裡去啊？補課這種事，上面年年查，下面年年有，群眾年年罵，可是你們覺得結果會怎樣呢？根本原因是教師貪財，還是高考制度？我覺得都不是！是教育資源的分配不均，是社會階層的固化（不知道會不會被和諧掉）帶來的結果，是大勢所趨，擋也擋不住的。上面每年查查，發發文件，不過是做做樣子，能解決問題嗎？還能真的信啊？
飛來頑石
首先，我還沒有成為一名家長。然後，我堅決抵制孩子補課。原因如下：
一，課上老師教的都夠了，課後還有各種輔導書習題庫，成績還不好只有兩種可能，孩子就是不適合考試出息人或者更多的他就是不愛學習。自己不學的你能指望補課老師給他提高多少。
二，成材有很多路子，死拴在名校這條樹上也沒什麼意義，大學生找不到工作的遍地都是，文憑只是人生的第一步，可能會讓他起點高一點，可是決定一個人真正走多遠的是他的情商和品性。牛不喝水強按頭都是沒意義的，大人痛苦孩子不理解，在我看來所有不好好學習的孩子都是沒吃過苦的原因，找不到奮鬥的理由，他覺得有吃有喝的日子他只需要使勁的玩就行，為什麼要做學習那麼苦的事呢，就是好日子過多了。
三，我一親戚家給孩子從小補到大花了快二十萬結果剛過二本線，什麼特長愛好沒有，社交能力也一般，每天就是學學學，但她就是不動腦，也不知道是她就不是學習那塊料還是在敷衍了事，後來補課老師都主動提出別補了，沒意義。
四，我覺得現在家長都心裡都清楚的知道自己孩子到底怎麼回事，就是迫於現實，再加上有點想不開，還抱著那麼點期翼，花錢買安慰，其實也不過是盡力無悔的心思。
隨風搖擺千萬遍
現在大多數孩子都在補課！我家孩子也在補課！叫我怎麼回答呢！一個班裡的同學都在補課！難道說我不叫孩子補課！
大地150991370
可能嗎？老師上課不講重點？現在升學壓力那麼大，老師唯恐講少了學生學不會。現在我不知道總是有一些人這樣說！希望這樣講話的人憑點良心再說話吧。老師夠累的了，別再往傷口上撒鹽了好嗎！
雲捲雲舒190483929
這玩意還用年年查嗎？抓典型，讓其傾家蕩產身敗名裂就再沒有人敢了。流於形式的東西比比皆是。作為家長，我不會讓孩子去補課，因為我物質基礎的情況下，尊重孩子的選擇，能成人，能做自己喜歡做的事就夠了。
控制微笑
我妹妹是初中生，她們學校平時講課一帶而過，詳細的東西都放在學校的課外班裡講，如果你不上這個單獨花錢的課外班，基本上在學校裡，你就被老師自動放棄了。你的孩子成績不好，老師就會告訴家長，去找地方補課。
社會現狀就是這樣，改變不了，是和教育體制抗衡，還是和千百年不變的科舉制度抗衡。覺得根本原因還是教師本身和家長心態。
嘉嘉candy
我兒子讀小學五年級，班裡58個孩子，他能排第十名左右，從三年級開始在校外輔導機構上英語補習班，其實他英語底子還可以，每次考試都是95分以上，也有過滿分的時候，但是口語不好，看到周圍同學都在報班，就報了。但是從四年級下學期開始，我發現他數學成績就下降了，現在我也在猶豫要不要給他報數學輔導班或者是奧數班，孩子對上輔導班比較牴觸，這次寒假本想給他報個聲樂班，但他只聽了一節，第二天就說什麼也不愛去了，一直抱怨上英語和作文班就很累了，其實我也不想這樣，可是別的孩子都有特長，聽說將來高考也要看綜合測評，作為家長也是真的頭疼！
春日暖陽62048136
沒一個家長願意送補習班。但是老師講課不講重點 你不去就沒有好成績。那個家長閒的沒事把錢給補習班啊 你去吉林市看看 全班必須去補習英語。要不考試就不及格 因為考試考的是補習班的 不是教育局出的題
卩爺灬一世霸氣124310786
如果補課有效果，孩子成長得更快，為什麼不補課呢？至少可以查漏補缺吧！
