中國山東網訊（通訊員 高娜）濟南高新區雞山小學一直以來都非常關注學生的學習和成長過程，學生入學伊始，即建立成長檔案。這份成長檔案會跟隨學生從一年級入學到六年級畢業，檔案逐漸加厚變豐富，見證著學生的點滴進步。
6月7日，雞山小學開展“學生成長檔案”展示交流活動。本次展示交流分兩個環節進行，一是班級內展示交流，同學之間互相看一看、比一比、評一評誰的表現好，誰的進步大，在相互評價和自我反思中學習同學的長處，改正自己的缺點；二是學校展示交流，由八位評委老師評選出“學生成長檔案”優秀少先隊集體。
在展示交流中，有的中隊“學生成長檔案”封面樸實無華但內容豐富多彩，有的中隊“學生成長檔案”設計新穎美觀又極富創意。通過評委老師們的細緻比評，最後五一中隊和四一中隊脫穎而出。
濟南高新區雞山小學一直秉承“賞識教育”理念，相信每個孩子的能力，也鼓勵每個孩子的成長。“學生成長檔案”的建立就是讓每個孩子樹立自尊和自信，引導、鼓勵學生的發展，使他們既能學會判斷自己的進步，感受成功的喜悅，又能積極反省自身不足，尋求改進的方法和途徑，使自我不斷完善。
這次“學生成長檔案”展示交流活動也在很大程度上幫助教師和家長了解學生的成長與進步，從而尋求更多更好的教育途徑。
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