阿凡逹

第一，提多少分，和学生本来的基础有关系。如果，第一次高考时失误很多，而且，自己没有发挥出应有的水平，自己的潜力还有很多，那么通过一年有规律的生活，一年科学有效的学习方法，不提成绩才怪呢。

第二，出不出好成绩，和学生的学习方法和心态有很多关系。复习时，要根据自己每个学科的具体情况制定出有针对性的学习计划，学习计划要符合自己的学习进度和习惯，目标要符合世界，每天的每个时间段都有具体的事情去做，还要有高超的执行力，不能三分钟热度，不能放弃，放弃是复习生最大的敌人。复习生的心态要平和，不要把复习当做一个负担，可以这样认为，复读是高中的一部分，高中就是四年，自己通过努力，可以有不一样的人生。

第三，复读学校的选择，对出不出好成绩也很关键。选择不学校，不是图这个学校离家近，也不是这个学校给很多的奖学金，而是看这个学校对复读生的重视程度，对复读的投入怎么样，这个学校的升学率怎么样，口碑如何，学风正不正，尤其是最后的学风，没有学风这个学校是没有任何希望的。

总之，自己有基础，有特别好的学习计划，有好心态，有一个好的学习环境，复读一年，可以提高很多分。

教书匠2018

刚回答过一个类似的问题，既然诚意相邀，那我就再谈一谈我的观点，我已从教二十多年，已经送过六届毕业生，也遇到过很多复读生，希望我的经验能对题主有帮助。

复读生容不容易出好成绩，这和好几个因素相关，肯定不是所有的复读生都出好成绩。其实这个问题可以转换为什么样的学生适合复读，那什么样的学生适合复读呢？

一、高考时发挥失常的学生。比如因为身体或其他原因影响了发挥，导致考试成绩没有达到预期值的。这样的孩子不管主观上是否有意愿，都应该复读一年，否则太不甘心。

二、主观上有强烈复读意愿的学生。这又分两种情况，一种是基础不错的学生，这样的学生不满于现有的成绩，觉得自己还有潜力，还能达到更高远的目标。关键是不服输的劲头、争强好胜的心态可以让他为了目标全力以赴，不达目的誓不罢休，这样的孩子往往能成功。我的学生中不乏这样的，分数刚超本一线十几分，但是他们毅然选择复读，考上211、985的也不少呢！一种是成绩较差的学生，虽然他底子差，但是他有改变现状的渴望，有不甘落后的意愿，如果复读，这样的学生成绩往往也提升比较快。不一定能考上本一，但是成绩肯定有提升。

三、意志坚定、心理素质好的学生。复读很苦很累，天天要熬夜起早，高强度地训练，刷题。最关键是还要忍受失败的痛苦、结果未知的煎熬。身体的苦好熬，心理上的压力难捱。所以，那些意志不坚定，抗挫能力不强的学生，不建议复读，这些孩子往往不是输在成绩上，而是输在了心理素质上。

因此，综上所述，不是每个孩子都适合复读，当然也不是所有的复读生成绩都能提高。但是相对来说，那些基础较好、主动要求复读、心理素质强的学生适合复读，他们的成绩提升也较明显。欢迎大家关注我之前的回答，里面也有与之相关的分析，希望能帮到大家。

道道的快乐重新来过

很高兴为您解答疑惑。“复读生容易出好成绩吗”，这个问题还真不好说。有些复读生能够在二战中考出优异的成绩，而有的复读生在二战中依然不能够提高太多分数。

我本身就是一个例子。上初中的时候，因为第一次考试并没有考出优异的成绩，所以之后就落榜了，没有考上理想的高中。在我们这里，如果连高中都考不上，那岂不是被笑掉大牙了？所以当时的复读之路就此开始。经过第二年的复读，虽然成绩有所提升，但是却是不明显的。相比第一次考试成绩，只提升了四五十分左右。究竟是什么原因导致这样的结果，我也真的很不清楚。在上初三的时候，我们班有一位复读生。他只差几分就考上了理想的高中，当时我们班有很多人都在嘲笑他。复读了一年，考试的分数还不如第一次考试的分数。无语中……

经历了复读之后，我觉得想要提高成绩，不仅仅要努力学习，还应该改变自己的思维方式。我在复读的时候，身边的同学总是以优异的成绩超过我。要说这些知识都是我学习过的，可是为什么每当考试他都能超过我呢？尤其是在最后的期末考试中，一个女生竟然以超过我一百分的成绩，考上了优异的高中。我不得不反思这种情况发生的原因。

对于理科科目，我们不妨认真记忆，牢固掌握知识点。而对于文科科目，要多练习，多总结。只有做到记忆加总结才会考出好成绩。

希望我的回答对您有所帮助。

教育咪咪哒

我来回答你这个问题吧！因为我教过几届理科复习班。

首先，我肯定的告诉你，复读生复习一年之后再高考，占了很多优势，比如考场经验，心态，对知识的掌握程度等，这些大多高于应届生。一般高考成绩比上一届高出50――70分左右（在试题难度相当的情况下），还有，过去基础越好，高考分越高，提升的幅度会相对较小的。当然这个尺数也会因人而异的，我教的学生，最高提升146分，最低的，不但没提升，反而比上一届高考分还低！（注意，这些数据都是沒考上二本或刚刚上二本线，而录取的机会不大的学生情况，不包括已经上了一本线的，不然，复习一届，人人考清华北大了！）

所以，具体到个人，情况是不一样的。要想复读一年考上好成绩，必须比高三时更努力，原则上不放过一个难题！不抱任何侥幸心理，力求精益求精。那样，在高考中一定会超常发挥，考出理想成绩的！

祝你高考大捷！

洪一刀2

作为一名复读生来回答这个问题吧。

我们当时复读的大部分的是没有考上本科的，也有个别考上二本想上一本的，一年之后百分八十考上本科，而考一本的人数却很少。

现在想想，复读能出好成绩吗？认真在读一年，肯定会出成绩，而想提高很多，这个很难，除非是高考失误的。原因有以下：

第一，每个人都有自己的学习方法，好与不好，以成绩好差为标准。大部分落榜生因为没有考上，说明他们的学习方法是有问题，而想通过一年改变，这个很难。他们成绩的提高是因为靠刷题，大量的练习只改变了他们学习方法中一部分。

第二，没有心理优势。复读生已经第二次高考了，没有应届生那种冲劲和果断。对外他们是害怕的，怕别人的议论，毕竟失败一次了，对自己是自卑的，还是害怕，输不起。在高考做题时，犹豫不决，错失得分。这就是为什么高考中的黑马大部分是应届生。

第三，出好成绩的大部分是那些高考失误的，或者对于那些分数高没有达到自己理想的学生。通过一年的沉淀，知识得到升华，本来成绩就不差，来年的成绩肯定不会差。

一份努力一份收获，没有捷径获得巨大的成功的，所以在复读中保持好心态，加倍努力，会取得你满意的成绩的。

陈家之佬

这个得具体问题具体分析。

我觉得复读分这么几种，一种是自身成绩很好，高考时发挥失常，导致成绩不理想，不甘心选择复读，一种是高考成绩不错，但因填报志愿失误不能录取，选择复读，还有一种是成绩在二本线偏下，希望复读成绩能大大提高。

进入复读班以后，因为有了高三一年的备考经验，所以知道努力方向，提高成绩不成问题，当然哪些心里素质不好的，还是会有几个考砸的。备考一般是靠题海战术的，所以多一年经验肯定不一样。方面我们复读生中就出了一个清华，一个北大。我遇见的复读最长的大达四年，四年只为一个重点大学，当年的同学都大学毕业了，不知道值不值得。

如果你心态好出好成绩那是必然的。如果你是本来就怯考的哪种，最终的成绩可能还会不理想，因为复读的压力也是非常大的。

fol168

那要看个人的具体情况。

如果高中三年已经很努力，高考成绩虽不理想，但已经是极限了，复读很难提高成绩。

如果高中三年没有好好学习，基础太差，即使复读一年幡然悔悟，奋发图强，成绩也提高不多。

如果高中三年学习还不错，基础知识掌握的很好，复读一年有提高分数的空间和条件。

如果高中三年学习还不错，只是高考失利，或填报志愿不如意，这样选择复读，有提高分数的空间和条件。

任何情况下的复读，都不可能“容易”提分，都要努力学习，不怕吃苦，要有头悬梁锥刺股的精神。

不论什么原因的高考失败，都是失败，复读这一年要认真总结失败的经验教训，引以为戒。

不要有心理压力，复读不丢人，为了自己的目标努力是值得骄傲的事。

夕阳下的墙

复读生肯定会走向两个极端。

知耻而后勇。很多孩子因为心理压力山大，又是第一次参加高考，没有什么经验，所以分数不很理想。没关系，再接再厉。善于总结高考答题经验，缺拾补遗，提高答题速度和答题正确率，加强答题检验程序的训练，保证分数稳定提高等等。经过有效的训练，成绩会提高很多很大。我有学生经过复考，上清华，上重点的学生真不少。科举制度就是分数，千万百计提高分数为是了！

信心丧失症。本来学习就一般或差的很，经过复读也已是没有什么信心。碍于家长和老师的压力，勉勉强强参加了复读。可是心已死也，这种学生是应付差事，混混日子，已经是落🌸花流水去了，走向了另一个极端。其实还不如另辟溪径，早日去干点别的事情。

手机用户71270200883

首先要看文科理科，其次要看孩子基础怎么样。

理科提分比较快，文科的知识没有唯一的答案，因此涨分比较难。如果基础好的话，复习一年如果踏踏实实没有问题，如果基础薄弱，复习的话可能会比较吃力。

希望能帮助到你。

關鍵字: 复读生 成绩 出不出