鄭州倆12歲女孩留遺書離家出走,稱生活壓力大,你怎麼看?

潘兔子2999

孩子需要父母的關心、呵護、理解,他們需要在看起來最平淡的“人間煙火氣”中成長。

但是說到壓力二字,很多孩子會把學習當成壓力,這其實和很多家長的教育方式有關,學習從來就沒有輕鬆的事情,而且學習應該是孩子的責任,是必須要全力以赴去做的事情。

很多家長不想讓孩子瞭解真實的成人世界的工作和生活,不想孩子從小感受到壓力,我覺得這完全沒必要,孩子如果從小就知道每個人都有自己的壓力,都有自己的困難,但是遇到困難要想辦法解決困難,這樣的心態估計對他們一輩子都有好處吧!

說道理每個人都懂,多陪伴孩子,多花時間和他們在一起,多和他們一起玩,多瞭解他們的想法,但是很多中年人面臨的生存和生活的壓力,又有幾個人能懂呢?

上有老、下有小,連自己的生病和休息都不敢的中年人,說放棄就放棄工作和賺錢,一心一意的陪伴孩子,真的需要很大的勇氣。

在忙碌的生活中,多抽出時間關注孩子,瞭解孩子,如今溝通的方式有很多,家長只要用心更主動,就一定能解決很多事。

或許這兩個孩子只是想用這樣的方法來吸引父母的關注,但是,這孩子,年紀輕輕就想著離家出走,想著做出極端的事情來,確實值得每個家長的重視,他們信息的來源太多。

誰不想多陪孩子,但是成人世界的壓力,誰也不輕鬆。還是儘量多關心吧!


九鬥學生心理

“媽,我愛你/我走了/不會拖累你/我今天很開心/真的/再見/……”


另一名女孩留了紙條↓

“爸媽,我要走了。對於生活的壓力我是真的受不了了。我還做很多錯事。是什麼事就去問妹妹。有人陪我去。”

接警後,鄭州民警爭分奪秒,通過視頻追蹤、轄區排查、街面尋找等多個途徑全力搜尋,終於在28日早上找到了兩個女孩出走的監控視頻。

28日下午3點多,兩個孩子終於被找回來了。

據瞭解,其中一個女孩姐弟倆跟姥姥生活在一起,而父母因做生意離的比較遠以致交流較少;另外一個女孩則是姐妹倆,父母也是做生意的,平時對其照顧較少。據其小區內住的人介紹,經常見兩人一起出來買方便麵吃。

作為父母,如果因為諸多原因,無法陪在孩子身邊,一定要和孩子保持良好的溝通,這兩個女孩出走的背後,值得所有家長深思!

看看網友怎麼說:

@鹿邑人:孩子,以後的壓力會更大,做好心裡準備。

@qxbjamie:找到就放心了。家長還是要多關心孩子。

@微笑:12歲字寫成那樣,可想而知對學習的態度,成績不好在班裡應該也是內向自卑的。家長,學校,都需要反思。

@珍妮:不能陪伴但一定要讓孩子知道你愛她。為什麼上課時間學生從校大門出來門衛不攔著呢?

@與人為善:看見過好多次,有幾個孩子們中午下學了,卻因為家離的太遠,就呆在學校附近,吃些方便麵或者餅什麼的,心裡很心酸的,希望家長們多陪伴孩子一起成長!祝願所有的孩子們都有一個快樂健康的童年。



大河客戶端

非常理解這兩個女孩的想法,在農村這樣的孩子很多,也就是大家所說的留守兒童,父母在外打工或做生意,孩子和隔輩人一起生活。得不到父母關愛和家庭的溫暖,他們的成長過程中相比其他孩子多了許多辛酸。

大家不要說這孩子怎麼一點抗挫能力也沒有了,沒有身處其中,我們或許是很難體會這兩個孩子所承受的壓力的。當別的孩子可以和父母撒嬌賣萌時,她們無人陪伴;當別的孩子吃著媽媽做的可口飯菜時,她們在吃方便麵;當別的孩子受到委屈找父母尋求安慰時,她們只能默默承受。在孩子的世界裡,很小的事情或許都非常重要,大人極不在意的事,在她們眼裡或許就是天大的坎兒。我們不能站在自己的立場上去責備這兩個孩子不懂事,而是應該設身處地去理解她們。好在,最後的結果是兩個女孩平安歸來,可是這個事件帶給我們的警示必須予以重視。

1、作為父母,必須要承擔自己的責任。父母的責任不僅是給孩子提供生活的物質基礎,更重要的是給孩子以精神的支持。經常說父母是孩子的第一任老師,那老師經常不在身邊,孩子自然就缺乏教導。孩子得不到父母的言傳身教,外界的不良誘導就會趁虛而入,佔領孩子的思想陣地。她們沒有正確的價值觀也就不值得奇怪了!她們只是想要結束自己的生命,還沒有想著去禍害社會,殊不知有多少孩子因為無人管教而走上歪路呢!

2、作為學校,也要時時關注孩子的思想動態,進行生命教育。學校是教書育人的地方,不能只教書不育人。這兩個女孩有此舉動,事前不可能沒有一點異常跡象的,老師應該有所察覺的,遺憾的是沒有。當然,我不是在指責老師工作疏忽,老師面對的不是一兩個學生,我能理解,可是,這麼嚴重的事情,老師如果細心點應該是可以發現蛛絲馬跡的。當然,學校也應該進行生命教育,利用班會、板報、講座等活動,引導孩子提高抗挫能力,教育孩子們珍視生命,尊重生命。

3、隔輩人也要負起責任來,引導教育孩子。有時候生活所迫,孩子的父母不得不外出打工或做生意,這是客觀事實。那作為孩子的日常生活的陪伴者,一定不要溺愛或者漠視孩子,這兩個極端都不能走。或許,隔輩人因為身體或精力不濟難以擔負重任,但是最起碼及時觀察孩子的表現,給孩子父母反映應該可以做到的。自己教育不了,讓孩子父母來管也行。

事情好似有個圓滿的結局,但是它所引發的思考還會繼續。希望,這樣的事情不要重演,讓孩子擁有本該擁有的生活,需要每個人的努力。


道道的快樂重新來過

觀點:12歲的孩子說生活壓力大,其實一方面是孩子的心智尚未成熟,另外一方面也反映出目前孩子學業壓力以及父母之間缺乏溝通疏導所導致的問題,作為監護人如何真正將自己的監護責任落實到位是個問題,畢竟沒有誰不是負重前行。

事實概述

  • 5月27日23:47許,鄭州市公安局嵩山路分局案件偵辦大隊基礎中隊接分局指揮室指令:在大學路與南三環泰宏建業一小區,兩名小學五年級的女孩寫下遺書後離家出走,請立即趕到進行處置。報警人系出走女孩父母,此時已是情緒激動,語言表達錯亂。
  • 兩名女孩是附近某小學五年級的學生,文某和弓某(均為化名)在同一小區居住,二人關係較好,性格內向,平時與父母溝通不多,都曾有過輕生的念頭,故兩人父母都非常擔心。
  • 5月27日下午,文某和弓某的母親分別看到了孩子留下的遺書和發的微信,於是親朋全部出動尋找兩人毫無結果。
  • 當5月28日15時許,經民警追蹤此車的行駛軌跡發現,兩名女孩在淮河路上某小學附近下車。
  • 16小時的尋找有果,兩女孩在學校門口被找到
  • 15:40許,離家出走女孩姨媽接到一群眾電話稱,在淮河西路一小學門口發現了兩名在校外徘徊的小女孩,自稱是其外甥女。
  • 掛掉電話,大家喜出望外,立即驅車趕到現場,見到兩名出走女孩正在巡防隊員的看護下哭泣。

二、困境

民警針對瞭解到兩名女孩的父母因為工作忙,缺乏與孩子的溝通,導致孩子感到愛缺失,表現出了心理承受能力差,無法獨立面對自己生活和學習中的各種難題等問題時,先後對其父母和親屬進行了一番開導。

其實上述的缺乏溝通問題,絕不僅僅是案涉父母一家的問題,我相信大部分家庭當中都存在這樣的問題,畢竟作為父母都希望給孩子提供一個好的生活環境,好的物質條件,但是往往在物質問題解決的同時卻埋下了溝通的問題,想要父母放下工作來和孩子做溝通,顯然不太符合現實。如何平衡好工作與孩子之間溝通的問題,是個難題。

正如“常回家看看”難題一樣,身為子女、身為人父人母,作為家中的勞動力必須出去工作養家餬口,但是面對父母、子女的精神扶養問題,我想作為年輕人而言已經是疲於應付了,這個問題雖然看起來很簡單,但是真正做起來,想要徹底根治不太可能。

只能說一方面作為父母需要騰出空閒時間和孩子多溝通,儘量提高溝通的效率,另外也需要孩子的理解。

畢竟生活中沒有誰不是負重前行,無論是年輕父母還是子女。


麋鹿說法

從鄭州兩個12歲五年級女學生離家出走,聯想到對孩子教育及家長本身的問題破解

鄭州兩個年僅12歲小學五年級的女學生分別給父母留下遺書後離家出走。對這樣個問題,同樣筆者也是為人之父的人覺得太不可思議了!這兩個孩子也太可怕了。

一個12歲五年級的學生的生活學習壓力到底有多大?孩子的家長知不知道?平時與孩子的交流溝通有多少?孩子的思想狀況和學習生活習慣父母掌握了多少等等。

對孩子的教育問題,父母是孩子的第一個老師也是終身的榜樣。你父母對孩子的上述情況都不甚瞭解,不至於張嘴就說是學校的責任,老師的教導無方吧!現在的社會上有一種怪象,即學生無論是在學校內還是學校外發生問題,一概都歸罪於學校和老師,這種怪象的衍生說句公道話,就是某些家長長期對學校和老師產生的誤會的積累總和的暴發!什麼老師有償補課啊,什麼老師體罰學生啊等等負面輿論接二連三地掛在網上,巴之不得對學校和老師打倒在地再踏上一隻腳都不解恨!

隨之而來的奇談怪論也應運而生,什麼要求老師週六週日不休假,義務對學生進行無償補課的怪招都出來了。請問按照國家《教育法》等法律,老師有義務在週六週日對學生進行無償補課嗎?那麼教師的關於職稱工資低的問題,請問這些"熱心過度"的家長們,你們在哪裡為老師呼籲過?人不要太自私,不要涉及到自己孩子的教育問題時樣樣事都要老師義務的免費無償地為你做,而對老師稍微一點不到之處又大作文章!這樣做未免也太苛刻了吧!是不是要捫心自問一下,你要求人家老師怎麼做,你自己首先做到了沒有。


78650313一老兵的歌

去年,溫州瑞安市一對分別為16歲、13歲的堂姐妹因期末考試成績不理想,相約到江西三清山風景名勝區跳崖自殺。近日,鄭州又出現兩名12歲女孩相約留遺書離家出走。現在的孩子壓力大,煩惱多,都到了離家自殺的邊緣,全社會的監護人們真是應該好好想想問題到底出在哪裡。

一.回想我的12歲,沒有這些壓力,煩惱雖然也有一點,但都是些物質上得不到滿足的事。我們那個時候也有升學考試,優秀的學生去唸重點初中,差點的就在本鄉的初中讀。家裡的大人也不會死逼著一定要考上重點學校的。順其自然,考不上的話義務教育也是有書唸的。

二.12歲的時候,我除了完成學業,剩下的課餘時間不是捉魚就是摸鳥蛋。放假的時候,一天皮到晚。父母也不會過分地干預,只要不危險,只要不害人,隨你怎麼瘋。看課外書也是我最喜歡的事。父母也不會給我買書,整個村子的雜書都會去借來看看。有的時候為了看完一本書,飯都忘記吃。我認為那個時候家庭,學校,社會沒有把我逼到對生活失去信心的地步。我的12歲還是快樂的。

三.現在的家長,學校,社會都走入了一個誤區。總是死命地去逼孩子讀書應付考試,對孩子自己的興趣愛好的培養,一點都不重視。總認為孩子只要考上好學校就會有出息,這是很片面的,是錯誤的。有些人會反駁了,我怎麼不重視孩子的特長的發展了?我給孩子報了那麼多培訓班,都是培養孩子的特長的。我想說,你給報的這些培訓班是孩子自願去學的嗎?那麼多學習班佔用了孩子的一切課外時間,他還能去做點自己喜歡的遊戲嗎?這些家長是極其自私的,把孩子當成了他們的讀書機器,孩子苦不堪言。


孩子的個體應該是自由的。

一.我並沒有要宣揚讀書無用論。該讀書的時候,是要好好讀書的。該遊戲的時候,家長就不要去過分地干預,孩子們有他們自己的世界。家長要把孩子往好的方向去引導,而不是制止他們不能去做一些事。

二.升學考試固然是孩子人生的大事,但是也要實事求是。一味地強調成績,孩子一旦考不好,就會厭學。讀書成了他們的負擔,他們十分煩惱,他們也會絕望。其實,現在的家長完全可以放開心來,哪個孩子不能上大學啊?再說,今後基本上都是自己找工作的,考上了大學也只是一個學習階段,並不能跟工作直接掛上構。我打個比方,有些二本,三本讀讀的大學生走向社會考上了公務員,而有些讀一本的走向社會卻在家裡啃老。工作這事真是很難說的,不是說學習好的工作就一定好。只要孩子肯努力,厚積薄發的孩子很多。

三.孩子們為什麼那麼絕望?還不是家長給逼的。很多家長平時工作忙得要命,很少跟孩子溝通,也不知道他們心裡是怎樣想的。總認為給予孩子好吃好喝,買新衣服,就是對孩子好了,這是不合格的家長。孩子們需要的不只是物質上的滿足,更多的是精神上的鼓勵和愛撫。

四.離家出走,厭世自殺的孩子在生命教育上是畸形的。他們是怎麼來的?來到這個社會是幹什麼的?死亡就是什麼?家長有沒有跟孩子進行過探討呢?我想,有的家長會罵我長篇大論地說鬼話,沒有實際意義。那是你的不理智。

我來告訴這些家長:

一,不要把自己的意願強加給孩子,你都沒有成功,為什麼一定讓孩子替你成功呢?

二,不要去幹涉孩子的興趣愛好(健康的),每個孩子都是不同的個體,他們都會有自己的生存本領,你只需要引導,鼓勵,支持。

三,讀不好書的孩子,肯定有其他的特長,發現他的長處,培養他,照樣會成功。

四,督促孩子加強體育鍛煉,健康的體魄才是根本。


給予孩子發自心底的愛,不能扭曲的愛。讓孩子自由的,快樂的,健康的成長!


千島湖FIRST哥


事件經過:
鄭州倆12歲女孩文某和弓某(化名)在同一小學五年級上學,又是同一小區居住,兩人關係比較好,均性格內向,平時與父母溝通不多,都有過輕生的念頭。

其中一個小女孩留言:爸媽,我要走了,對於生活的壓力,我是真的受不了了,我還做過很多錯事,是什麼事你去問妹妹,有人陪我去。

家人搜尋無活後報警,鄭州市公安局嵩山路分局民警接到報警後,開始進入不眠不休的戰鬥狀態,調取監控,大量的走訪活動後,經過16個小時徹夜排查,終於在淮河西路發現了正在徘徊的兩個小女孩。

詩詞公寓觀點:

兩個12歲的小姑娘都覺得生活壓力大,何況是我們這些做大人的呢?可見不管是大人還是小孩都不容易,區別是,大人知道生活壓力大,畢竟是大人,還可以理性的調整心態,重新面對生活並且努力的改變生活。

可孩子呢?像這兩個12歲的小姑娘,還有很多千千萬萬的12歲的小姑娘們小小子們,在他們感覺到生活壓力大之後,自己有沒有完全的行為能力,又不懂如何調整心態的時候,她們又該怎麼辦?


這就需要學校和家庭共同來維護她們健康的小心臟,尤其是各位家長們,畢竟知子莫若父,知女莫若母,需要家長及時發現孩子的心理動向,從孩子的行為能力分析心裡狀況,及時為孩子們接觸他們所謂的生活壓力,因為很多時候,她們所謂的生活壓力在大人看來也許只是一句話的事情。

因此做家長的責任重大,別讓孩子幼小的心靈過早的揹負所謂的生活的壓力,因為這時候的父母就是她們的避風港灣。


詩詞公寓

年齡不大,就覺“生活壓力大”,個子不大,膽量不小。兩女孩相約離家出走,家長經歷了驚魂24小時,著實令人心驚。“我家孩子會不會也走極端?”許多家長也會產生同樣的疑問。




01 事件回顧:

另一名女孩留了紙條裡寫道:“爸媽,我要走了。對於生活的壓力我是真的受不了了。我還做很多錯事。是什麼事就去問妹妹。有人陪我去。”

家人迅速發動親朋好友尋找,5月27日晚12點,兩家人選擇了報警。


接警後,鄭州民警爭,通過視頻追蹤、轄區排查、街面尋找等多個途徑全力搜尋,終於在28日早上找到了兩個女孩出走的監控視頻。

28日下午3點多,兩個孩子終於被找回來了。

孩子平安回家,是最好的結局,但留給人們的思考不應該就此結束。



02 為什麼孩子會離家出走?

1、現在孩子自幼被溺愛和嬌慣,沒吃過什麼苦,自私、任性、害怕困難是他們的時代特徵,一旦遇到挫折和壓力,長時間下去,就會承受不了,選擇消極逃避。而逃避的極端方式就是自殺和離家出走。

2、現在孩子往往物質無憂,但心理孤獨。心理孤獨的原因是很多是獨生子女,沒有玩伴;再就是很多父母忙於在外打拼,忽視了孩子的心理疏導。殊不知對孩子來說,最大的幸福是有父母親人的陪伴。

據瞭解,兩個出走女孩父母也是做生意的,平時對其照顧較少,將孩子交由老人照顧。父母長期在外,子女會感覺被忽視,感受不到來自父母親人的愛,心理會日漸封閉,有心思也不願與家長交流,出現此種極端事件時家長往往很意外。



03 面對日益增多的學生極端事件,我們能做什麼?

1、父母需要關注孩子心理健康,儘可能多給孩子陪伴,即便不能每天在一起,也要多交流,讓孩子跟父母間心不設防,孩子就樂意向父母交流,從而排解不良情緒,也便於家長及時掌握孩子心裡所思所想。

2、學校要上好心理健康教育課,交給學生管控情緒的方法,排解消極情緒,同時對於情緒波動較大,心理耐受力差的孩子及時干預,謹防意外發生。

3、家庭學校都要重視孩子挫折教育,有意識的鍛鍊孩子意志品質,養成不怕困難,迎難而上的品格。



孩子教育是一個浩大的工程,需要恆心,也需要智慧,既要關注孩子身體健康,更要關注心理健康。我國教育方針提出“全面發展”,這是很科學的提法。如何做,才能讓孩子全面發展,這是一個複雜的課題。你說呢

我是頭條【文軒閣】,專注教育教師,歡迎你與我同行!


文軒閣

近日,兩個12歲的孩子留遺書離家出走,遺書言到:“爸媽,我要走了。對於生活的壓力我是真的受不了了。我還做很多錯事。是什麼事就去問妹妹……”,另一個說到:“媽,我愛你,我走了,不會拖累你,我今天很開心,真的,再見!”

最終家人及時報警,在警察和眾人的找尋下,兩個孩子被找到,平安歸來。在兒童失蹤或者離家出走並且最終導致悲劇的發生的案例中,這樣的事情數不勝數,倆個孩子平安能平安歸來已屬幸運。

兩個年僅12歲的孩子,本該無憂無慮地學習和成長,卻要寫遺書離家出走,這背後的原因是什麼呢?對此我們是不是要反思些什麼?

我們能獲得的消息是兩個女孩分屬兩個家庭,平時相玩甚好,一個和弟弟寄宿在姥姥家,一個是姐妹兩人卻很少與父母交流,他們的爸媽都忙於生意掙錢。而在兩人的“遺書”字裡行間裡表達著對家人的愛和對生活的無奈。

我們不用去過多的深究細節和原因,想必我們通過常識也能得到究竟。孩子們的生活本應該是讀書和玩耍,但是現在的我們要求了什麼,成績第一,競賽冠軍,望子成龍……在上不完的補習班和興趣班中度過童年;有的父母則忙於生計,作為留守兒童的他們更是缺少關愛,疏於和孩子的溝通交流讓他們心理更加閉塞。

我想對於孩子,我們應該像朋友一樣去溝通和交流,傾聽他們的心聲,給他們多一點陪伴,讓他們不失童真的在知識的海洋裡遨遊,才是最珍貴的成長!



東方今報

另一名女孩留的紙條↓

接警後,鄭州民警爭分奪秒,通過視頻追蹤、轄區排查、街面尋找等多個途徑全力搜尋,終於在28日早上找到了兩個女孩出走的監控視頻。28日下午3點多,兩個孩子終於被找回來了。



孩子是家庭的希望,物質基礎當然也很重要,但不能就此對孩子不管不問,那麼以後就算賺再多的錢,孩子不能走上正確的人生道路,還是會後悔莫及。多抽出些時間陪陪孩子吧,有人說孩子是最好的投資,他們需要的並不多,就是你多一些關心和教育。



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