俗話說的好，“攝影窮三代，徠卡毀一生”，為了下一代著想，爸爸媽媽們，還是把相機放在孩子夠不到的地方吧... ...
開個玩笑，攝影這麼有意思的事情，既能留存住家人與朋友的歡樂瞬間、又能記錄下壯觀絕美的景象，怎麼好獨享呢？
尤其你攢的這一箱子徠卡，還能作傳家寶呢，給孩子省了多少錢啊！
圖片來自微博 @梅婷
各位愛攝影的朋友們，特別是已經是小孩的爸媽攝影玩家們，趁著暑假，孩子有大把時間可以用來培養興趣愛好，若家中的小朋友也能對攝影有興趣，讓拍照變成親子間的共同話題，促進互動與情感交流，豈不美哉？如果你真的這麼想，不妨試試看下面這幾個建議！
● 1.不要因為攝影影響家庭生活
愛拍照沒錯，但假如因為拍照給家人帶來困擾就得不償失了。不要什麼情況下都想著攝影，更不要總是因為攝影而放棄陪伴孩子的機會，想要讓自家的孩子對攝影產生興趣，首當其衝就是不要做一些讓他們會對攝影反感的事情。
留下好印象。
● 2.慢慢啟蒙莫心急
對於小朋友的教育，最忌諱的事情似乎就是心急。不管是什麼才藝，如果爸媽急於求成，難免會出現逼迫的情況，非常容易造成孩子的反感，甚至是叛逆。
而攝影這門學問，相關的知識和技巧龐雜而多，如果一下子塞給小朋友太多，他們難以消化，只會削減他們的興趣和積極性。
或許一開始，是要讓孩子對“拍照”這件事感興趣，當引起他們的興趣之後，他們自然會想知道更進一步的知識和技巧，屆時可再慢慢教他。
著名演員梅婷一家都是攝影狂人，孩子自然在潛移默化中接觸到很多相機。圖片來自微博 @梅婷
● 3.從生活中熟悉的題材開始拍起
當孩子開始拿起相機時，可鼓勵他們從拍其他家庭成員練習起，從生活中取材，引導他捕捉一些畫面，例如做菜時的媽媽、看電視的爸爸、玩積木的哥哥、跑來跑去的寵物等，也可以讓他們觀察拍攝自己的房間，小區的環境等等。
● 4.練習表達自己的拍攝想法
按下快門前後的思考，在攝影中是十分重要的環節。當小朋友拍下某一畫面時，大人們可問問他們為什麼會拍這個，讓他們談談看自己的想法，不管是用寫的還是用說的都可以。
透過這樣的溝通和小朋友拍的東西，爸爸媽媽可以從中瞭解孩子觀察世界的角度，或許還能更深入地察覺他們的心理狀態。同時，也是鍛鍊孩子表達能力的一種方法。
● 5.利用一切可利用的機會，鍛鍊按下快門前的構圖思考力
影像數碼化的便利性，常常造成部分攝影者在按下快門前缺乏足夠的思考，拍了刪，刪了拍。
然而，這樣的攝影方式不是個好習慣，似乎更不利於孩子構圖能力的培養。不一定總是要拿著相機，用手機甚至是手指也可以可以更便捷地去練習取景構圖的能力：
伸出兩隻手的食指和拇指，圍成一個取景框。
● 6.用膠片相機作為孩子的練習機
就像在構圖練習的那點中提到的，由於現在數碼影像的便捷性，讓許多人養成不動腦狂按快門的壞習慣，如果想避免你的孩子養成這樣的毛病，你也可嘗試讓他使用膠片相機來拍攝。
當然，膠片有個缺點就是不能立即看到成果，孩子可能會因此而喪失興趣，那不妨使用拍立得這種可以即拍即得的相機，既能讓孩子珍惜快門，同時還能享受到攝影的樂趣。
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● 7.為他們設計攝影題目，製造拍照機會
對於一些孩子而言，有時候拿起相機會需要一些特別的契機驅使，尤其是年紀較小的小朋友，比較少會自己去發現某一拍攝主題而行動，這時可能就會需要爹孃在旁出主意或指導。
● 8.練習挑選、賞析攝影作品
在和孩子們一起在外拍了一堆照片後，回到家後的整理和挑選也是十分重要的環節。
和孩子一起瀏覽，並讓他們評價自己的照片，如果覺得好，是哪裡好，如果覺得拍壞了，那哪裡應該改進、如何改進等，趁機進行拍攝技巧方面的複習檢討。對於年紀稍長的孩子，還可嘗試讓他們以系列的概念來挑選照片，以呈現想要表達的訊息。
● 9.多鼓勵，以建議代替批評
在和小朋友進行互動的過程中，儘量以鼓勵為主，不管是和他一起拍照時、表達想法、還是挑選照片時，請不要忘記讚美他，讓他們從這些學習中得到成就感，也是驅使他們進一步學習探索的重要關鍵。
當然，當你覺得他的表現不理想，捕捉到的畫面有待改進、姿勢不對等時，儘量避免採取直接批評否定的手段，可以建議的方式糾正。“這樣很棒，可是那樣做的話你看會不會更好？”
● 10.瞭解拍攝數值設定、學曝光
待小朋友接觸相機一段時間後，或許已經開始問你許多稀奇古怪的問題，於是進入可以簡易教學的階段，而對攝影來說，最基本的理論課，莫過於光圈、快門、ISO三大攝影基礎參數設定。
大家可以想一些比較有趣味的方式來比喻三者之間的關係，並結合實拍效果說明，讓他們自己操作看看，留下更深的印象。
● 11. 讓孩子感受到攝影給你帶來的快樂
“爸爸媽媽，為什麼每次拍照的時候，你們都這麼開心啊？”
“因為能用相機把我們開心時刻都拍下來，覺得很高興啊！”
“真的嗎？那我也要學拍照，我也想和爸爸媽媽一樣開心！”
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