在一個聚會上，一個朋友的女兒走進房子後的第一件事就是擁有一部手機，把自己藏在一個不受干擾的角落裡，打開她的遊戲世界，永遠不跟別的孩子說一句話，只是沉浸在遊戲中，無法自拔！如果這些孩子越來越失控，他們將來會有什麼樣的生活？我們應該如何讓孩子們正確地使用電子設備？
1，及時控制孩子。我們的成年人有時很難從這些新事物中解脫出來，更不用說孩子了。任何事物都有兩面性。我們不能準備完全切斷孩子的使用。相反，我們應該互相補充，以形成堵塞。控制使用時間，並設定每天固定時間，讓孩子不能在這個問題上討價還價。
2，幫助孩子注意。家長可能希望利用空閒時間，多帶孩子出去玩，儘量讓孩子接觸大自然，豐富自己的業餘生活，用其他的益智遊戲逐漸取代他們，用故事吸引孩子們來改寫壞習慣。孩子們的也讓寶寶知道一些我們兒時的遊戲，並參與孩子的遊戲。
3，多個接觸夥伴。讓孩子們與同伴一起玩耍，儘量鼓勵孩子接觸更多的孩子，參加一些體育活動，如踢足球、打羽毛球等，通過這些培養孩子的團隊精神和耐心，也鍛鍊孩子的身體。培養孩子們對這些運動的興趣，讓興趣更有益於孩子，使之成為一種習慣。
4：適當地做家務。讓孩子們掃地，刷碗，幫助父母做些力所能及的事情，這不僅增加了孩子做家務的能力，而且提高了他們的生活參與度。根據一項科學跟蹤研究，喜歡做家務的孩子比那些討厭做家務的人有不同的學習和進入社會的組織能力。
5，家長也要以身作則。父母是孩子的第一個導師和最重要的導師，孩子們也會以同樣的方式學習，尤其是那些有壞習慣的孩子。你知道，很多孩子的習慣都是從父母的聯繫中學習的，所以家長們儘量避免和孩子在一起時長時間使用手機，這樣他們的孩子就知道如何在潛意識中使用手機等相關信息。
這很容易說出來，而且真的很難做到。父母和朋友要有足夠的耐心，不要用暴力等手段，而要長時間的溝通引導孩子。
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