4歲的鑫宇是一個聰明、活潑、可愛的孩子，在幼兒園裡深受老師喜愛。在一次排練節目中，鑫宇被安排飾演孫悟空的角色，由於角色的需要眨眼次數較多，所以那段時間裡他天天練眨眼。後來節目結束了，可他的眨眼卻成了一種習慣。
不久，鑫宇又出現了聳肩、摸鼻子、鼓肚子和單足跳躍的動作。這些頻繁的動作給鑫宇帶來的不僅是痛苦，更多的是來自同學的嘲笑和陌生人驚奇的目光。兩個星期以後，鑫宇嗓子裡開始發出狼一樣的吼叫聲，並且經常順口溜出一些難聽的汙言穢語。即使是見到老師也會在一句“老師好”的問候之後再惡狠狠地罵上一句，讓人哭笑不得。
抽動症男孩多於女孩
由於這些症狀的出現，周圍的小朋友都把他當作怪物，對他唯恐避之不及，並常被一些孩子打得鼻青臉腫，最後他不得不中止了學業。經過專家診斷，鑫宇患的是抽動穢語綜合徵，是抽動症中最嚴重的一種類型。
抽動症是指身體任何部位的一組或一群肌肉發生的不自主快速、重複地收縮或者伴隨發聲。抽動多發生於兒童時期，少數可持續至成年，男孩多於女孩。
抽動症狀帶有不可剋制性，但有時可忍住一段時間，緊張時加重，睡眠時消失。
根據發病年齡、臨床表現、病程長短和是否伴有發聲抽動主要分為：短暫性抽動障礙，慢性運動或發聲抽動障礙和抽動穢語綜合徵三種類型。
抽動症對兒童有危害
抽動症嚴重程度變異很大，對兒童的傷害也是多方面的：
引發學習困難。經常不自主地抽動和發聲，容易使孩子注意力分散，眼睛很難盯在書本上，日久則影響記憶力，造成學習落後，成績下降。如果引導不當再遭到同學歧視或嘲笑，還會使他們厭學、逃學等。
抑制個性發展。4-15歲正是兒童自我意識形成階段，如果患兒經常受到家長責罵、老師批評、同學嘲笑，會對孩子的自我意識和個性形成產生重要影響，由此對身心發展產生巨大傷害，從而影響孩子一生。
不要埋怨孩子
多給予孩子心理支持。家長和教師要多給予心理支持，無論他的動作如何使人生氣，既不要注意他的樣子，亦不要模仿他、取笑他，並且幫助孩子排除緊張感和恐懼感。家長要鼓勵和引導孩子參加各種有興趣的遊戲和體育活動，轉移其注意力。
避免過分保護和退化性培養。由於抽動症患兒有著與其他疾病不同的表現和症狀，家長往往或是打罵歧視，或是過分保護。經常看到有些家長擔心孩子在外受委屈，讓患兒退學或限制他的各種活動，迴避社會交往。
有的家長讓患兒學電腦，以迴避人際交往，這實際是一種退化型培養。患兒有可能電腦學得很快很好，家長和患兒都產生滿足感和成就感，但患兒因此更加回避社會交往，這是非常有害的。
崔永華
閱讀更多 中國家庭報 的文章
