每逢“六一”前後，孩子個個興高彩烈，穿著漂亮的校服，參加學校組織的各項慶祝活動，這不由勾起了我兒時的記憶和幾位老師的懷念。
如果時光能夠倒流，我真想回到童年，享受童年的美好，好好珍愛自己，讓快樂、健康一直伴隨著我直到今天。
小時候家中貧寒，父母為了生計不停勞作，也沒時間精心打扮我們姐弟四人。每逢“六一”，我多麼渴望有雙白球鞋和一件白色的襯衣，繫上鮮豔的紅領巾，參加學校的慶祝活動。但有時願望落空了，我只能穿著母親洗得發白的衣服，拿幾顆熟雞蛋，還是滿懷歡喜地來到學校。我最愛參加“勺蛋競走活動”，一群孩子用勺子端著熟雞蛋競走，如果到達終點雞蛋不掉下來，就能得獎。每次得獎後，我便津津有味地吃完雞蛋，覺得自己是世界上最快樂的人。
轉眼到了六年級，我的學習成績名列前茅，被評為“優秀少先隊員”，母親給我精心做了一件粉色的確良襯衫，父親給我買了一個好看的髮卡和一雙白球鞋。面對老師的讚許，同學們羨慕的目光，我覺得自己是世界上最幸福的人。
“六一”的快樂還充盈心間，使我竟然忘記，小學時光漸漸地離我遠去。與同伴上山摘杏、下河摸魚、抓石子、踢沙包、下四碼子棋······那數不清的快樂時光，轉眼間，只能活在記憶中了。
上了初中，我是班裡的小不點兒，學習成績卻遙遙領先。跑早操時，我穿著母親縫製的，有些不合身的衣服，在班隊的前面一蹦一跳，我的英語老師便望著我呵呵地笑，我頗有些不好意思，但心裡美滋滋的，因為我從老師的眼睛裡讀出了喜愛和溫情。寫到這裡，我真有些懷念我的英語老師，一位戴著金絲眼鏡，皮膚黝黑的男老師，他教學方法新穎，每節課下來，單詞、課文我全能背會，我的英語成績在班裡總是遙遙領先，尤其老師的表揚更讓我們學英語的興趣倍增，英語成了我最愛的第二種語言。後來，我的英語老師調走了，聽說他的家庭挺不幸的，妻子患重症不治去世了，留下了兩個孩子與他相依為命。前幾年，我聽同學說，他又再婚了，他應該找到久違的幸福了吧！
我的數學老師教學上能因材施教，對我們幾個聰明、學有餘力的孩子，總要準備幾道難題，引導我們深入思考，當答案揭曉後，我們和我的數學老師一起興奮。有一次，在全縣中學生數學競賽中，我拿了一等獎，數學老師在全校表揚了我，學習數學得到的成功感，使我對數學王國更加痴迷了，學習更加勤奮了，也夢想著長大後成為一名數學家，但命運定格了我的人生選擇，沒有成就我的人生選擇，想起來真有些遺憾，如果時光倒流，也許我的人生會有別樣的風景。
轉眼我為人母，三十年啊，彈指一揮間啊。
青春不再，今非昔比，只盼一雙兒女快樂成長，也盼著天下所有的孩子快樂成長！
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