承諾一張沒有簽名的白紙╰
首先旗幟鮮明表明觀點：毫不猶豫去大學當老師。
一
現在要去差不多的二本高校當老師，博士學歷是最低門檻，非發達地區的一本要求985高校博士生，發達地區的一本和所有的211高校則要求海歸博士，已經形成制度化的鄙視鏈。 你因為專業稀缺，能被一個二本知名院校接納，實在機會難得，肯定要去。與學歷相比，資歷也是很重要的，這個專業稀缺，說明你過去就屬於所在院系的開創者之列，事業上升空間很大。
當然，在現行的大學管理制度下，教師評職稱，學歷是一個硬指標，最後要升教授和副教授，必須拿下博士學位，但是，這可以放在幾年後的規劃之中。當你在所在院系站穩後，可以申請在職攻讀博士，或者停薪留職攻讀博士。出於本院系十字水準，院系領導都會准許的。
二
退一步講，假如你放棄去高校做老師的機會，選擇繼續攻讀博士。那麼至少還要4年時間（前提是能夠順利畢業，還不知道你所在專業屬性，現在博士實行寬進嚴出，嚴卡博士質量。博士五六年才畢業的也大有人在）才能走出學校。屆時將再次面臨就業。
拿到博士學位就是高水平的人才，基本是去做學術研究，也基本會選擇去高校做老師。但是，4年後的就業形勢很難說。
且不說，高校擴展，導致博士生學歷貶值，而且全球經濟形勢下行，海歸大批迴國，進一步加劇就業競爭。屆時，也許大城市的二本高校都要求海歸博士或者優秀的985高校博士（不要以為畢業於985高校就有保證，還有學術論文等一堆硬性指標）。
三
所以說，先去高校做老師，把位置佔好，然後有合適時機，再進一步深造，攻讀博士學位。分兩步走，工作和學歷都不耽誤。 但是假若放棄高校工作機會，直接攻讀博士學位，將來畢業後極大可能面臨就業難，卻不一定能找到現在這般條件的工作。
猛的號
接下來我不清楚的是，讀博士生的目的是什麼？如果純粹是一名理想主義者，那通常會追求最高學歷。如今博士生並不少見，雖然有人戲稱“看你傻得像個博士”，但是作為學界中人，如今這個年代，有沒有受過博士階段的學術訓練，還是不大一樣的。
從現實的功利主義（中性詞、無貶義）出發，作為高校教師，那就更需要這個博士學位了。沒有博士學位，在職稱晉升、在港人才進一步選拔等諸多方面，都是很不利的。所以許多過去以碩士研究生乃至本科學歷當上的大學教師都在考博士或讀博士。
換言之，今天沒有博士學位要進高校難度極高。所以對於以前當上老師的非博士來說，從現實出發，既保有教職，又通過在職途徑攻讀博士，這是兩全其美的做法。而在崗教師讀博士和公務人員讀博士，雖然都是在職，但前者學術含金量是大體有保證的。很簡單，人已經在學術共同體中了。
有人並非十成貶損地戲說談話對象“傻得像個博士”；也有人真心批評某些頂級高校培養出來的是不具備兼濟天下情懷的“精緻的利益主義者”。其實從整體上來看，高學歷者是介於上面兩種說法之間的人，在不違反法律法規的前提下追求自身的利益，這既是普遍現象，也無可厚非。
展江
你先想下你讀博士是為了什麼！
選擇直接當老師還是繼續讀博士，其實要綜合考慮很多因素的！首先想一下你比較喜歡的城市，也就是你傾向於定居哪裡。
首先，由於專業原因，你可以碩士就到高校當老師，這無疑是個很難得的機會。因為，即使好多人讀了博士，也不可能全部留在985高校任教，大多也是去了二本學校！
其次，如果你也深入做好科研的話，提升自己，那麼你可以選擇繼續讀博，如果能在讀博期間有好的成果，也可以繼續選擇去高校任教。與前者不同的是，你可以遇見更好的自己，和累積很多合作的資源。
最後，還是要看自己的內心了，是想要安穩還是想要進一步深造。其實，任教期間，也可以去一個好的高校在職讀博。因為即便你選擇了直接任教，後期評職稱等，還是要學歷的！
最後，希望題主一切順利！
碩博天地
我比較支持你去讀博士。
因為讀博士的機會成本是不當高校教師；而入職高校教師的機會成本是放棄讀博。
在高校裡，博士是很重要的經歷，很多高校教師在工作科研中遇到瓶頸的時候都會選擇再去考博，為此要付出時間和精力去複習考博，而這時多半年紀會大了，導師選博士時會願意選擇年輕人，你現在已經考上博士了，有年輕人的朝氣和學習研究的慣性，無論對導師還是自己都很有利。
讀完博士再選擇入職高校教師也不晚，因為高校教師的最低要求比博士還要高的畢竟是少數。
清風徐徐4739
如果是我當然是讀博優先，一個二本院校教師的整體水平不高，但要辦好，對教師的要求會越來越高，以你現在一個碩士學歷將來肯定是要再提高的，否則會嚴重影響職稱的晉升，與其將來年齡大了再去讀博，不如現在就讀完，讀個博士也就三到五年，出來後選擇面大得多，別說二本高校，運氣好的話進一本也是大有機會的。要對自己有信心，眼光不妨放遠點。還有個主意可以嘗試一下，與那個二本學校聯繫，看能不能以在職身份去讀博，這也是很多高校常用的方法之一。
古老農民
去讀博士，在高校混遲早要有一個博士學位，最好一口氣讀到底，30歲前拿到博士學位。在職博士，大齡博士還是會有一些歧視，一些國家基金的青年項目和各種人才項目也有年齡限制，一般35歲以下。如果只想在二本混口飯吃，可以不讀博。如果還想有更好的發展，將來評碩導，博導，教授，還是去985吧
赫亞坐蓮
先當老師，當老師期間攻讀博士學位，一般學校會支持你去讀書的。這樣既有工作又有學歷的提升！你既然有985的能力必然也不會再考個差點的院校，所以這樣可以一石二鳥，哈
