一个学生作恶，小则会影响到多位教师的正常履职和几十位学生的正常学习和生活，大则影响到全校。这是对师生合法权益的一种赤裸裸的侵犯。姑息必养奸，中国教育再也不能如此了！教育部门、主流媒体、教育专家学者，社会公知、广大的家长们，你们听到这个来自肺腑的呼吁了吗？
小男生上课时将桌子掀翻
据视频显示，某个小学课堂上上课时，全班同学都拿出书本和文具等待着上课，唯独一位男生桌上空空。女教师提醒这名学生：
“你看别的同学桌子上都有东西，只有你的桌子上是空着的呢！”
“空着又怎样？”这名学生立即还口。几乎与此同时他大怒，将课桌用脚蹬开，继而站立起来将课桌掀翻。事后，女教师对这位小男生的发飙似乎束手无策。
当然，这位女教师完全可以在上课时不必理会这位小男生而自顾自地上课。若这样，也许这种事情就不会发生了，但是可能有人会说“老师不管”，这位女教师失职了。女教师作善意提醒，也许是顺从内心的一种下意识的教师职责感的驱使。用手机将整个过程摄像，可能是担心自己提醒学生后会出现师生冲突而无法对外界说清。哎，当前教师的正常履职已经走到了这种窘态，谁之过？
一个学生不上课是全班同学的事
这位小男孩，上课了，该你学习的时候了，你却不学习，这是你自己放弃了受教育的权利，耽误了自己的成长。老师提醒你，是希望你变好，是对你负责，可是你却不领情还发飙，是不是认为老师故意和你过不去？也许你很讨厌学习，但你这样在课堂上无视老师和全班同学的存在，无视老师和学生正等着上课的情势而公然发飙。这是你在用你的任性干扰了老师和全班同学的正常学习生活，对教师正常履职，对学生正常学习的权利都造成了一种赤裸裸的侵犯。所以，你不学，蹬桌子，不只是你个人的事，还是全班同学的事。因为你已经让老师无法上课，学生无法学习。
个人违纪是对其他人权益的侵犯
可是，很多时候，可能有些人，包括一些专家学者们、媒体人或部分家长们，对这种学生违纪现象都比较宽容。因为他们总是认为还是孩子嘛，不懂事正常，过分的束缚会影响其个性的张扬。殊不知，像这样一个学生的违纪，耽误或干扰的不仅仅是他自己，还影响了班级甚至学校其他教师正常履职，班级其他学生甚至全校学生的正常学习和生活，这是对其他人的合法权益的一种赤裸裸的侵犯，是一种不折不扣的，彻彻底底的违法违规行为。
教育再也不能姑息养奸了
对这种课堂内外，学校内外的违纪行为不制止，不处置，必将使课堂更乱，学校更乱，直接而严重地影响班级和学校全体教师的正常履职，全体学生的正常学习和生活。因此，教育再也不能对学生的这种违纪行为姑息而养奸！
对学生充满爱，这是职业对每个教师的要求。但是，对违纪学生的过分宽容，不仅会葬送了一个学生的成长，还会因此影响到更多学生的成长。这种“爱”是一种“反爱”，这种所谓的“宽容”教育是一种反教育。教育再也不能对违纪学生束手无策了，再也不能对违纪姑息养奸了！
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