心理咨询师赵迪
绘本故事的内容涵盖了科学、艺术、地理、人文等多方面的知识，同过简短精炼的语言建构，生动丰富的画面，向孩子呈现出一个多姿多彩的世界，近年很多的家长都会选择使用绘本，作为培养幼儿阅读兴趣的一个重要突破口，尤其是英文绘本，原汁原味的地道英文，可以培养孩子英语思维，开发幼儿的语言能力，具备英语语感，但是如何讲好英文绘本故事呢？我建议从这三个方面进行：
一、选择适合孩子的经典英语绘本
经典的英文绘本，出自大师之手，包含有多重的教育价值，经历了时间的检验，具有独到的好处，帮助我们成人更好的区分和选择；
其次，不同年龄阶段的孩子，所具备的认知发展水平是不同，所以选择一本适合我们孩子的英文绘本故事很重要，这样可以避免难度较大的、生涩的英文故事，对孩子造成“枯燥无味”的印象后，使孩子产生厌恶抵触情绪，一般选择英文绘本故事时，可以参考同时期推荐的幼儿中文绘本图书，图文更加便于由于理解。
最后，可以选择一些押韵的、富有节奏感的英文绘本故事，等同于我们中文的唐诗和三字经，朗朗上口，便于孩子表达和品位其中的韵律美，重复的句式也可以帮助孩子念读，俗话说“书读百遍，不会作诗也回吟”，如此既可以激发幼儿的阅读兴趣，帮助幼儿进一步学习。
二、大胆的给孩子读绘本，和孩子交流绘本
如果是对自己的语言发音不自信，就选择不给孩子讲绘本故事，那就是一个极大的错误，从来没有人会因为自己说不好普通话，就拒绝与他人沟通交流，作为绘本阅读的讲解者，我们并不是为了教孩子标准的英文发音，而是向孩子传递一种新的语言思维，给予孩子一个不同的语言环境，所以成人可以在讲述英文绘本故事的时候，可以借助一些网络的力量，不断的强化自己的英语阅读能力，放下心里负担，和孩子一起说，一起感受异国语言的美，培养孩子的语感。
讲好英文绘本故事其实并不难，只要我们放下心中的负担，大胆的去说，就像中文绘本阅读一样，声情并茂，和孩子一起享受绘本故事阅读的乐趣，便是最后的。
决胜网
泻药 这个问题没有那么复杂
其实国外的英语绘本在各种配套方面都是做得很好的，既有绘本音频也有相应的视频，当然不是出版社配好的，国外的公益组织比较多，有很多母语认识特别有爱心，都是免费为这些绘本啊配音的，其中很多被筛选出来的都是很好的配音
比如一本很出名的绘本Goodnight moon
那我们去英语世界最大的视频网站上搜一下
看真的有，第一个和第四个
点开看看
还真的有，配音很棒，看看有417万的播放量，那就是能得到相当的认可的，
而且还不止音频，视频都有配套的
那如何把音频或视频下载下来呢
那就需要用到这个网站了
既可以下视频也可以直接下音频 就是这么简单
我们也可以看看另外一个最最出名的绘本书 《The very hungary caterpillar 》
也有音频和视频，所以非常方便。
画面很美
所以，完全不用宝妈们自己去读给孩子听，当然如果您的英语很好，发音很地道标准那又另说了。
WOWENGLISH
给孩子讲绘本，不管是中文还是英文，首先这是一件很有意义的事，通过亲子共阅，让孩子从小养成良好的阅读习惯，爱上阅读，甚至拉进亲子关系，增长了父母与孩子的感情，所以越来越多家长有意识提前给孩子讲绘本，不管是中文还是英文，大家都勇敢去尝试，同时也珍惜与孩子们一起共阅的美好时光。
对于两岁多的孩子，我个人觉得，在共阅英语绘本时，可以通过绘本故事上图片来引导孩子，先从视觉来传达，慢慢结合听觉。
胞妈育儿育己成长记
这位家长您不用着急，首先您给孩子买了不少的英文绘本，有培养孩子进行英文阅读的这种意识，这已经是值得很多家长学习的。本文，我会给出那些不会讲英文绘本的家长一些建议。
我们不能否认，如果家长英语说得好，对孩子的英文学习是一种很大的促进作用。但是如果家长英文不好，不可以给孩子讲英文绘本，这也不要紧。因为孩子的英文水平并不是取决于家长的英文水平。
不会讲英文绘本的家长到底应该怎么做呢？
首先我们看一下绘本的作用。通过使用吸引孩子的图画形式激发孩子阅读的兴趣。英文绘本多了一个功能，就是要通过配套的标准的英文发音和英文句型提高孩子的英文水平。
现在的英文绘本，我们都是可以找到很多对应的音频和视频的，发音比我们要标准地道的多。
所以我给您和孩子阅读英文绘本的流程应该是这样的:
你和孩子一起听或者看相对应的音频或者视频。然后试着让孩子给你读出来，再以后是讲出来。我相信大部分的家长应该还是可以听的出孩子的发音或者是连贯性的。如果你发现孩子跟原版还有很大的差距，需要再多听几次或者多看几次。您在此过程中只需陪伴就好。
在孩子已经掌握了绘本的内容之后。
您可以提问一些句型固定的问题.
比如说
What is the story about?
这个故事是讲什么的？
How many persons are there in the story?
故事中有几个人啊？
What are they doing?
他们正在做什么？
What did they do?
他们做了什么？
Whom do you like best?
你最喜欢谁？
What happened in the end?
最后结果是怎样的？
Do you like the ending？
你喜欢这个结果吗？
如果这些句子您不会读，请私信我。
孩子回答的正确与否也不是很重要，我们现在的目的主要是培养他的说，培养他的语感，如果孩子在听录音，看视频阶段，已经对内容有了正确的理解，回答这些问题也是很容易的。您不必过度纠结于孩子回答的是否正确，你是否能听得懂孩子的答案。
无论您怎么给孩子讲绘本，那只是一种输入的形式，语言最重要的是要输出。所以在听过了多次原版的音频和视频后，孩子可以复述出绘本的内容，又可以回答你的这些问题，那我们的结果已经达到了。你会不会讲绘本，又有什么关系呢？
希望我得认真的每字每句和用心回答能够帮助到你。
我是J妈，硕士，翻译+教育行业十多年的经验，现专心在头条码字，每天更文，专注于育儿经验和宝妈自我提升以及时间管理，分享我的所学所思，所有文章，一字一标点，全部是我一个一个敲打出来。
关注我的朋友，会在五月免费得到我录制的美国家庭万用亲子英文视频课程，同时组建学习打卡团，让我们共同前行。
J妈学堂
首先称赞您是一个好妈妈，对小孩的英语教育极为重视，但是可能方式有点不对，所以导致小朋友兴趣不大，效果有限。
本人是英文老师，兼职旅游达人。虽然我本身教英文，但是我觉得小朋友应该还是要先把母语学好，如果中文没有学好的情况下，还要学习英文，对小朋友会是一大压力，最后两边都学不好，所以我从小带小朋友看中文插画本和中国古典文学(改编给儿童看的简易版)，也会带小朋友去读经班，以轻松的方式朗诵礼运大同、论语、大学、中庸。
但若还是想让小小朋友提早学习英文，建议是用唱唱跳跳的英文童歌，熟悉基本的单字和句子架构，或是寻找非常简单的英文绘本童话故事唸给小朋友听，而且还要外加动作，小朋友才会觉得有趣，记得住。要了解，教材是死的，但人是活的，让学习变有趣，才是学习的动力。
Sabrina在台湾
想要朗读英文绘本，却又不知如何开口？没关系，不会读，咱还可以唱啊！以下几本绘本都是基于孩子们耳熟能详的童谣改编的绘本故事。这类绘本大多自带CD，根据书名也很容易在网络上找到相应的歌曲。我认为这是让孩子和大人一起朗读英文绘本最好的敲门砖了，你不妨试试看。
Row,Row,Row Your Boat
Row, row, row your boat. Gently down the stream.
Merrily, merrily, merrily, merrily. Life is but a dream.
《Row, Row, Row Your Boat》是一首在英语世界里广为流传的儿歌。根据歌曲旋律而改编的绘本也是不计其数，所以你很容易就能在网络上找到配了不同歌词的版本。但无论哪一版，只要旋律想起来，孩子们就会自然而然的被音乐吸引住，因为他们太熟悉这首歌了。另外因为这首歌的旋律温婉柔美，读绘本觉得把它当作睡前故事和催眠曲唱给孩子听，也是个不错的选择哦。
If You're Happy and You Know It
If you're happy and you know it, clap your hands!
If you're happy and you know it, clap your hands!
《If You're Happy and You Know It》这首歌英语世界里的孩子会唱，国内的孩子也都不陌生。那为什么还要拿出来说呢？因为读绘本想给大家提个醒，这么朗朗上口的儿歌，为什么不直接让孩子接触英文版呢？熟悉的旋律，配上简单易懂的英文歌词，外加还有绘本可以参照，这不正是寓教于乐的英语教学方式吗？所以爸爸妈妈们，这么好的英文儿歌配上绘本，不用真是可惜啊。
I Know An Old Lady Who Swallowed A Fly
There was an old lady who swallowed a fly;
I don't know why she swallowed a fly；
perhaps she'll die!
是的，前两首儿歌和绘本孩子们肯定都喜欢，但是要说到孩子们的最爱，读绘本向各位读者保证绝对是这首。用我女儿的话说：“这首歌太搞笑了”。这首儿歌的叙述方式在英文里还有一个专门的名字叫 cumulative song。什么意思呢？读绘本觉得完全可以理解为神曲的意思。就是说歌曲本身的不断重复和变化，非常容易带动听众，然后整首歌曲就会在脑中循环往复，挥之不去。
阅读对于孩子们来说不是生活中的点缀，更不是什么攀登知识高峰的阶梯。阅读之于儿童，更应该是快乐的游戏时光，是美好的亲子互动。而这些将经典童谣和趣味绘本结合在一起的书，一定会给孩子们带去全新的阅读体验。
读绘本
首先夸赞这位妈妈非常重视孩子的英文启蒙。未来，孩子会感谢你的。
1. 关于绘本的选择。
建议购买外国原版英文读物，一般而言，这些读物都会配套相应的音频或动画片，而且它们的制作非常精良。此外尽量选择适合孩子年龄段和感兴趣的英文读物，一切以孩子感兴趣为前提。
2. 妈妈有必要提前了解这本绘本的内容梗概。
必要时需查阅生词，给每页设置1-2个小问题，以更好的开展亲子阅读。
3.利用各种“碎片时间”，播放音频“磨耳朵”。
充分利用“碎片时间”，比如三餐时间，玩耍时间，车上时间等，重复播放一本绘本，让孩子感知故事的语音语素，长期纯正语音的输入，有利于孩子标准语音语调的形成。如果有配套动画片，播放，帮助孩子理解意思。
有了前面的铺垫，现在我分享一下如何进行绘本阅读。以Go Away, Mr. Wolf为例。
（1），引导孩子看封面，讨论，引出标题Go Away, Mr. Wolf
Qs: 1. What are they? A wolf and three pigs.
2.What do the pigs do? ！They shoot the darts to Mr. Wolf. and. they say, "Go Away, Mr. Wolf".
（2）绘本阅读，同样是引导孩子观察图片，通过问题进行互动。
在讲的过程中可以让孩子去表演，去模仿，只要他觉得有趣好玩，怎么着都可以。
比如让孩子敲门，然后说Knock. Knock. Knock.Who's knocking at our little front door?
然后孩子观察门外狼🐺的声音，他手上的basketball，引导孩子理解"anyone for a game?"
然后让孩子打开门，引导孩子理解"Go away, Mr.Wolf\
书剑亲子部落
孩子两岁多，我很重视她的英语启蒙，买了好多英文绘本。可是不太会讲，即使查了字典词都会念了，可也只会照着念，孩子兴趣不大。
“讲英文绘本是不是不断读英文照旧用中文表明？讲中文会不会影响其英文思想？”
“是不是我能够先用中文讲一讲，然后讲英文？”
妈妈是用英文讲绘本照旧辅佐用中文来讲，取决于宝宝可否明白绘本故事。所谓的英文思想，也是相对而言，统统言语的学习都是要树立在明白的根底上。假如宝宝是刚打仗英文，不大能听得懂，那妈妈能够第一遍用中文讲或许用双语来讲，多讲几遍后，宝宝能明白大约意思了，再用英文讲。假如故事变节比较简单，光凭言语宝宝不可以明白，但只凭妈*19*夸大的言语和心情，加上绘本中的图片，宝宝也可以明白故事，能够猜测出妈妈说的英文的意思，那妈妈能够用全英文来讲。关于较小的宝宝来说(约1-3岁)，本身就处于学习言语的黄金期，模拟才能很强，你对他讲什么，他就会学什么，而不会去区分是中文照旧英文。而较大的宝宝，像六、七岁，中文曾经说得很好了，忽然妈妈要求他看英文绘本，听英文故事，他听不懂，就会更容易有挫败感。假如妈妈硬要讲英文，那很能够会让孩子对英文有冲撞心思。因而照旧要顺水推舟，顺其天然，先让他对绘本感兴味，从中文慢慢过渡到英文。这其间家长[微博]要耐得住本人着急的心境。
“宝宝不说英文，光是家长读，没题目吗？”
妈妈在给宝宝读绘本的时候，也盼望得到宝宝的英文的回应。这种心境能够明白。但是不能够妈妈只读了频频绘本，宝宝就能像妈妈一样说英文。言语的输出肯定是在大量的言语输入之后才发生的。质变惹起质变。妈妈不要太焦急了哦。这个话题在Sweetie教师之前的日记《跟宝宝说英文得不到回应怎样办？》中也有讲到，不少妈妈留言复兴自已跟宝宝互动的状况。总结下来，要得到宝宝的英文回应，照旧两个字：坚持。
文章目录如下：
1、宝妈兼职的需求很大，怎样才能在网上做兼职不被骗又赚到钱
2、99%父母认为吼叫不合适，董哥认为吼叫可作为方法关键看你怎么用
3、孩子被人打，只一招，就教会孩子不被人欺负？
4、为什么父母越爱孩子，孩子越不孝，其实是父母自己的养育观出问题
5、有人说父母越爱孩子，孩子越不孝，董哥3句话教你施爱出孝子
更多文章等待您的到来。。。。。。。。。。。。。
杂家董哥
我们以前学的都是哑巴英语，学了也不会说。你可以在网上搜搜看有没有根据绘本唱的英文儿歌，又有趣又好学，每天利用固定时间放给孩子听，一遍遍的听，孩子学的同时大人也可以跟着学，就像小朋友学儿歌，不识字但小朋友都会唱好多儿歌。我女儿最近学会了《Brown bear what do you see》,《The wheels on the bus》,《Five little monkeys jumping on the bed》。最近正在听《Go away Mr wolf》，这些英语儿歌都有绘本书，你也可以买来书，就像学儿歌一样学会再读给小朋友听，我们家是每天早中晚吃饭时听，基本上一两个星期孩子就会慢慢的跟着唱了。
Ellen妈妈育儿说
看得出来，家长在孩子英语启蒙上，花了很大的功夫。买了很多绘本，也通过自己的学习，可以把绘本内容读出来，做了很多功课，是一个好妈妈。现在的问题是孩子不感兴趣，我们一起看看怎么办？
为什么宝贝不感兴趣？
第一，两岁多的孩子初次接触英文绘本有排斥，不感兴趣是正常的。
两岁多的孩子已经形成了母语意识，比起英文，他们更倾向于自己熟悉和熟练的英语。所以，宝妈不用多份自责自己的英语不好。
第二，家长阅读绘本时的情绪，会传染给宝贝。
看题目，就可以想象，宝妈在读绘本的时候，肯定是有点紧张的，觉得自己英语不熟练，发音不标准。家长的这种紧张的情绪，宝贝是会感觉到的。所以宝贝会认为英文绘本会让妈妈紧张，焦虑，不快乐，就不会去它感兴趣。
给家长的建议
首先，可以借助各种韵律儿歌
韵律儿歌是孩子英语启蒙的很好工具，也是小朋友们最乐于接受的。同时，韵律儿歌对于宝贝们磨耳朵，也大有帮助。家长可以和孩子一起听，一起跳，带动宝贝的兴趣。
其次，绘本可以读，但要放松
通过英文绘本启蒙，也是很好的办法之一。但是，家长自己一定要放松，事前，可以多花时间练习。
再次，借助英文视频
现在有很多英文启蒙视频，家长可以借助于他们，和孩子一起学习。
最后，和孩子同步进步很重要
对于英文基础不好的家长，一定要和孩子一起学习，进步。不管是音频，还是视频，都要陪着孩子。这样孩子说什么，唱什么，家长才能有回应。这对于孩子对英语产生持久的兴趣，很有帮助。
划重点，对于英文基础一般的家长，我推荐家长们可以多借助音频和视频来进行英语启蒙，但是过程中要有家长陪伴和积极的回应。
