世衛組織:汙染的環境每年造成170萬名兒童死亡

世衛組織發佈的兩份新報告稱,五歲以下兒童死亡中有四分之一以上由不健康的環境造成。環境危險(如室內和室外空氣汙染、二手菸霧、不安全飲用水、缺乏衛生設施和衛生狀況欠佳)每年奪走170萬名五歲以下兒童的生命。

世衛組織:汙染的環境每年造成170萬名兒童死亡

首份題為《繼承可持續發展的世界:兒童健康和環境地圖集》的報告揭示,一個月齡至五歲兒童最常見的死亡原因(腹瀉、瘧疾和肺炎)中有很大一部分可通過用來預防環境危險的已知干預措施得到預防,例如獲得安全飲用水和清潔的烹飪燃料。

世衛組織總幹事陳馮富珍博士說:“受到汙染的環境具有致命性,特別對幼兒而言。他們的發育器官和免疫系統以及較小的身軀和氣道使他們特別容易受到骯髒空氣和水的影響”。

有害接觸可能會始於母親子宮,這會增加早產危險。此外,當嬰兒和學齡前兒童接觸室內和室外空氣汙染和二手菸時,他們在兒童期就有更高的罹患肺炎危險,並且終生存在罹患諸如哮喘等慢性呼吸道疾病的危險。接觸空氣汙染也可能增加他們終生罹患心臟病、中風和癌症的危險。

與環境有關的五歲以下兒童主要死因

一同發佈的題為《不要汙染我的未來!環境對兒童健康的影響》報告則全面概述了環境對兒童健康的影響,說明了這項挑戰的嚴重程度。每年:

  • 57萬名五歲以下兒童死於由室內和室外空氣汙染以及二手菸造成的肺炎等呼吸道感染。

  • 由於難以獲得清潔飲用水、衛生設施和衛生條件,36.1名五歲以下兒童死於腹瀉。

  • 27萬名兒童在出生頭一個月內死亡,包括早產在內的死因可以通過在衛生機構獲得潔淨水、衛生設施和衛生條件以及減少空氣汙染等得到預防。

  • 通過採取環境行動,如減少蚊蟲孳生地或覆蓋儲存的飲水,就可以防止20萬名五歲以下兒童死於瘧疾。

  • 20萬名五歲以下兒童死於由環境造成的意外傷害,例如中毒、跌倒和溺水。

世衛組織:汙染的環境每年造成170萬名兒童死亡

與兒童健康有關的環境威脅

世衛組織公共衛生、環境和健康問題社會決定因素司司長Maria Neira博士說:“受到汙染的環境對我們兒童的健康造成嚴重損失。在消除環境對健康帶來的危險方面進行投資,如改善水質或使用更清潔的燃料,將會帶來巨大健康效益。”

舉例來說,電子和電子廢物(例如老式移動電話)得不到適當回收等新出現的環境危害,會使兒童接觸到毒素,這會導致智力下降、注意力缺陷、肺損傷和癌症。 預計電子和電氣廢物的產生量將在2014至2018年間增加19%,到2018年時將增至5千萬公噸。

隨著氣候變化,溫度和二氧化碳含量正在上升,這會利於與兒童哮喘發病率上升有關的花粉生長。在世界範圍內,五歲(含)以上兒童中有11-14%目前報告出現哮喘症狀,估計其中有44%與環境暴露有關。空氣汙染、二手菸草煙霧和室內黴菌和溼氣會加劇兒童哮喘的嚴重程度。

在無法獲得安全飲用水和衛生設施等基本服務,或由於使用不潔燃料(如通過燃燒煤或動物糞便進行烹飪和取暖)而變得煙霧瀰漫的家庭中,兒童罹患腹瀉和肺炎的風險更高。

兒童還通過食物、水、空氣和周圍的產品接觸到有害化學品。氟化物、鉛和含汞農藥、持久性有機汙染物和製成品中的其他物質等化學品會最終進到食物鏈。而且,雖然所有國家已經幾乎完全淘汰了含鉛汽油,但鉛仍然在油漆中廣泛存在,會影響兒童大腦發育。

世衛組織:汙染的環境每年造成170萬名兒童死亡

所有地方都保證兒童安全

減少家庭內外的空氣汙染,改善安全飲用水和衛生設施,改善衛生做法(包括婦女生產所在的衛生設施),保護孕婦免受二手菸草煙霧影響,並建立更安全的環境,這都可預防兒童死亡和染病。

例如,多個政府部門可以攜手改善以下狀況:

  • 住房:確保使用清潔燃料取暖和烹飪,沒有黴菌或害蟲,並清除不安全的建築材料和含鉛塗料。

  • 學校:提供安全的衛生設施和衛生條件,沒有噪音和汙染,並促進良好營養。

  • 衛生機構:確保獲得安全飲用水、衛生設施和衛生條件及可靠電力供應。

  • 城市規劃:創造更多的綠色空間、安全步道和自行車道。

  • 交通:減少排放並增加公共交通。

  • 農業:少用有害農藥,不使用童工。

  • 工業:管理有害廢物,減少有害化學品的使用。

  • 衛生部門:監測健康結果,並開展環境對健康的影響和預防教育。

各國正根據可持續發展目標擬定一套目標,用來指導兒童環境衛生干預行動,併到2030年終結可預防的新生兒和五歲以下兒童死亡。除了第三項可持續發展目標,即“確保健康的生活方式,促進各年齡段所有人的福祉”之外,其他可持續發展目標緻力於改善飲用水、衛生設施和衛生狀況,為減少空氣汙染向清潔能源過渡,以及扭轉氣候變化。所有這些都將對兒童健康帶來影響。

http://www.who.int/mediacentre/news/releases/2017/pollution-child-death/zh/


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