有哪些实用的高考语文议论文模板?

林峰仪

议论文的定义

议论文可以从三个维度进行定义:

一、文体:议论文是一种剖析事理、论述观点、发表意见、提出主张的功能性文体;

二、内容:通过摆事实、讲道理、辩是非等方法,来证明某一观点正确或错误,支持或否定某一主张;

三、要求:观点明确、论据充分、语言简练、论证合理、有严密的逻辑性。

从定义可以看出,议论文其实就是一个提出观点并论证的过程,观点没有觉得对错,但是一定要有足够的材料支撑和论证。

高考议论文的结构及内容

一、结构上:总——分——总。也就是开头提出论点,中间论证论点,结尾总结回归论点;

二、篇幅上:凤头——猪肚——豹尾。开头要亮眼,论点能迅速吸引人的注意力;中间内容要充实饱满,论证充分,能够有力支撑论点;结尾要短小精悍,不拖泥带水又不失文采。

三、字数上:高考作文字数要求在800字以上。除去段落前后的空格,加上标点符号也就750字左右。建议第一段以120至150字提出论点;中间用分3个部分,从3个方面论证论点,每一段150字左右;最后一段用120至150字总结并重申论点,同时进行号召、呼吁,或者提出建议。

四、内容上:开头建议以名人名言,或者诗句打头,先声夺人;中间的论据,则可以以事实、理论相搭配,分角度论证;结尾则简单总结前文,重申观点,快速结尾。

具体技巧及范例

以主题为“立志”举例说明。

一、开头以名言警句起手,然后简单展开说明,并为后面展开论证做好准备。

二、中间论证部分,用事实和理论两个方面的论据支撑观点。

事实论据1:

事实论据2:

理论论据:

把理论论据稍微展开,就会比较丰满,可以采取排比的方式,引用两三个名言名句并适当展开,效果很好。

三、结尾部分:总结,联系实际,呼吁号召。例:

古今中外,无数仁人志士的成功案例都一再印证了立志对一个人的重要性。当下,我国正处在迎风破浪跨越赶超的关键时刻,作为年轻人,我们需要树立远大志向,立志为祖国的发展贡献自己的一份力量。朋友们,让我们携起手来,树立努力拼搏、爱国奉献的远大志向!

备考提醒

时间有限,一点备考干货送给大家:

1、围绕时政热点准备一些素材。作文说到底是一个输出的工程,没有足够的积累,怎能在写作的时候信手拈来?

2、提高书写和卷面整洁度。短时间把字练好不现实,但是写到易于辨认就行,同时学会如何处理错别字,高考卷面也很重要;

3、多看多读往年优秀作文。巩固优秀作文的结构和模板意识,同时也是积累素材的好机会。

我是憨憨的二哥,以上就是我对写好高考作文的一点看法,觉得不错请关注、留言、转发,有问题或建议欢迎留言交流,留言必回!


憨憨哒二哥

🌴欢迎您来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!🌴


老穆解析

谈到高考议论文写作,不禁让我穆直叹息!穆老师发现,太多的学生压根就不会写议论文,毫无“格式”可言,只能信马由缰,泛泛而谈。

若文采出色还好,我们可以美其名曰“议论性散文”。

倘若没有文采的话,那就是“四不像”,岂能得高分?

穆老师随机问了一个孩子,这时才发现,他连议论文的“三要素”都不知道,“论证方法”都说不全,当问到议论文结构时,他失落地低下了头。

要知道,议论文的结构模式是议论文的重点,穆老师会在下文会展开详细论述!在讲解之前,穆老师先送给大家一篇高考佳作,这篇作文所采用的就是议论文结构模式之一的“并列式结构”,希望同学们认真阅读和思考哦!


穆老师还发现了一个有趣的现象,当孩子回答论述类文本“论述层次”题时,都知道“首先通过……,提出(引出)本文(本段)的观点(话题)”,但是一到自己写作时,却不知所措,如此不懂变迁,不会知识迁移,岂不让人生烦?

所以说,要想写好议论文,首先得了解议论文的相关知识点,然后才能写好议论文。

关于议论文的具体知识点和议论文写作格式,咱们接着往下看!


老穆支招之议论文知识点

关于议论文的相关知识点,穆老师就直接以图片的形式呈现给大家了,希望能够帮助到更多的同学。

[1] 论点

[2] 论据
[3] 论证方法
[4] 议论文结构[5] 论证思路


老穆支招之议论文写作格式

议论文写作格式(根据本论部分划分)一般有三种,分别为“并列式、递进式和正反对比式”。

[1] 并列式结构模式


范文例举:[2] 递进式结构模式
范文例举:[3] 正反对比式结构模式(一般为两正一反式)
范文例举:亲爱的同学们,高考在即,加油哦!


🌴希望穆老师的方法能够帮助到大家!🌴


老穆说语文

高考议论文考查的能力简单来说有两种:

一、是学生的思想深度,即对自然、社会和生活观察与思考的能力创新思维;以及调动知识积累和阅历积累并运用语言准确表达的能力。

二、是学生写作的表现手法和技艺,即围绕中心选材,合理安排结构的能力;以及综合运用记叙、描写、议论等表达方式的能力。

学生的思想深度和创新思维没有模式,但学生运用语言、安排结构、运用写作技法等却是有模式可循,综合归纳好了,可以帮高中生在写作时,理清思路,更清晰准确的表达自己的观点。让结构更紧凑,中心思想更突出。

写议论文的作文模板,常见的有基本模板和基本模板变式共四种:

基本模板:


议论文的基本论证结构就是“引论”——“本论”——“结论”式,即文章开头提出中心论点;主体部分从不同的角度充分运用事实论据和理论论据,加以阐述和分析、分层次论证论点;结尾总结中心论点,照应开头。

比如:新课标全国卷的作文题目



范文《直面竞争是最好的尊重》

  • 引论:开门见山提出问题,特别说明中国人对待竞争的矛盾态度,提出国人面对竞争时心理脆弱的问题。
  • 本论:紧扣材料,从自己熟悉的竞技体育着眼,深刻批判竞技体育中出现的“和平球”现象。然后,层层深入,批评人们在体育竞技中无原则的,任“同情心”泛滥。最后由竞技体育延伸到纷繁世界,进一步讨论人们在对待竞争的态度,逐层深入分析问题。
  • 结论:归纳总结,解决问题,照应开头。

结尾如图所示:


基本模板变式一:分论点并列式


此类议论文多数采取总分多角度论证论点法

比如:浙江卷高考优秀作文《艺术是人性的碎片》 引论:开篇总说——艺术是人性的碎片

本论:分角度分说——艺术具有美化性;艺术具有掩藏性;艺术具有局限性。

结论:总结概括——艺术仅是碎片,但它是我们探知自我必不可少的碎片。

本文本论部分从不同角度、不同侧面来充分论证了中心论点的正确性。

基本模式变式二:分论点递进式

比如:此类议论文多数采取总分多角度论证论点法 比如:



优秀范文《闻吾过,心窃喜》

  • 开篇引用名言引出论点——“闻过则怒是庸人,闻过则喜是为圣贤”
  • 分论点一、闻过则喜,可以成就一个人的事业。
  • 分论点二、闻过则喜,可以带领一个集体走向胜利。
  • 分论点三、闻过则喜,可以兴盛一个王朝。
  • 最后,重申论点——“闻过则喜,助你在人生路上走得更稳,行得更远”——点名主旨,收束全文。

基本模板变式三:分论点对比式


例如:高考满分作文《赠人玫瑰,手有余香》

  • 引论——善于利用双赢智慧,以长补短。

  • 本论——正面说理:帮助别人,自身提升;反面说理:吝于施助,自身受限。
  • 结论——乐于施助,互惠共赢。

总之,高考议论文的模板不过是为了更好的呈现作者的思想观点,是为了把自己的观点更透彻,更有说服力的表现出来,是行文思路的一种体现,但议论文是否言之有物,令人信服,还要看思想的深度和逻辑思辨能力。


指尖教育帝国

高三写过最多的作文就是议论文,那时写作文基本上已经形成了一套固定的模式。论点、论据和论证是议论文的三要素,缺一不可。下面是具体的写作模式:

1.开头开门见山,引出中心论点。

举例:

――引自《小事之中彰显人性之美的光辉》


分析:首段通过排比句直接引出中心论点:平凡的人于小事之中也能彰显出人性之美的光辉。不拐弯抹角,不冗余,让读者对作者所要陈述的观点一目了然。


2.论据,即提出论点的根据,分为事实论据和道理论据两种。

举例:


分析:运用举例论证的方法,列举了三个事实作为论证论点的论据,每个论据占两小段,用一句话引出下文的论据,每一个论据结尾有相关的总结。整体格式一致,使得文章错落有致,清晰明了。


3.结尾要做到首尾呼应,使中心论点更加突出。

举例:

分析:文章末尾通过排比句,联系实际劝告我们如果用自己真诚的行动去对待他人,我们也能彰显自己人性之美的光辉。起到了点题的作用,也起到了呼吁鼓舞的作用。

补充:举例论证可举正例也可举反例,一般是三个正例或两个正例加一个反例,反例的作用是使论点更为鲜明突出。


最后:这样的写作模式是我高三写议论文期间一直沿用的,虽然会显得比较老套,没有新意,但对于写议论文困难户来讲,这是一个很好的模板,它不能保证你得高分,却可以保证你可以完整顺利地完成一篇作文,不至于得低分。

值得说明的是,要在高考写作文时能够熟练地作用各种举例素材,还需要考生们平时多注意收集各方面的素材,以备考时之用。

希望我的回答能帮助到各位考生!


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