黄基成
孩子的情绪发展一定是优于语言发展的，所以当孩子一出生一定通过情绪表达来让我们感知的，就算是2岁多的孩子也不例外，那么爸爸妈妈可以这么做：
首先要理解孩子的情绪状态：
2岁多的孩子，喜怒哀乐都表现在脸上，他有不开心，生气，不舒服的时候不可能像大人一样会隐藏，会遮掩，他唯一表达最顺畅的方式就是情绪的表达，况且情绪本来就没有对错。所以期待这个年纪的孩子有一个稳定的情绪状态是不现实的。当意识到这点的时候，爸爸妈妈就不要看到孩子发脾气就觉得天要塌了，更不要把注意力放在压抑和控制孩子的情绪上。
学会引导孩子用语言表达：
三岁左右的孩子，可以用语言来引导他表达他的需要。这个关键点就是看到孩子情绪背后的需求点，比如：孩子一不顺心就闹脾气，那么孩子是因为什么不顺心，是我们给到孩子的要求超出了他的能力呢，还是我们对孩子的控制方法让他觉得不舒服了。看到需要调整方法，才能解决根本问题。
具体问题具体解决：
比如吃饭的行为表现，孩子为什么不吃饭，里面的原因有很多种，比如孩子觉得饭菜不合口味、孩子饭前吃了很多零食，孩子边看电视边吃等等，找到具体的原因来帮助和培养孩子对吃饭这件事的兴趣和本能。同时也可以加入一些关于吃饭绘本系列的主题，让孩子从绘本中知道，吃饭对他的健康成长非常重要。
亲子关系讲师露宏
家长们一定要知道对于孩子的教育不是一天两天的事情，是需要一个长期且持久的过程的，任何良好习惯的养成都不是一朝一夕的事情。因此作为家长首先需要拥有一个良好的心态以及认知。
那么孩子容易闹脾气并且不好好吃饭我们作为家长应该如何应当，更好的去教育和引导呢？对此我有以下几点建议。
第一:形成正确的认知。
首先帮助孩子形成一种正确的认知，遇到不顺心的事情闹情绪、发脾气是不对的，应该学会冷静的处理通过交流沟通去解决之类的正确方式，如果孩子发脾气比较厉害家长可以适当的采取冷处理，冷落孩子一段。并且在平时可以利用绘本与视频让孩子懂得如何控制自己的情绪，合理的处理问题。
第二:培养吃饭的兴趣。
兴趣是孩子最好的老师，如果孩子不好好吃饭那么家长就可以利用孩子的兴趣去加以改善，例如在平时告诉孩子各种食材的营养价值，以及去对于人体来说的各种好处，还有就是要多给与孩子标表扬和鼓励，以此激发孩子积极主动吃饭的兴趣和能动性。
第三:家长以身作则。
还有就是家长一定要做良好的模范作用，在平时家长遇到不顺心的事情时也要合理正确的去处理，要控制自己的情绪，并且和孩子一起讨论应该怎样去做，如何才能更好的解决问题，长期以为帮助孩子形成良好的习惯。
以上就是我的看法，希望能够帮助到大家，如有不足之处欢迎大家在评论区留言讨论。
李梦龙
有情绪是很正常的，孩子成长过程中就是需要体验各种情绪：悲伤，难过，伤心，愤怒，喜悦，低落，焦躁，等等。
但有情绪，不一定情绪化，你说的闹脾气就是情绪化的一种体现形式。
情绪到情绪化，就是情绪没有得到理解和接纳导致的，因此，作为父母，我们首先就是要站在孩子的视角去理解问题，譬如不吃饭是不饿？还是不合胃口？还是没心情？不要想着孩子是在对抗，他只是希望你去理解他，安慰他。
