報道攝影：李正榮 楊倩
月份統計表
莊浪縣南湖小學的彙報課、常規課、公開課、觀摩課、示範課、提高課、推門課、開放課，齊頭並進、持之以恆、有條不紊的進行著，為的是儘快促進年輕教師站穩講臺，不斷深化課堂改革，提高學生文化素質，創辦質量品牌學校，為國家培養合格、優質的人才。
拳頭記憶法
5月23日上午，校班子成員和數學組全體老師聆聽了體育專業畢業的馬天老師的一節數學公開課。三年級四班的教室裡巷道里“師滿為患”，孩子們看到這麼多老師和他們一起聽課，既活潑又嚴肅，既興奮又擔憂，只能用嘹亮的歌聲抑制心中迸發的喜悅。孩子們喜歡球星馬天，籃球場上，學生最喜歡看馬天搶板、斷球、運球、過人、跨步、投球。馬天帶數學後，孩子們更是手舞足蹈，也愛上了數學，成績自然是名列前茅。
舉手如林
馬天的公開課是《年 月 日》。利用舊知時、分、秒的計算和利用地球繞太陽公轉一週、月亮繞地球一週、地球自轉一週的動畫課件，直觀形象的再現了年、月、日的概念和關係，自然的導入到年、月、日，課堂結構緊湊，精彩豐滿。本節課的重點和亮點是：一是清晰的交代了平年和潤年的區分；二是利用左拳記憶法和歌訣記憶法記住大小月；三是下發統計表當堂訓練，效果良好。整個課堂氣氛活躍熱烈，主導、主體地位突出，注重課堂知識的生成。評課老師王麗萍說：“馬天老師課前準備充分，製作的題卡實用性強，練習題設計針對性強，能很好的鞏固當堂所學。”張煜老師評道：“馬老師從生活中選材，解決了生活中的問題，列表統計，問題突出，條理清晰，知識環環相扣，課堂氣氛輕鬆，師生互動及時有效，學生參與度高，課堂產出豐富。”
當堂訓練
嘴張得多大呀
我的拳頭也有十二個月
馬天迎戰沙灘排球
敦煌體彩杯第六名
科技作品榮獲一等獎
科技作品榮獲三等獎
馬天曾榮獲三好學生
營運人員：李正榮
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