高考即將到來，來自教育部的數據顯示，2018年全國高考報名考生人數達到975萬人，比去年增加了35萬人。在這樣的背景之下，我們需要格外關注全國各個高校在招生策略，專業開放和人才培養這些問題上的新變化。
1.取消多類考生的加分政策
3月，教育部印發《關於做好2018年普通高校招生工作的通知》，規定全面取消體育特長生、中學生學科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優秀學生、思想政治品德有突出事蹟等全國性高考加分項目。
由此可以看出，高考招生錄取工作在不斷趨嚴，考生家長要密切注意各地相關動態，以防做出無用功。
2.推進分省招生 傾向於重點高校錄取率低的省份
今年3月，教育部發布《關於做好2018年普通高校招生工作的通知》指出，各地各校要完善招生計劃管理，合理編制分省招生計劃。繼續實施“國家支援中西部地區招生協作計劃”，進一步提高中西部地區及人口大省高考錄取率。
這一點可以看到，有關部分也在協調各省招生計劃，向點高校錄取比例相對較低的省份傾斜。
3.新增招生專業，當前國家重大發展戰略緊密結合。
各地高校紛紛為了服務國家戰略和地方經濟社會發展，開設了很多新的專業。如北京林業大學為建設美麗中國新增兩個專業方向：野生動物與自然保護區管理（森林康養方向）與林產化工（生物質能源科學與工程方向）。
所以，考生家長可以根據國家發展戰略和自身的興趣相結合，挑選具有前景和想象力空間的專業。
4.大類招生漸成趨勢。
隨著高考不斷改革，大學紛紛實行大類招生。目前在“211工程”院校中，已有一半多的高校實行了按大類招生，大類招生漸成趨勢。大類招生的全稱應該是按學科大類招生，是指高校將相同或相近學科門類，通常是同院系的專業合併，按一個大類招生。學生入校後，經過1~2年的基礎培養，再根據興趣和雙向選擇原則進行專業分流。
大類招生是相對於按專業招生而言的，是高校實行"通才教育"的一種改革。如在某校招生專業中，農學、植物保護、園藝、種子科學與工程等4個專業統一以“植物生產類”招生，考生若想選擇其中某一個專業，填報時只需填上“植物生產類”即可。
當然，報考按大類招生的家長孩子都要做好心理準備，準備接受2次折騰和考驗，孩子還需要準備拼成績排名，如同再來一次高三。
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