西甲二人转皇马爱巴萨

宝宝离开父母走向社会总会有不适应的过程，家长心态摆正，放轻松，不要因为去幼儿园哭闹就妥协，第二天不上幼儿园，有的家长为了安抚孩子假装说第二天不去了，更不可取。一定要告诉孩子幼儿园一定要去的，幼儿园可以学到知识，交到好朋友，老师会照顾大家，当孩子懂得幼儿园是一定要去的地方。

我家小朋友去幼儿园前就在托班待了一年半，去的第一天玩得非常开心，第二天发现情况不对，就不肯去了。当时是外公外婆照顾，外婆一开始就告诉小朋友幼儿园哭也要去，不哭也要去，去完五天，他们就带她去公园，去吃好吃的。送去幼儿园的路上，豪豪大哭，外公心都碎了，但是坚持送去，哭了三天后，就非常喜欢去了。

后续转回上海读了一年托班，再到去幼儿园除了门口对我离开的不舍，从来不哭不闹。

他们幼儿园小班时候，大部分孩子进门哭，出来哭，据我女儿反应开始好几个孩子坐在教室里就知道哭，但是后来大家慢慢熟悉就开始在老师带领下玩。

所以要相信小朋友的社交和适应能力，不必过于心疼，可以安抚不要心软，反而要为他们的成长而喜悦。短的几天，再长小半学期，正常孩子都会适应。家长在时候，小朋友可能情绪波动大，其实他们单独在幼儿园还是会很开心的，你看到的不是他们一天生活的全部。

为了让孩子早日适应，可以在入园前就早点告诉孩子幼儿园的作用，带他们提前去看看未来生活的地方，初期情绪不稳定时候早点来接，给予鼓励，不要批评责骂或者说幼儿园不好。周末让父母带孩子去想去不常去的地方以示表演。相信很快会爱上他们的小社会的。

因为孩子年龄比较小，在适应幼儿园生活后，可能假期结束后，反复出现不想去幼儿园的情况，我们可以这样陪伴宝宝，尽快缓解返园焦虑

• 提前调整恢复状态，开学前2-3天可以开始慢慢恢复上学期间的作息，一起准备去幼儿园需要准备的用品。

• 一起憧憬美好时光，帮助小朋友多回忆幼儿园的趣事，经常一起玩的好朋友，喜欢的老师。让小朋友提前回忆融入快乐的幼儿园集体时光。

• 争取第一天上学由爸爸妈妈，宝贝在家中最依赖的人送去幼儿园，孩子可以更自信快乐的迈入教室。

• 和好友同行入园，小区如果有一个幼儿园或者相邻幼儿园的小朋友，可以结伴去幼儿园，合群效应会让孩子看到别人可以快乐去幼儿园，自己也会努力做好，路上小朋友间聊些快乐的话题也可以更好的调整情绪。

• 多对孩子进行鼓励和表扬，对于他们小小的进步也要竖起大拇指。幼儿园第一天回来后，可以在上学路上或者睡觉前，和孩子分享下幼儿园的趣事，对于小朋友的表现给予肯定，并一起期待往后的每一天幼儿园生活。

• 玩具激励，如果情绪非常大的孩子，入园一天或者几天情绪还是无法调整好，可以给与一些玩具奖励，比如乖乖去幼儿园一天有什么奖励，上完一周后再来一个稍大的奖励。当然奖励也可以是妈妈的一个吻或者拥抱。

• 温柔而坚定，告诉孩子，一旦假期结束，没有特殊事情，就要严格按照学校规定时间去上学。孩子在幼儿园的早教肯定比我们的家庭早教要系统的 多，也规范的多，我们一定不要因为孩子的不愿意去就让宝宝在家里。

• 但如果小朋友身体不适，就最好还是推迟回园时间，所以假期结束前，更进一步注意小朋友的身体健康情况，要给孩子灌输第一天准时入园是非常光荣的，自己也要注意饮食保暖和玩耍安全，让孩子意识到准时回园，宝宝也有责。

注意在引导孩子时候一定要有耐心，慢慢进行对话式沟通，倾听孩子诉说，帮助小朋友一起客服害怕上学的消极情绪。

要相信小朋友的适应能力比大人想象的强更多，很快孩子就会在集体生活中找回快乐时光，父母耐心积极引导，宝贝进园欢乐多多。

我是娇娇麻麻，坚持有爱的亲子陪伴，在亲子时光中共同成长。喜欢请转发收藏，关注我一起分享更多快乐亲子时光好去处。

娇妈亲子时光

刚被送到幼儿园时，大部分的宝宝都会哭闹(´;︵;`)，幼儿园阶段的孩子正处于快速发育期，年幼体弱，往往用“哭”来表达他们心理上的抗拒不安和身体上的不适。那么，面对哭闹不止的孩子我们该怎么办呢？

我们应该认清楚孩子的分离焦虑，切记不要妥协，一味地妥协，今天送不下，明天送，这是一种侥幸心理，孩子只会哭闹的更加变本加厉。更不要跟孩子一起哭，这种现象会造成孩子们错认为家长不要他们了，加剧孩子的分离焦虑。

忌送两天，歇一天。本来孩子就不喜欢这个陌生的环境，在还没有建立起与老师和其他小朋友之间依恋感情的时候，送送停停会让孩子对幼儿园更加陌生，难以适应。

“我不走，我在外面等你”“我出去拿衣服”，这种说法可能会暂时有效，可当孩子发现上当后，会非常不安，丧失安全感，请家长们说到就要做到，不要欺骗孩子。

孩子回到家后，不要问一些类似于“有小朋友欺负你吗？”“今天你哭了吗？”等这样的负暗示问题，会让孩子更加抗拒幼儿园的生活，不自觉建立起幼儿园不好之类的联想，不利于孩子健康发展。可以这样问“今天认识了哪个小朋友？”“老师表扬你了吗？”帮助孩子回忆幼儿园的美好时光，建立孩子对幼儿园的喜爱和向往。

我们爱孩子，放手让孩子成长。

芝麻多吉

下面分享一下我的经验。

孩子的状态

孩子的状态，每天哭闹着不肯上学。

出门前必定各种磨蹭。这会儿要在家吃早餐，那会要喝水上厕所。各种不愿意出门。好不容易软磨硬泡，把孩子哄出家门。

来到幼儿园，必定又是一场生离死别。各种抓紧父母的身体，各种不肯放手。

另一方面，父母也会觉得很心疼孩子。觉得孩子好像又没做错什么事，可是就因为上个幼儿园每天哭得那么奔溃。父母也会很担心，孩子究竟怎么了？

其实每个孩子行为的背后，都是有原因的！

我们需要做到的是，

看到孩子行为背后的原因，

对症，才能下药！

分离焦虑期

如果是初入园的孩子，孩子就处于分离焦虑期。

关于如何陪伴处于分离焦虑期的孩子，我在2月底的时候，非常非常详细的回答了一次。

从孩子的状态，原因，家长应该怎么做？以及孩子应该怎么做？各种层面都详细的回答了，有兴趣的家长可以自行前往查看。

这篇文章也是我的一篇爆款文，阅读量20万！绝对满满的干货！

因为我个人的原因，相同的知识点，我不愿意再重复回答第二次，只想分享更多不一样的更科学的育儿知识给大家。所以，有兴趣的绝对要查看！

如果是已经入园很久的孩子。突然开始每天哭闹着不肯上学。有以下几点原因。

家庭的原因

孩子都是灵性的物种。

他们能非常清晰的敏锐的捕捉到成人的各种情绪，

并且，会习惯性的满足成人的需求。

当家里出现某些状况时，其中散发出来的微妙关系，孩子能清晰的捕捉到，尽管孩子无法说出口。

就像我曾带过的一个学生小荔枝，有段时间，父母因为是否要把钱借给病危的亲戚问题导致关系很紧张。尽管父母都机智的不在小荔枝面前表现出来，但还是让小荔枝感受到了。

小荔枝为了缓和父母的这段紧张关系，每天哭闹着不肯上学。

因为在他小小的心里，他觉得自己就是父母关系的调和剂。如果自己去上幼儿园，父母会又开始争吵，他不想让这样的事情出现。所以，不肯上幼儿园。

我是在一次游戏活动中，当孩子完全放下戒备心理后，才开始透露给我听的。

如果单看表象的话，孩子哭闹不肯上幼儿园。父母就会担心他是否在幼儿园受到欺负了。

所以，我们需要倾听一下孩子的感受。看看孩子到底怎么了？

如果真的是家庭，那么只需要家庭内部调整。请不要让孩子成为家庭关系中的调和者。

幼儿园的原因

幼儿园的原因分两种，

一种是老师，

一种是孩子之间。

1. 如果，是老师的原因
   

如果是因为老师的原因，孩子不肯上学的话。也需要倾听孩子，

老师是做了哪些行为让他感觉到不想上学呢？

可以尝试以下用角色扮演的游戏。

来看看孩子与老师之间是否存在一些不恰当的行为。

关于这点，我也曾经回答过一个类似的问题。那篇的阅读量也是蛮高的，建议家长们来看一下。

2. 如果，是孩子间的问题

如果是因为孩子与伙伴之间发生了问题，孩子不肯上幼儿园的话。

你需要倾听一下孩子的情绪。看看孩子到底怎么了？

关于这点，我曾经回答过两个问题。附上截图，有兴趣的家长一定要看，都是干货！

愿每个孩子都有五彩缤纷灿烂的童年。

愿每个生命都能被爱所照亮。

谜婷姑娘说育儿

这个是很常见的问题，解决方法可能各有不同。

但我认为，要重点针对不同的孩子，具体分析孩子哭闹不肯上幼儿园的原因，才能对症下药。

娃娃为什么每天都哭闹，不肯上幼儿园？

作为宝妈，我观察下来，有如下原因：

一、怕生

源于对陌生群体的抵触，这是最自然的心理状态。

大部分孩子上幼儿园之前，在家都是“怀中宝”、“掌中宝”，孩子们习惯了一群熟悉的大人每天围着他们转而不亦乐乎，在他们的世界里，家里人的呵护和关爱，甚至纵然，就是全世界，在孩子的世界里，爱就这么单纯和简单。

他们没有想过，生活还有上幼儿园这一说，要面对这么多和他们一样的群体和不同群体，怕生是最自然的状态。

二、迷茫

源于对未知状态的畏惧，因为不知道上幼儿园意味着什么，而害怕面对。

在孩子的生活中，上幼儿园这件事，本身就是一件让人迷茫的事，他们只是从大人的口中听说，也紧紧只是听说而已，他们大部分因为没有见过或者体验过，而充满了迷茫和不知所措，但是又无可奈何，

三、封闭

源于孩子平时习惯独处，极少与群体孩子玩耍，缺乏交流经验而退缩。

选择哭闹不上学，想封闭自我，实则是孩子潜意识里，对自己的保护意识在作祟。

虽然已经全面开放二孩，但是实际生活中，很多孩子在上幼儿圆以前，都是一个人“独处”。

所谓“独处”，原因有二：

（一）孩子平时基本上都是家里人看管，因为父母平时要工作，大部分日常是随爷爷奶奶，孩子与外界交流较少，环境相对比较闭塞。

（二）全面开放二孩以后，一孩与二孩年龄差距大的现象非常常见，有些家庭，一孩已经读大学，或者已经有了家庭，二孩才准备上幼儿园，导致一孩与二孩之间交流不多，甚至存在代沟的现象。

这些原因导致现阶段，大部分孩子在上幼儿园之前都相对比较孤独，而另一方面，也滋长这些孩子更加容易哭闹，敏感和自我封闭。

对照上面的分析，娃娃不肯上幼儿园，你家娃娃属于哪一种？

冷静分析完问题，不知道大家有没有发现，所谓对照下药，解决问题，其实都有了答案，而且这个答案，竟然如此相似。

“怕生”、“迷茫”、“封闭”，这些问题的本质都是围绕一个词，叫做“交流”

怎么解决交流？

大家不要忘记，交流还有一个近义词，叫表达。

有的孩子不敢表达，有的孩子不知道如何表达，还有的孩子缺乏锻炼表达的机会……

分析到这里， 家长们已经知道了解决问题的方向，剩下的就是从自身，从家庭，从教育方式去查找自身的原因，继而切实找到自己孩子的具体问题，具体解决了。

【我有三个建议，宝妈宝爸们一定不要忽视】：

一是耐心，教育不可能一蹴而就，你要记得；

二是恒心，问题尚没有解决之前，请务必坚持，养成好习惯；

三是信心，没有教坏的孩子，只有不会引导的家长，陪伴孩子，且行且成长。

最后送大家一句话，

走出低谷的方法就是，再走一步！

吧啦小精灵

“我不要去幼儿园”，所有妈妈听到这句话心里都很凌乱，特别是送完孩子还要赶时间上班的职场妈妈们，为了避免抓狂和崩溃，家长就一定要先了解孩子不肯上幼儿园的可能原因，并做到预防和应对。

一、对于准备上幼儿园的宝宝，最重要是家长和孩子一起做好心理准备，同时家长还要帮助宝宝做好生活准备。

生活准备 学会独立吃饭，能够自己大小便，提前适应幼儿园的作息规律等

心理准备 多给孩子讲幼儿园的美好生活，演练在幼儿园可能碰到的问题和解决的办法，做好预防，在幼儿园开放时间多带孩子去熟悉环境和老师，同时家长不要把自己的焦虑情绪传染给孩子。

二、已经上幼儿园一段时间的宝宝哭闹不肯上幼儿园的原因比较复杂，家长一定要高度重视。

孩子在幼儿园受到伤害。各种幼儿园虐童事件刺激着家长本就拉紧着的神经，作为家长我们要多观察孩子，多和班里其他家长交流，防患于未然。

更多的原因是孩子在学校遇到困难和挫折，或受到批评，或他的某些要求没有得到满足

孩子会因为很细小的事而拒绝上幼儿园，尊重孩子，引导孩子说出原因，只要找到症结，帮助孩子去解决问题，孩子们还是很乐意上幼儿园呢！

欢迎发表不同意见，共同探讨，共同进步！

宝妈sharon

孩子上幼儿园为什么会如此困难？

让我们先从3岁孩子的角度，体会一下他遇到了什么问题，是什么让他们焦虑和害怕。

问题一：

入园前孩子天天和照料者（可能是父母/爷爷奶奶或外公外婆，以下假定为妈妈）在一起，今天他们送到幼儿园门口就走了不见了，不知道什么时候会回来？虽然他们说下午来接，但下午还要多久？？好像等不到头？还不知道会不会来

问题二：

家长把孩子送到幼儿园门口，没有做好告别就被抱进去了。有些家长没有和孩子正式告别，他们往往趁孩子刚进幼儿园新鲜好奇四处张望时，悄悄离开，以为这样走孩子不会哭，“长痛不如短痛”。没想到孩子回头找不到妈妈，仿佛被骗来幼儿园不要他了一样，哭的更厉害，“以后再也不相信”妈妈了。

问题三：

刚入园还不熟悉老师，也不熟悉小朋友。有需要不知道如何表达，也不知道该怎么请求帮助，会着急得哭起来，也容易产生受挫感，特别是吃饭和午睡的时候，这个时候的他们往往会感到害怕，也会变得很脆弱，就特别容易想妈妈。

问题四：

入园时身旁有的的小朋友哭声喊妈妈声此起彼伏，容易被感染。联想到妈妈离开，更容易觉得无助。

解决方法

了解了孩子入园适应困难在哪里

可以通过如下方式来帮助孩子渡过入园适应期

方式一： 练习预估分离时间

孩子不知道“下午4点就来接你”中的“4点”是多久，无法预估时间，未知的时候最恐惧了。

所以，平时可以和孩子做一些“预估分离时间”的练习，例如对孩子说：“妈妈要去外面买点东西，离开10分钟就回来？”，然后用那种扭蛋或者番茄计时器（方便孩子观察）记好时间，离开10分钟后按约定时间回来，和孩子很高兴地相聚。通过对话（“妈妈是不是按时回来了？”“嗯！”）和相聚仪式（比如拥抱），会增强孩子对妈妈离开后还会回来的确信。而后妈妈可逐步增加分离的时间，一个小时、两个小时、半天乃至一天。

而且，平时的生活中，什么时候陪孩子，什么时候分开，都是家长决定的，不如让孩子也做一做“分开”的决定。比如你可以和孩子做这样的游戏：

我们时刻黏住孩子，让他来体验一次被我们粘，也体验一下，自己有权决定何时分离的确定感。

方式二

： 家长离开时要对孩子说“再见”后才离开，也鼓励孩子对父母说“再见”。

这能增加孩子的掌控感（他知道妈妈什么时候离开，而且是他和妈妈说再见的！），尽管这可能让妈妈直面孩子的痛哭，但这样能促进孩子信任妈妈，为自己行为负责，更有勇气地去面对新环境。

趁着孩子不注意悄悄走的方式，是极端不可取的。轻则让孩子对父母和老师失去信任，仿佛他们是合谋把他骗到园里，以后对上学更加警觉和抗拒；重则造成一定心理创伤，有的孩子入园三个月后还一直哭喊抗拒，持续很长时间都不愿上幼儿园，甚至影响到小学。

方式三： 在妈妈的陪伴下熟悉幼儿园力的人和事

如果条件许可，家长在入园前可以带孩子去熟悉教室的环境，试着使用教室设施（桌椅、洗手台、卫生间等）。家长当着孩子的面和老师“亲切交谈”，孩子会凭借社会参照从而更信赖老师。拍张妈妈和孩子在教室的照片，放在教室的相片墙上或小床上，也能增加孩子对陌生环境的信任。当然，平时也别忘了让孩子多表达自己感受和需求，多和小朋友接触和社会交往。孩子在陌生的幼儿园环境下也会更容易适应。

方式四： 用绘本来丰富孩子的生活经验，扩展孩子解决问题的能力

亲子共读相关主题的绘本佳作，如《魔法亲亲》：故事讲的是小浣熊Chester不愿意去上学，因为他不愿意离开妈妈去一个陌生的环境，妈妈向他保证，他一定会喜欢新学校，并告诉他一个秘密——“the kissing hand”。妈妈在小浣熊的掌心印上一个吻，这样每当小浣熊在学校感到孤独的时候，把掌心轻按在脸颊，妈妈的吻就会温暖他的心，就不会再孤独和害怕了”。通过爱和象征物（吻）给孩子力量，让孩子更有勇气去面对新环境。

方式五： 通过游戏扮演有助于孩子安抚分离的焦虑情绪。

所以，妈妈也可以陪孩子玩玩角色扮演，让孩子扮演妈妈，送小熊去幼儿园。

最后提醒家长：少叮嘱

“宝宝，自己上幼儿园要乖哦！”
“中午自己睡觉哦！”
“好好吃饭哦！”
“跟小朋友好好玩不要打架哦！”
“多喝点水哦，有事情找老师哦”……

那么多叮嘱真的有用吗？

如果是安慰我们自己，这些叮嘱确实有效，说完了我们自己会更心安一些。

但这些叮嘱无法安慰孩子，反而给孩子带来更大的焦虑，他会发现：妈妈也很担心，那分离一定是一件很不好的事情！

很多情况下，分离焦虑不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。

我知道这很难，但妈妈在孩子面前就是超人呀！用信任的眼神和孩子干脆地告别，才能帮孩子和你度过分离焦虑期。

Carrie萌育儿研习社

才开始上幼儿园的小朋友，每天哭闹不肯去幼儿园，这个问题是很普遍存在的，想想我们大人，如果你去到一个陌生的环境，要跟一群陌生的人呆在一个不大的地方，你是不是也会感到胆怯，不安呢？特别是如果你要在人群中站起来发言，我们大人还能说可以强迫着自己硬着头皮认识新的朋友？ 那么小的孩子，可不懂得迎着困难前进的必要性。难道就这样不让孩子上幼儿园了？ 当然不能，为了未来，我们必须帮助小朋友去适应新环境，让他们爱上去幼儿园。这里我有几个办法，看看能不能帮助到那些困恼的妈妈们。

一。 给孩子安全感

小朋友不愿意去上幼儿园，通常是因为缺乏安全感，这种缺乏安全感有可能是来自幼儿园的环境不够友善，老师不够和蔼，也可能是班上人太多，有的小朋友太霸道让你家小宝贝感到害怕。小宝宝上幼儿园是一个他人生的第一次大转变时期，所以，做妈妈的必须在孩子上幼儿园前就去多了解一下要想要去的幼儿园的情况。 所如何选择一个好的幼儿园了呢？不一定要设施最好的幼儿园，但肯定要教你家小朋友的那个老师必须是一个有耐心，爱心，和气的老师，这些都可以在跟老师聊聊中感受得到。特别是自己孩子那个班级的其他小朋友，多了解一下总是好的。

二。 给孩子一个他喜欢的小玩具，或者毛绒玩具陪着去幼儿园

大多数的小朋友刚上幼儿园的时候，都会胆怯，感觉孤立无援，如果妈妈能先跟老师沟通一下，在他交到新朋友前，（一般是上幼儿园最初的十天）允许他带着自己心爱的毛绒玩具去陪伴他，这样当他感觉不安的时候，可以抱着自己的玩具得到一些心理安慰。妈妈也可以给孩子准备他平时使用的小毛毯棉被这些在午休的时候用。用着自己熟悉的东西，也是一种心理安慰。

三。给孩子一些小许诺，实现了就奖励他

早上送宝宝去幼儿园的时候，他开始感到委屈，哭闹的时候，跟他承诺，只要他乖乖的，不哭闹，下午接他的时候，一定带给他棒棒糖啦，买个小车车啦，吃个想吃的麦当劳阿什么的。就是一些小恩小惠吧，在你能承受的范围以内。并且还要鼓励他是个好宝宝，如果他接下来多少天内继续那么乖，就给他更大一点点的奖励，不要担心这样做会惯坏了孩子，要知道 时间久一点一般小朋友会交到新朋友，有了新朋友一起玩，学习，加上慢慢的会适应幼儿园的生活，以后就会开开心心去上学了。

四。多听听孩子的诉求

如果小朋友一直都很抗拒去幼儿园，妈妈一定要问小朋友，为什么不喜欢去！ 有的小朋友可能是因为幼儿园老师过于严厉，甚至挨打受骂，让孩子害怕；也可能是他在班级里受到了排挤，或者谁欺负他。所以一定要问清楚，小朋友说慢一些没关系，妈妈一定要耐心的问清楚。 如果宝宝只是因为不适宜幼儿园的环境，妈妈就好好引导一下，有的幼儿园开学之初允许家长家长送孩子去幼儿园时候逗留多一个两个小时陪伴他，或者是晚送，早接走，如果是这样，妈妈最好在刚开始那半个月，尽量缩短哭闹孩子在幼儿园的时间，多陪陪他，带着他跟其他小朋友一起玩，让他有一个顺利的过渡。

另外还有几点想说一下：

• 在家里，进幼儿园前，让他哭闹个够
  

当小宝宝哭闹的时候，父母要让他哭，哭个够，并且直接告诉他哭完了也要去幼儿园的，这样小朋友可能反而不哭了，要知道现在的小孩，是很懂得利用自己的优势去达到目的的。当他知道即使哭闹也没有用，他反而会停止了。不要跟一个哭闹的孩子讲道理，那纯粹是浪费口水，说了没啥用，小朋友也不会理解大道理小道理。

而有的小朋友上幼儿园前的路上哭闹，只是一个“习惯”，我家小宝就曾经是这样，每次送他去，都会委屈的哭阿哭，我离开幼儿园的时候他会趴在窗子边哭阿哭，搞的我心里特别难过，经常会过后打电话问老师他在幼儿园的情况，他们基本都会说，没事阿，你走后不到半个小时，就跟其他小朋友打成一片了。

• 教孩子独立

如果你孩子在进幼儿园前你没有教他做一些他那个年龄该做的时期，什么都是父母，爷爷奶奶代劳的，那么孩子在幼儿园里很可能会因为什么都不懂而焦急，烦躁，却没有人在乎他久而久之会抗拒去幼儿园，这个时候，父母一定要引导他，快速的让他自立起来，比如自己吃饭，穿衣服，有礼貌。

如果你家宝宝是一个很怕生的孩子，你现在就要经常带孩子在小区里，儿童游乐场，等地方，让他多跟其他小朋友接触，玩耍，总而言之，家里的大人们，一定不要因为孩子哭闹了就由着他，要么硬送去幼儿园，把他丢在一个陌生的环境自己去适应。要么就是继续腻宠，用各种物质满足他换取他继续上学，或者是干脆不上学，等他大一些再说。

要记住：引导孩子去融入新环境，才是真正的爱孩子

妮雅的大世界

孩子不愿上幼儿，有哭闹行为也算是正常现象，首先家长不要慌乱，平常心看待。

不过，如果哭闹得厉害而且持续时间很长的话，就要考虑孩子是否缺乏安全感。一般处于安全依恋的孩子很容易就会适应环境，因为他们知道，爸爸妈妈终究会来接他们的，没用被抛弃的感觉。

所以，要缓解孩子哭闹的行为，1、一定不要因为烦躁而恐吓孩子，你不听话就送你去幼儿园，也要注意提醒朋友、亲戚和幼儿教师，不要和孩

子说，你不乖，爸爸妈妈就不来接你的话。

2、可以在去幼儿园之前，适当做一些训练，和孩子说，妈妈要到另一个房间一下，2分钟就回来，每次把出去的时间增加，等孩子能适应半天的时间后，就要尝试把孩子带到陌生安全的环境，比如一些早教课堂、亲戚的家里，如法炮制，刚开始间隔的时间不要过长，逐渐增加分离时间，并要设定承诺的时间，并如实完成承诺。

科学母婴育儿

看到这个问题，想来了我家大宝刚刚入学的时候了。整整哭了一个月！有一次给孩子送被子，偷偷在窗户边瞄了一眼孩子，结果老师正抱着我家大宝，孩子哭得很可怜说“糖糖想找妈妈、糖糖想找妈妈”。

每次校车来接，也是使劲扒着门，哭闹着不去上学。

针对这个情况，给大家几条建议

1. 首先排除外因。和孩子老师沟通一下这个情况，确认孩子并不是在幼儿园收到什么“伤害”，而不想上幼儿园，比如老师批评了，又或者小朋友欺负他了……。如果出现这样的问题，孩子是心里收到“伤害”而哭闹不想上学，要和老师及时沟通好，一起安抚孩子。

   
   

2. 排除外因，单纯是孩子不适应新环境。那我们就允许孩子哭！我们不高兴，不如意了还想发脾气呢，孩子不想上学哭闹也是可以理解的。不要因为孩子哭闹就大声喝止。比如每次和孩子打预防针，孩子都会哭，别人都是哄孩子不疼了、不哭了。我就会告诉孩子，觉得疼、想哭就哭，虽然有点疼，但是以后身体会棒棒的，不那么容易生病。孩子是可以听懂我们说话的。类比到上学哭闹，孩子哭不是没缘由的无理取闹，他哭允许他哭，我们要给他讲道理，让老师一起帮助孩子融入到集体里，感受到集体的温暖。到幼儿园，和小朋友一起玩，也是不错的！

3. 给孩子一个适应期，孩子不会整个学期一直哭。也给自己一个适应期，相信孩子会越来越好。

二胎妈妈说教育

孩子现在的情况是怎样的？刚开始上幼儿园，还是上了很久了。

一.如果是刚开始上幼儿园，可以从下面几点想办法:

1.分离焦虑症

孩子从未离开过父母，一个人上幼儿园，有点害怕。父母可以从孩子的心理着手。比如跟孩子说妈妈就在门口等你放学；早上送孩子上学时，会跟孩子说，我在这儿等你，放学后咱们一起回家； 或者对孩子有所奖励。有句话说:优秀的孩子都是哄出来的。所以家长不必很介意对孩子说谎话，只要接孩子的时候让孩子及时看到你就够了。每个小朋友上幼儿园都会有一个哭的阶段。只要父母坚持送孩子上学。一周后，孩子就会慢慢适应幼儿园的生活。

2.没有睡好觉

小朋友刚上幼儿园，还不习惯早睡早起，有的小朋友甚至不习惯睡午觉。上幼儿园就是为了让孩子养成一个良好的习惯。家长需要配合学校帮孩子养成良好的习惯。比如孩子晚上九点之前上床睡觉，早上七点半起床，起床后自己穿衣服，自己洗脸。然后去学校。这些都是需要孩子慢慢养成的习惯。首先，父母需要遵从这样的生活习惯。晚上八点多的时候就要告诉孩子要上床睡觉了先讲睡前故事然后就是睡觉时间了。孩子有了充足的睡眠，第二天起床时也不会哭闹，因为孩子已经睡饱了，起来做事情，孩子也不会发脾气。如果父母在对孩子说一些开心的事情。孩子就会心情很好上幼儿园也会很开心。

3.孩子对新生活充满迷茫

孩子在家庭中长大，接触的事物不是很多，对幼儿园新的生活充满了迷茫，不知道自己为什么要离开父母，为什么要跟这么多人一起生活，还有很多的为什么一起形成了孩子心中的疑问。家长可以跟孩子讲一些睡前故事，睡前故事书可以帮助孩子了解一些幼儿园的生活。让孩子提前知道上幼儿园，我需要做些什么？需要拥有什么能力？知道这些后孩子就不会很迷茫，这样可以帮助宝宝有一定的心理承受能力，减少了一部分的哭闹，可以帮助孩子很快适应幼儿园的生活。

4.孩子在学校受了委屈

孩子放学后，会跟父母有一段亲子时光。家长可以跟孩子聊一聊学校的生活。比如:有哪些开心的事情？孩子更喜欢哪个老师？喜欢在学校玩什么？跟孩子做朋友，让孩子对自己畅所欲言。如果孩子在学校受到委屈，也会跟家长说。家长需要和学校老师多沟通，了解孩子在学校的表现。随时教孩子用方法解决一些在学校遇到的事情。慢慢的教会孩子成长。

二.如果孩子已经上了很久的幼儿园，每天还是哭闹不肯上学，这样就需要在家长身上找问题。

孩子第一次知道了，说肚子疼就可以不用上学。以后他还会找很多借口说不舒服，这样也可以不用上学了。久而久之，孩子就会有不想上学的心理，并通过哭闹来解决。这个时候就需要家长下定决心，狠心地将孩子送到学校，哭闹就哭闹吧。哭闹过后觉得没有用就不会再哭闹了。

關鍵字: 哭闹 孩子 幼儿园