教育尖尖角
不好意思，补课一直被认为弊大于利的，利的方面大家都知道，就是能巩固知识，提高学习成绩，弊的方面就不少了。。。一、 不利老师掌握教、学情况
作业是老师上课效果的一面镜子，学生的学习把握程度如何，更多地是通过作业来反馈给老师的，老师通过批改作业，一方面了解学生的学习情况，另一方面课堂的有效性可以通过作业的形式得到一定的体现，教学效果也在学生的作业中映现出来，教师可以从中找出自己教学的优点和不足。而参加补课班或作业辅导班的学生，由于其作业的完成不完全是独立的，因而呈现在老师面前的答案也就缺乏真实性，这样既不利于老师把握学生的学习情况，也不利于老师清楚自己的教学情况。也不利于教师设计好有利于巩固和促进学生学习的作业。
二、 不利学生能力的培养
许多家长至今没有意识到独立性教育的重要性，在教育自己的孩子的时候犯了很多不该犯的错误，到了孩子长大时又埋怨孩子永远长不大，总让做父母的操心。殊不知，错误正是自己造成的。学生的当前任务可以说就是学习，所以独立完成自己的作业是学生责无旁贷的事情.如果把学生放在教师身边完成作业，就会养成他们不善思考，懒于动脑，依赖思想严重的后果，只要碰到一点难题，就可以找老师来解决。专家指出：如果父母爱孩子，就要从小培养他的独立性，让他自己去走路。试想一个连自己的学习作业都不能独立完成的孩子，长大以后能成为国家的栋梁？笔者真不敢想象。
三、 不利父母与孩子的关系
人们都知道，人的感情是要通过接触和交流才得于建立和培养，父母对孩子的义务并不仅仅是让其吃饱穿暖，也不是以花钱的多少来衡量的。而是看父母在孩子身上倾其多少感情和精力。如果家长能够正确地督促孩子完成自己的作业（并不定要陪在孩子身边），让孩子养成一个良好的学习习惯。这样不仅父母与孩子的关系融洽，而且远比孩子在学习班或老师家做作业的收效更佳。
所以，除非万不得已，否则，千万别轻易让孩子参加课外补课。让孩子学会学习，学会自理，这比学习好重要得多，尤其是小学生。
vm伽马刀
利：可以把疫情期间一些问题更好地为同学们解决掉，面对面交流往往学习效率更高
弊：占用休息时间，可能会造成学生们学习不充分而导致学习精力下降
曹小逗666
优点：帮同学们补习课程或者复习以前学过的知识。缺点：在家上网课，到学习还要补课，占用周末的时间，不能好好玩耍了。总的来说周末一天补个三节课就行了，不能多补，多的话有可能会适得其反。