人生心得
严禁在职教师有偿补课，社会辅导机构的补课费会变便宜还是变贵？
在职教师从补课市场“激流勇退”之后，有偿辅导学生的供求市场就发生极大的变化。那么，那些社会辅导机构的补课费会发生什么变化？是变得比原来更便宜呢？还是立马坐地起价？
我觉得社会辅导机构的补课费暴涨的可能性会更大一些，原因如下：
首先，在职教师的有偿补课现象得到“紧急刹车”之后，广大家长让孩子补课的需求并没有降低。因为，无论是中考还是高考，或者是某些地区某些初中学校从“台前”转到“地下”的小升初选拔考试，都充分释放出必须提高孩子学习成绩的强烈信号。原本，有偿补课抓得不是那么严的话，在职老师也能分“一杯羹”。但现在有偿补课成为在职教师的“雷区”，成为严重威胁公办教师“饭碗”的“带电的高压线”。少了在职教师这一强有力的竞争对手，社会辅导机构在垄断补课市场的情况下，不提价才怪！
其次，供求发生变化，社会辅导机构的补课费也会“水涨船高”。这就好比买一样东西，很多人买，供不应求，商家自然会把商品的价格定的更高一些。我记得自己在师范毕业后的第二年调到一所偏僻的小学任教，那里离我家的路程比较远，所以从星期一到星期五，我一直寄宿在学校。那所学校旁边只有一个商店，所卖的东西也不多，除了米之外只有鸭蛋一类的辅食。于是，我几乎经常在那家店铺买米和鸭蛋。前一两个月还好，到了第三个月，那家店铺的老板就开始在鸭蛋的价格上耍小心眼了——原本鸭蛋一斤四块五，到后来一斤五块五卖给我。店老板的心里可能在想——“谁让你那么喜欢吃鸭蛋的？”……社会辅导机构也是如此，没有竞争对手，原本一节课一百元的“单价”，现在提升到一节课三百元也不足为奇。
第三，原本很多家长死缠烂打让在职老师为其孩子补课，而如今的在职教师却死活不肯答应——“给你孩子补课，我就危险了呀！”所以，当前的教师大部分不敢逾越“雷池”半步。但在职教师的“雷区”，却是社会辅导机构人员的“风水宝地”。“只此一家别无分店”的社会辅导机构身处“宝山”而不提价，不是智商有问题，就是满满的教育情怀渗透其周身及其肺腑。
与此同时，在职教师有偿补课的现象被遏制之后，一些小型的、不符合标准的社会辅导机构随之被取缔。于是，创建社会辅导机构的成本就会拾级而上。在这种情况下，“羊毛出在羊身上”，提高的成本出在哪里呢？当然是出在参加课外辅导的学生身上，社会辅导机构的负责人会放弃为补课费提价吗？
你觉得社会辅导机构在补课费这个节骨眼上会降价还是会提价呢？欢迎在评论区留言探讨。
微雨润苗
学校为什么不允许公职老师有偿补课？主要是害怕老师对于学生的不公平待遇，小编城市补课泛滥，小编楼上有一对夫妻都是初中老师，家里面两套楼房，20万的车开着，全靠私自补课！小编侄女今年初三，他说他们班主任要求全班去他那里补课，如果不去就会被冷嘲热讽想方设法刁难！
禁止公职人员补课不会导致补课班收费上涨，为什么不会？因为现在收费就很高！小编刚毕业在补课班干过一段时间，就说假期，一对五假期40天一共3000，每天上两节课！一节课1个小时！大班人数10个以上，假期收费都在800左右！毫不夸张的说一个暑假我们老板净赚30多万，还怎么涨价？一对一初中一节课90，高中160！高三更高！
大家要知道不是谁的家庭都有闲钱补课的，明明学校能够做好的事为什么要放在课下，与其逼孩子去补课，不如先让孩子爱上学习，胆子放大去问老师问题，小编特别偏科，化学生物没有补课照样全级第一，补课绝对不是教育应有的发展方向，当老师、医生不为育人、救人而是想方设法挣钱，那么初心还在吗？补课的泛滥无非就是大家不想让孩子输在起跑线上，但是大家会发现有些时候越补越差！玩的时间被占用，没有良好的学习习惯，补课班无非就是一个聊天的地方！
用心生活的小Q
还用说，以后补习机构的补习费一定会是天价的。看看吧，我有同事做家教，一般收费250元左右（两小时），他说有一天他的一个学生对他说，“我妈妈说很感谢你为她省了很多钱，因为暑假时我想去＊火补习物理，最便宜2小时500元。最后我都没有去，选择了在职的老师。”从这话你可以看出，课外有点名气的补习机构收钱是多么的疯狂，甚至到了没有节制的地步。
老实说，在职老师有偿补习真的是没有办法禁止的，我就想知道他们怎样一个一个去抓，或者会有办法的，举报一个奖一万吧。没有在职老师有偿补习，补习机构会把补习费涨到1000元两小时都不奇怪，你们忘了十几万补出200分高考了吧。
君子19920306
肯定变贵。
我们来看一下教育部的有偿补课规定：
一、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；
二、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；
三、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；
四、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；
五、严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；
六、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
这个就是说，在职的中小学老师，不可以去进行有偿补课，而校外的社会辅导机构，却完全不受限制。
这样一来，补课机构的老师会减少一大批，相关的教育机构也会暂时减少，补课费涨价是无可避免的，价格是由供需关系来变动的，供不应求嘛。
教育部为什么会出台这样的规定：
1、这是教育部认为在职教师就应该有这样的师德师风。应该自觉抵制这种行为，有偿补课降低了老师灵魂工程师的光环。
2、在贫困家庭和上层家庭之间的教育水平会失去公平。
有钱的家庭可以上更好的补习班，没钱的只能上一般的，甚至是只能自己课后学习，这回极大拉大双方差距。
3、害怕老师“留一手”成为一种风气。
学校老师可以在学校把教学大纲内容交完就完了，有些课更高级一点的东西，老师可以留在补习班上来讲，诱导学生来上补习班。
4、教师之间收入严重不公平。
现在很多出去补课的老师的补课收入是学校工资的一倍甚至是两倍。
这样一来，那些不去补课的老师只能羡慕嫉妒恨，甚至被说“你有能力你去啊”。这样老师为了收入还是彰显自己的能力都会去参加有偿补课。
有偿补课必然有各种弊端，可是我们为什么会有教师去参加有偿补课呢？
一是老师工资实在不高。
二是老师不补课，学生家长认为你不负责。
三是不让学生参加补课，成绩提高不上来。
这种政策，我们不能说好还是不好，还需要慢慢来看。
有偿补课，存在即合理，有了这条规定后，涨价是很正常的，但是市场会调节，价格不会变动太多。
我是月关嘉文，这是我的一些看法，如果觉得可以，请点赞、评论、转发，大家一起来讨论。
月关嘉文看啥片
国家出台相关规定，禁止教师有偿补课，特别是教育部“六条禁令”，公职教师补课得到有效遏制。但学生补课需求仍在，只是转移到社会辅导机构，价格当然不菲，甚至不排除天价补课费。
事实求是讲，学校老师补课价格非常低廉，特别是学校组织的补课，自己老师，自己的学生，利用的都是学校的资源，场地，用水，用电等费用几乎忽略不计，全部纳入学校成本。同时，班级全员补课，费用学生均摊，学校只是给部分值班和上课老师一些补助而已，所需费用不是很高，老师都是半奉献性质。
我们学校曾经组织补课，每节课每名学生费用不超过2元，就是上课老师的基本费用，不是以盈利为目的，更多的是为了学校教学质量的提升和学生成绩的提高。况且自己的老师最了解学生学习状况，都是有针对性的查缺补漏，补齐短板。反观社会辅导机构，更多考虑的是成本和经济效益，通常更多的时候都是讲新课，不会顾及学生个性的差异，至于说成绩是否提升，没有人去考核，更不会承担责任。
日前，国家四部委联合重拳出击，剑指社会辅导机构，其主要原因就在于社会辅导机构，暴露出太多的问题，并且，对于学校正常的教育教学秩序产生了强烈冲击。不可回避的是，有些社会辅导机构，没有资质，缺乏师资，恶意招生，大肆敛财……
这一切，已经严重干扰了市场秩序，特别是影响了教育的可持续发展，到了不得不进行集中整治的地步。教师有偿补课固然违规违纪，已经禁止，但家长和孩子毕竟有所需求，社会辅导机构必须纳入正轨，给孩子提供一个良好的教育环境。
俺油菜
回答本题时，不讨论教师该不该、可不可补课。只讨论严禁教师补课后，学生到教辅机构补课会不会涨价问题。
价钱肯定会变贵！事实上也确实如此！
第一，将富有经验而又数量庞大的在职教师驱逐出补课市场后，教辅机构不再为生源担忧。他们可以对生源进行筛选，进而获得更好的成绩。取得更好成绩后，借此宣扬自己的教育优秀，于是名言正顺的提价。
第二，严禁在职教师补课后，主管部门将对教辅机构加大监管力度，教辅机构准入变得困难。现在对教辅机构的生均教室面积、教师授课资格、授课内容等要求更严！这些必将加大教辅机构的成本。根据成本转嫁原则，这些上升的成本又必将转嫁到学生家长身上。
第三，在职教师数量庞大，且补课报酬低。当这部分老师被禁入后，处于卖方市场的教辅机构，提价成为必然的选择。
所以，禁止在职教师补课，影响最大的是学生家长！他们需要掏的银子更多了！
姑苏讲堂
补课费贵，可以不补。我在农村上的学，从小到大没有参加过补习班。因为工资水平差一些，许多好的老师跳槽到市里的学校，剩下的许多老师水平虽然相对略低，但都很敬业，自习课抢着上，恨不得把自己所有的知识都教给学生。当时初中、高中都住校，晚上按时睡觉，不允许熬夜学习，在这种环境下，我们考的不错，我高考六百多分，上211、985名校。而现在的很多老师，为了赚补课费，有些内容上课不讲，补课时才讲，这才是大家痛恨在职教师补课的原因。如果教师不补课，在课堂上把该讲的内容教给学生，其实大部分学生是不需要参加补习班的，这样算来补课费自然就降低了。
弗陵2
首先，以前在学校200元一学期的补课费太贵了，在外面100元一个钟点很便宜！我们的地区，课外培训机构每两小时3、400元，奇贵，而且为多收钱，吹得天花乱坠。家长们还真信，价格越高越相信能教好。招生老师比传销大师都能说。
其次，变得更贵的一个最重要的原因是市场需求。只要家长有提高学生成绩的需求，他们就会出来补课，在职老师那里补不了，就只能去培训机构。就像社会上的很多特长班，即使没有在职老师的名头，照样人满为患费用昂贵。但是特长需求与提高文化课成绩的需求相比，还是小巫见大巫的！
第三，只要选拔机制不变，补课就是永远。切了在职老师蛋糕，培训机构做得更大，价格更高，你家长敢不补，看看左邻右舍。
结束语：作为乡村教师，从没有参与过有偿补课，但是，有偿补课，存在即合理，有了在职教师不能补课这条规定后，涨价是很正常的，但是市场会调节，价格不会变动太多。
然而，变贵家长愿意，反正老师补课就是不行，这就是有些家长的变态想法！但是，我想说，别人补，你也去补。但是，你关注你的孩子了吗？补和没补有多大差别啊？花多少钱补，孩子成绩没提高，有用吗？孩子在补课班，脑子在天上飞，作为家长有钱是这样糟蹋的吗？
游戏大咖王
为何不想着从源头上解决问题？补课是因为考试制度不良造成的！少考试，等第划分，中考取消，高考前不公布分值，告诉家长孩子考试等第，升高中提高体育美术等课程比重，高考也是，体育一定要达标，要计入总分，爱好要有几样！均衡发展啊，智力因素是重要，但不是一切！让孩子们课后有集体活动，室外的集体活动！还有中国家长忽视的亲子关系，宠溺不算的！校外辅导机构需要社会需求（考试制度）的引导！课后活动中心每个地方都应该有！在那里孩子们可以参加对抗性的体育锻炼，可以学习琴棋书画，可以做家庭作业，同学间可以互相讨论，等等。这样既有了素质教育，又解决了三点半难题！
溪水流沙1
严谨公职老师办班讲课，培训机构的价格一定会上涨。那么该不该严谨公职老师课外办班讲课，必须严谨。
老师课外讲课，课外自己的业余时间，理论上可以理解，那么学生去不去参加你的补课，是不是自愿参加，这个很难把控和界定。也不能保证公职教师课外补课不影响在校的正常上课质量，人的精力都是有限度的。所以要坚决取杜绝公职老师校外补课。
那么辅导机构的价格过高怎么办，这个应该不难，目前我们国内的教育培训机构有两大问题，第一不够规范没有资质的小机构泛滥，国家也在积极规范取缔；第二培训机构价格没有固定的标准，这个目前应该进行规范，真正好的培训机构应该是什么收费标准，一般的是什么标准，这样报价培训的家长根据自己的经济条件和需要学习的程度进行选择。我国教育培训就会越来越走向好的一面，大家补课也真得到了物有所值。