碩士、博士和博士後有什麼區別?

馬中仙

在我們國家只要談起高學歷人群,一般人就會想起碩士,博士或者博士後人群,而碩士、博士、博士後之間究竟有什麼區別,如果不經過仔細梳理,還真一時難以說清楚。也經常會有人疑問到底哪一個學歷是最高級別的學歷。

碩士實際上全稱應為碩士研究生,其學歷階段在大學本科之後,大學本科畢業生在畢業的時候一般會拿到兩個證書,一個是本科畢業證,一個是學士學位證,一般在碩士錄取的時候會需要大學畢業證和學士學位證兩證齊全才行。碩士研究生的入學考試的初試是全國統一的,現在在每年的12月末舉行,通過初試的則會接下來參加各自報考學校的複試,通過複試後,經過政審和體檢,合格的就會被各自所報考的學校所錄取。碩士學制一般為2-3年,期間需要修完碩士畢業所需要的學分,同時需要完成一篇合格的碩士論文,才能順利畢業。

碩士階段結束後如果選擇繼續深造,就是博士階段了。社會上一般習稱碩士為研究生,實際則不然,博士實際上也是研究生,博士的全稱為博士研究生,沒有畢業的時候稱之為博士生或者博士研究生,畢業之後則稱之為博士。博士是我們國家現行學位體系中最高學歷了。博士的考生和錄取工作一般由各個高校和科研院所自行確定,博士生導師在博士生的錄取和畢業當中有著至關重要的作用,有時候博士生導師可以直接決定博士生是否能夠順利畢業。博士生畢業的條件除了一篇合格的博士論文之外,通常還需要發表幾篇期刊論文。

許多人認為博士後是最高學歷,實際則不然,博士後並不是學歷,而只是一個過渡的階段,是一個臨時性的經歷,博士後階段是有正式薪資可以拿的,待遇一般會比照正式教職工,只是在一些福利待遇上有差別。不過近年來也有人視博士後為一種學歷。

我們國家在民國時期就已經實行了學位制度,改革開放後,學位制度恢復,80年代,我們國家開始實行博士後制度。


青年史學家

說說在美國的情況。

碩士可以一年到兩年讀完,一種碩士只修學分,學分修滿就畢業,一般一年搞定,文科的比較多;還有一種除了修夠學分之外,還要寫論文(thesis),理科的居多,這種一般兩年才能搞定。碩士和本科畢業生相比,只是更集中、並稍顯深入某個專業,不像本科以通識教育(general education)為主,專業涉及的比較淺。總的來說,碩士比較好拿,進入碩士項目的人畢業率相對較高。

一個簡單的例子,在美國教公立小學一般都需要有碩士學位,這些人本科一般是數理化文史地之類的專業,然後花一到兩年完成教育碩士學位,之後實習考教師執照,考下來才能找到教職。

博士一般需要四到五年,少數極其優秀的可以三年畢業,但個別不順的六、七年的也有,七年還沒畢業的一般就認為你很難畢業了。申請進入博士項目的一般並不需要先獲得有碩士學位,本科畢業就能申請。博士攻讀期間除了要修學分之外,還要通過選題,做實驗收集數據,然後理論歸納,直到在某個方向上有所突破、達到畢業水平的才能開始寫論文(dissertation)並申請答辯。達不到這個水平的或者中間退學,或者求其次拿個碩士畢業。美國博士比較難拿,中間退出的比例比碩士項目多多了,如果說美國本科是寬進嚴出、碩士是嚴進寬出的話,那麼美國博士就是嚴進嚴出。

因此,在美國博士的水平比較高,在申請大學教職時,博士學位往往是基本要求。

說到博士後,在美國大約只有兩種人會做,一是博士畢業後沒有馬上找到正式工作的,做博士後爭取時間繼續找工作;另一種是想在美國大學教書的,做幾年博士後出點高水平的學術文章從而更有競爭力,以便能申請到或者去比較好學校的教職。美國博士後的工資很低,在大學的一年三、四萬美元,福利很一般,在工業機構的稍高,4-6萬的也有。博士後不是一種學位,也沒有時間限制,找不到工作可以一直做下去,postdoc的含義就是博士學位拿到後、正式工作拿到前的過渡,在美國有科研廉價勞動力一說,不過這段時間可以潛心研究出些文章,也是很多在中國畢業的博士來美國的途徑,在美國做幾年博士後出點文章申請綠卡後就留下來了。


心路獨舞

已參加工作的名校水貨碩士一枚。讀碩士期間,基本上大家都感覺再牛的碩士也比不上一個水貨博士。

打一個比如:

碩士就是學會運用一些知識,做點項目就畢業;

博士就是為了創造新的知識;

博士後基本就是博士畢業之後一種工作。

網上某個笑話:

本科生找了一張菜譜,買了需要的食材和醬料,照著菜譜炒出來了。

碩士生找了一些菜譜,進行了調研並且比較了不同菜譜的區別,選擇了幾個食材供應商進行對比,最後炒出了回鍋肉並且寫了一篇炒回鍋肉的報告。

博士回去進行了大量的調研,歷時半年提交了一份一百多頁的論文。翻開論文目錄的第一章寫著:如何養豬
在舉一個例子:

目前谷歌北京放出來的職位主要分為三種,包括技術主管,研究科學家和軟件工程師。

研究科學家,機器學習

職責

參與人工智能和機器學習應用的尖端研究。為現實世界的大規模問題開發解決方案。

最低要求:

計算機科學博士學位,相關機器學習領域或同等實踐經驗。AI / ML出版物的經驗。有以下任何經驗:計算機視覺,視頻處理與理解,圖像處理,語音識別,自然語言理解,機器學習,深度學習,算法優化基礎,人機交互,數據挖掘,人工智能+保健,計算基因組學,其他機器情報/人工智能相關領域。有以下一種或多種編程經驗:C,C ++,Python。

首選資格:

大學助理教授級或同等學歷。解決現實世界機器學習問題的經驗。分析複雜和動態模式的經驗。熟悉Google內部ML平臺以及解決方案和基礎架構。鏈接:https://careers.google.com/jobs#!t=jo&jid=/google/research-scientist-machine-learning-beijing-china-2600660290&

技術主管,機器學習

職責

管理開發尖端AI / ML解決方案的軟件工程團隊。制定目標,戰略,預算並監督高影響力項目的交付。通過堅實的設計決策,流程和工具影響和建立最佳工程實踐。領導Google內部的AI / ML開發人員技術,並管理與跨職能工程團隊的協作。

最低要求:

計算機科學或相關領域的碩士學位或同等實踐經驗。在一個指導和發展軟件工程團隊的組織中擔任8年的管理經驗。3年以上軟件工程團隊的工作經驗。

首選資格:

計算機科學或相關領域的博士學位,或同等實踐經驗。有解決真實ML問題的經驗。具有設計,數據結構和算法方面的經驗,具有強大的分析和調試技能以及面向客戶的產品經驗。在整個項目生命週期中提供ML / AI動力項目的經驗。熟悉ML平臺,解決方案和基礎設施。深度學習,神經網絡或相關領域的知識。在快節奏的環境中展示能力卓越的組織能力以及出色的書面和口頭溝通技巧。鏈接:https://careers.google.com/jobs#!t=jo&jid=/google/technical-lead-machine-learning-beijing-china-2613800129&

軟件工程師,機器學習

職責

構建機器學習平臺,方便大家使用。參與人工智能和機器學習應用的尖端研究。為現實世界的大規模問題開發解決方案。與內部團隊以及外部社區合作,推進AI技術。

最低要求:

計算機科學或相關專業本科或同等學歷。2年的機器學習或人工智能方面的經驗。具有一種或多種通用編程語言的經驗,包括但不限於:Java,C / C ++或Python。具有以下一項或多項的經驗:自然語言處理,文本理解,分類,模式識別,推薦系統,目標系統,排名系統或類似內容。

首選資格:

計算機科學,人工智能,機器學習或相關技術領域的碩士或博士學位。大型機器學習經驗。接觸深度學習,神經網絡或相關領域,並表現出對其追求的興趣和渴望。圖形處理器(GPU)編程經驗。分析複雜和動態模式的經驗。有理解算法的複雜性以及優化算法的經驗。熟悉ML平臺,解決方案和基礎設施。有效的溝通技巧,有能力與外部客戶合作。鏈接:https://careers.google.com/jobs#!t=jo&jid=/google/software-engineer-machine-learning-beijing-china-2611280301&


歷史是什麼

國內的高等教育,其實從碩士研究生才開始。

在碩士研究生階段,你的任務就是去嘗試解決現實中尚未解決的具體問題。

這些問題首先會被劃在一個範圍裡,我們稱之為專業領域。在領域裡又有很多分類,我們稱之為研究方向。在碩士研究生期間,你需要了解這個領域,然後選一個研究方向,運用前人所發現或總結的規律,也就是理論,到實踐中去解決現實問題。這些問題沒有標準答案,你只需要正確運用理論,即能得到一些怎麼解決問題的結論。這些結論不一定能解決問題,但是是符合客觀規律的,換言之就是答案是合理的,但不一定有效。

由於這是入門階段,所以問題大多由導師給出,方向也由導師給定。舉個例子,比如你在學打獵,老師會告訴你哪個地方有獵物,大概是個什麼樣的獵物,可能需要用到的工具有哪些,用哪種捕獵方法。但是,捕獵工具如何使用,捕獵方法的實施程序,獵物的作息規律等各方面的信息都需要你自己去搜集,然後制定計劃,期間就這個計劃導師會給根據他打獵多年的經驗給你提意見,最後實施,最後很大概率能成功捕獲。

相信大家到這也看出來了,碩士研究生時期屬於思維模式的鍛鍊。是你思考如何運用已有的東西,去解決一個未知問題的過程。其中最明顯的就是邏輯思維的形成,你會對不符合邏輯的事物相當敏感,這會使你受用一生。

而在博士研究生階段,你的任務就更難了,變成了去發現問題並探究其本質和內在規律,最後要給出解決此類問題的普適性答案,或者總結出此類問題的一般性發展規律。我們稱之為提出新的理論。

經過了碩士階段的訓練,你已經初步具備了一定的邏輯思維能力,並且對你所在的領域和方向有了一定深度的瞭解。這個時候你就可以去探尋那些尚未被發現的問題,或者事物發展中尚未被人發現的規律,也就是說要看到別人看不到的地方。

這個時期導師已經不會告訴你哪個地方有你想要的獵物了,因為他也不知道你的獵物是什麼樣的,會在哪出現。他只能在你打獵過程中提供一些自己的看法,供你參考,什麼獵物,在哪打,用什麼方法,用什麼工具等等等等從頭到尾由你自己思考。你能成功的打到別人從沒有打到過獵物,那你就能拿到博士學位了。

拿到博士學位證明了你成功地把某種事物進行了一個從無到有的變化。創造是人類不斷進化發展的根本動力,客觀規律則是人類改造世界的最佳工具。這就是博士為何是最高學位的原因。

至於博士後,其實不是學位了,算是一種研究經歷,可以等同於工作經歷。其實也是博士所做工作的延續,不再贅述。


貧道又溼了

在我很小的時候,大人告訴我,你要努力讀書,考上大學還不夠,要繼續讀研究生,讀博士。我當時就問,博士之後呢,還有更厲害的嗎?大人神秘兮兮第告訴我:有,那就是博士後。

現在我才明白,其實大人的理解是不對的。博士後嚴格意義上來說並不是一個學位,它只是一份研究工作,而且往往是你在拿到博士學位之後和獲得正式的固定教職之前從事的一份臨時工作。

它可以確保你有幾年的時間過渡,拿到不錯的薪水,將博士課題當中一些未盡的東西繼續做完,同時為自己下一步尋找價值積累經驗和資歷。

美國不同學校對於博士後的管理也是不一樣的。常常聽人講,還在哈佛唸了一個博士後,這其實是一個特別忽悠的說法。因為哈佛大學會將訪問學者分兩個渠道來進行管理,一個放在各個院系,他們可以接受訪問學者;另一個體系是由研究生院來統一管理。但如果進入到後者這個軌道,統一都會被校方稱為博士後。這個博士後並不需要你提交出站報告,不需要你發文章,只是訪問學者的另外一種說法而已。

在中國,博士後現在也有兩個體系,一個是由國家博士後流動站負責管理的,他們的工資是由國家來承擔,需要在博士後流動站工作2到3年,完成一定量的科研任務才能夠出站。第二個體系是師資博後,他們的工資來自於各個院系的自籌。進入到這個行列,其實就是成為預備教師。國內一些重點院校已經不接受博士直接應聘,他們通常先要做5到6年的博士後研究,然後才能夠成為專職的教師。這就很像美國大學的非升即走——博士後出站如果不能在該所大學獲聘副教授,那麼你就需要另謀高就。


洛之秋

碩士研究生是本科或專科畢業達到年限再報考讀研究生,畢業後稱為碩士研究生;博士是碩士研究生畢業後若干年再報考研究生,畢業後稱為博士研究生,也有碩、博連讀的。博士後不是學位,是博士研究生畢業後在博士後工作站從事工作,稱為博士後。

國家一級書法師 黃昌友。圖文無關。


黃昌友為中南財經政法大學題寫校訓。


國家一級美術師 黃昌友國畫,圖文無關。


手機用戶52099700724

傳說中的“博士中的太皇太后”—女博士後,我來做個自我澄清,常有剛認識的朋友得知我是博士後時,都會“哇”得一聲說“你這是讀到頂點了啊”。

其實不是這樣的,因為博士後不是學生,是一種工作,這也是為什麼說是“做”博後,而不是“讀”博後。


我的博士後日常,和同事們在一起

這也是這四者最本質得差別:本科、碩士和博士,都是學歷教育的一種,而博士後是一種工作,不是學生,自然也不是最高級的學歷!

回到學歷教育的範疇,我覺得要分析本科、碩士、博士之間的差異,必須放在我國高考國情下去理解,還要考慮到高等教育作為“舶來品”它自身的歷史淵源。



本科,可以說是高考後真正的“放飛自我”,學生進入大學脫離家長,又處於17、18歲的青春期,這個階段的學習很大程度上是通識教育,也就是說,開始引導你真正得去認識這個社會,讓你變成一個更加完整的“社會人”。

在本科階段,我們被要求上大量的“通選課”,自然科學、人文歷史、社會科學、藝術等都要學一點,就是要擴大知識面;同時,專業課也常常是領域內的入門課或者基礎課程。所以,本科其實還是一個打基礎的階段。

進入到碩士階段,才是真正的進入到某一“專業”,甚至可以說是進入專業的入門階段。當然,現在有學術碩士和專業碩士之分,不是所有碩士項目都強調學術性,但無論是哪種碩士,到了這個階段,從知識生產的角度,都是真正的入門階段,開始有意識地引導學生去思考這個學科的本質。



博士呢,那就算是進入到這個領域,博士學習的核心是科研,大家往往都有特別具體、精細、專業的研究課題,博士生培養也是為這個領域培養知識生產者,因為他們中的大部分人都要在畢業後繼續從事科研工作,系統化的研究這個領域。

博士畢業,學歷教育也就真的到頭啦。所以博士畢業,真的可以大喊一聲“解放啦”,拋個學位帽開心一下。



不過呢,對學術圈的人來說,博士畢業只是萬里長征第一步,因為這個圈子裡,博士學位是最低配置,大家都有,嗯…

博士後,顧名思義,就是博士畢業之後的工作(post-doc),算是學術圈食物鏈的最底層吧…它往往不是固定職位,而是一個過渡性職位:畢業之後、找到固定教職之前的臨時性職位。很多時候都是跟著項目走,是科研項目經費支付博士後報酬。當然啦,博士後並不是一個必經階段,不少博士學生畢業後直接找教職。


戴韻戴韻

碩士是本科畢業生考取碩士研究生後,修完規定全部課程,考試合格發給畢業證書,通過論文答辯合格後方可給予碩士學位。


博士是碩士經考試合格,導師認可,並修完所規定的課程,並經考試合格,通過論文答辯,方可獲得博士學位。目前國內有資格的高等院校和科研機構均設有碩士和博士點。

博士士後是工作經歷,不是學歷學位。是某些國內外博士生,在博士後站點研究和工作的經歷。


李彬文

這個問題問倒我。因為本人根本就沒有接受過這種滋味。按我看來。這只不過是一個名稱罷了。不是我不尊重文化。而是一個時代造就,或者講是一種需要。在我認為。一個思想家,軍事家,醫學家,他不一定是碩士或博士。但他們同樣也能憑自己的真才實踐獲得世界認同的成功。同樣一個耕田種地實幹實學的。也不一定他們就不能成為一個所謂的碩士,博士。文化基礎知識我不否定,但真才實學,是要自己創造出來的。並不是靠讀和考出來的。讀出來和考出來的。正如開頭所講。只是一個名稱。君不見,現在很多落馬的碩老虎,博老虎嗎?如果士途只是為了追續名利,盲目追求高低,那成功就將會永遠離你而去。 實際,實幹才是人生最具意義的。一切虛偽虛榮,都將給現實化為烏有。


乃棟棟

碩士是本科畢業考取碩士研究生,學習期滿考核合格且論文答辯通過後授予的學位。

博士是碩士研究生畢業後考取博士,學習期滿考核合格且論文答辯通過後授予的學位。

所以,碩士、博士都是學位,不同的是碩士本科畢業考取的,博士是碩士畢業後再考取的,當然是博士更高一個等級。

至於博士後,並不是一個學位,可以說是一種工作經歷,全國各地有很多單位設有博士後工作站,吸收博士畢業之後的人才進站從事研究工作,如果你博士畢業後進入某個博士後工作站從事過相應的研究工作,那就是博士後了。