前些天朋友M求助大李，女儿小学六年级，六一前夕发现她的表现有些异样，谈心后才发现女儿不愿意与同学交流，逃避人多的场合。不但不想参加学校的六一节目，还透露了曾经有过从楼上跳下去的念头。听到这些M很震惊，她说从来不知道向来乖巧懂事的女儿会有这些想法，她焦急地问大李是否需要去看心理医生。
在聊天的过程中，M还想起女儿曾让她买一本书，名字叫《人间失格》。当时她只是觉得书名怪怪的，后来才发现这个故事的主人公及作者太宰治有消极的自我否定倾向，在完成这部作品之后作者也自杀了。
过了几日，在给女儿整理画作过程中，M发现多幅画上的内容均是死亡暗黑元素，日记里也记载了较多纠结的心理活动，看得她惊出一身冷汗。
（M女儿部分画作）
听完M的倾诉，大李也很震惊。在解开一些疑问和现实状况后，基本明白了这个六年级孩子身上出现的问题根源。
主观因素
父母眼里的好孩子&孩子想成为的自己
知乎里有这样一篇热文，有一个评论点赞人数是6.8K，基本也代表了大李的观点（截取部分留言，完整部分大家可搜索知乎文章查看）。
很多时候，在教育上面，家长都容易犯这样的错：把孩子的人生当成自己未完待续人生的替代品。
通过全盘操控孩子人生方向来满足自己的控制欲，说的好听是为孩子的未来考虑，说的赤裸一点就是把孩子当成了工具。前提是，你有征求过孩子自己的意见了么？这是他发自内心感兴趣的事吗？
M在教育女儿的过程中就走入了这样一个误区。
女儿成绩在班里前十名左右，孩子认为自己没有小升初的学习压力。只是不喜欢合群，惧怕人多的场合的交往，宁愿自己一个人待着。
学校的文化艺术节，M跟女儿说你去参加跳舞吧，你看你们班女同学跳舞多好看啊，婀娜多姿，嘻嘻哈哈多好玩哪！女儿冷冷的回复她一句，骚里骚气的。
不是每个女孩都要成为舞蹈家。M的大女儿不喜欢舞蹈，但却喜欢画画和音乐。六一当天，M特地给大女儿准备了一份礼物，她期待已久的吉他。女儿抱着吉他很开心很安静地跟着视频自学。
大女儿是个心思敏感，体贴懂事的孩子，事事以妈妈的的开心为准则。妈妈问她为什么不粘她，孩子认为自己独立点懂事点不是件好事么，为什么妈妈不理解她？成绩好的学生得不到大人关注，而调皮捣蛋的孩子却被老师经常挂在嘴边，这又是为什么？这些问题女儿都想不通。
大李小时候也是内向敏感的孩子。大概还不到十岁，一次不小心打破了家里一件“重要”物品，那是一幅挂在墙上的玻璃画框。通上电，画框内一圈的彩灯就会亮起，灯光闪烁下，画中的小猫栩栩如生。毁坏如此贵重物件，我想完了，心里特别害怕被父母责备，但又不想蒙混过去装作没事发生。我就拿出了自己的五块压岁钱，塞在玻璃画框里，当做给父母的赔偿。
等到第二天妈妈发现画框里的五块钱，问清楚事情的原委，她不仅没有责怪我，还笑着说这小鬼。这场在内心演练了无数次的狂风暴雨就这么悄无声息过去了，让我多年后仍然记忆深刻，心存感激。
其实内向敏感的孩子不是没想法，而是她的想法很含蓄又极不善于表达。她可能不善于言谈但善于行动，她可能不善于表现但善于观察。每个孩子都是隐藏着的千里马，父母就是伯乐，需要发现孩子的优点并顺势引导，才能最大可能挖掘每个孩子的潜在能力。
从描述的细节可以看出，M眼里的好孩子只是以她的标准来定制，忽略了站在孩子的角度着想，尊重她个体的意见，只是简单粗暴地把自己的想法强加给孩子。
而过于懂事的孩子总是不想忤逆父母的言行，听话照做就是最好的表现。久而久之，在她内心压抑起来的情绪纠缠成团，总有一天到达了爆发的顶点。
客观因素
父母工作忙碌，缺乏与孩子的交心陪伴
M有两个女儿，自己白天上班，老公忙公司的事，家里大小事务她都要料理，坦言花在女儿们身上的时间确实不多，尤其是懂事的大女儿，在学习生活上向来不用大人操心。最近一系列的问题出来后，M发现自己从未走进过孩子内心，意识到这点是M最崩溃的事。
二胎家庭，难以做到公平对待
两个女儿的M在外人看来是幸福的。大女儿听话懂事，小女儿活泼嘴甜，惹人喜爱。老公明显更喜欢活泼可爱的小女儿，她虽然没有表现这么明显，但对大女儿确实缺少了必要的关心。
随着计划生育政策的全面放开，二胎及多胎家庭越来越多。每个孩子不同的个性，不同的表现，总会让家长产生偏爱心理。这种在独身子女身上隐匿了的一碗水端不平现象又开始显现。
夫妻感情疏离，在孩子身上折射的影响
M曾轻描淡写提到过和丈夫的关系，由于丈夫长期在外忙于工作，也因为性格和三观不同等方面的原因，夫妻两人的话题越来越少，少到几乎没有。尽管没有大吵大闹，但夫妻感情却是越来越淡薄，婚姻名存实亡。在孩子们面前，M一直努力掩饰着目前的夫妻关系。
关于这点，我没有深入询问M。毕竟家家有本难念的经。
但是我认为别看孩子小，孩子的直觉能力和敏感程度其实超乎我们的想象。父母的关系怎么样其实孩子心里清楚得很，只是她们装不知或者不敢提罢了。
与丈夫感情疏离的问题，我建议M可以坦然和女儿谈谈。六年级的孩子，比我们想象中要懂得多，隐瞒只会给她带来更多不信任感和伤害。M也同意我的意见，说打算等女儿小升初考试后再告诉她真相。
在分析了以上几个本质问题之后，大李给出了四点建议：
1、M夫妻俩需要分出更多时间来与大女儿相处沟通，而且要拿出长期耐心的准备，相处要随意，观察要有心。
2、女儿不想参加六一活动就不参加，没什么大不了的。包括目前的一些团队活动，先让她以自己舒适的方式去做。
3、不急着找心理医生，最好的心理医生是父母。女儿能跟你吐露这些心声说明还不是很严重，自己努力去调整还搞不定的话再去看医生。
4、跟孩子班主任好好沟通一次，把孩子目前的状况跟老师说明白。老师家长暗中配合，鼓励女儿尽快从这种阴郁情绪中走出来。
提完这些建议，M说她还不断鼓励孩子要去参加六一活动，真的不去会好点吗？大李认为这个时候以尊重孩子意见为原则，锻炼她不急于一时，来日方长。
几次沟通下来，M深感内疚自责，后悔莫及。她认为自己作为母亲失职了这么多年，原来一直以为自己的孩子是非常懂事听话的，这懂事和听话背后，却隐藏着多少令人心酸的事实真相。
大李特别明白M的心情，不仅仅因为我们有个差不多大的孩子，更因为养育孩子的过程中类似困难和揪心都经历过。大李也一直在自省，完善为人父母的路上。
我跟M说，不要着急，目前最重要的是耐下心，全心陪伴孩子，只要真正走进孩子心里，了解她的需求，合适引导，一切都可以好起来的。
学无止境，当父母也是。
M亲子教育中活生生的例子也给大李带来不少触动和思考，为人父母的养育责任固然重大，当孩子出现问题的时候，我们也应该要正视，积极寻求解决办法，一味的内疚和后悔已经不是当下要考虑的事情了。
与孩子一起成长真不是一句空话。怕就怕固执守旧的思维，如同顽石一样无可转圜。
能懂得自我反省的父母就已经是在成长！一起共勉！
（本文是在M建议下由大李编辑成文。M说在我们身边肯定会有不少像她这样心大的妈妈，到了事态严重的时候才幡然醒悟。M想以自己的亲身经历提醒类似的妈妈，以免造成更加严重的后果。）
