我家宝宝一岁多的时候，习惯在地上打滚，而且越制止，越偏要打滚。当时不知道宝宝这是为什么，后来经过学习和思考，发现宝宝打滚就是为了博取爸妈的关注，有点像故意撒娇。于是改变制止的策略，再遇到宝宝打滚的时候，先假装不理睬小家伙，然后过一会告诉她，地上好脏啊！把她漂亮的衣服都弄脏了，不好看了。果然这样试过几次之后，宝宝就不打滚了。小孩子很多时候只是为了好奇，或博取关注，会做一些偏执的动作，作为家长，应该要思考小孩做出这些动作背后的动机，再选择合适的方式去制止。要给小孩树立一些基本的意识，就是有些事情是选择性的，不可以以这个来向大人撒娇。
我老婆就不相信这个，她认为小孩的动机是缺乏安全感，所以需要得到大人的关注。最近一段时间里，宝宝晚上睡觉醒了之后特别喜欢哭。我自告奋勇用我的方式来哄宝宝，可是老婆信不过。宝宝一哭，她就为了哄宝宝，无所不用其极。结果实践下来，宝宝哭不光没有收敛，反而越闹越烈，现在每晚醒来之后都要她妈妈抱着抖一会了。感觉她妈妈对宝宝有点溺爱，没有底线了。
通过这两件事情，我发现一个家庭教育小孩，父亲和母亲缺一不可。母亲一般都对小孩偏于溺爱，而父亲适合给小孩树立规则意识。所以当今社会，因为节奏等各种问题导致单亲家庭增多，这实际上对下一代的影响也是蛮大的。国内的教育部门和机构应该从原理机理上多研究这个问题，最好能找到有效的解决办法。
我做的是教育行业，从业十来年了，接触过各种各样的小孩，我自己总结下来，小孩的成长和学习，家庭要占60%以上的因素，学校要占30%左右，剩下的10%是社会环境综合作用的结果。所以好多小孩子热衷于补课，实际上如果从小没有给小孩树立一些基本的规则意识和习惯，单靠补习点知识点，这是治标不治本，效果是很有限的。同样，很多家庭(特别是一些富有的家庭)热衷于财富的积累，而忽略了陪孩子的时间，实际上也是得不偿失的。一个人无论生前有多少财富，一旦去世，这些都是带不走的，只有小孩和事业，以及为人类做出的一些贡献和精神才可以传承下来。因此，能够成为财富的并不是房子，车子，金钱，而是你的孩子和你为社会做出的贡献及精神。
我自信经过十多年的锤炼，虽然没有傲人的学历，我也算的上是教育领域的半个专家了。无论什么小孩(一般的小孩，除开确实脑子有生理缺陷的智力因素)，只要从初中开始让我带，我都能带到高考一本以上，而且还让他们养成了相对独立自主的学习习惯。大量的实例支撑了我的这一结论。但是，很多家长从朋友那介绍，从高二高三才转到我这里学习，效果却并不理想，即使我很努力。我思考总结下来，发现其实主要的问题出在两个方面:一是时间不够，导致没有形成独立有效的学习意识和习惯；二是现在太多的小孩被家庭宠爱过度，性格不坚韧，毅力及吃苦尽头不够，导致计划好的很多训练大打折扣，最后效果不好。
教育这种事情，需要用心去揣摩和思考。国内目前对教育其实重视不够(这个重视不是说砸钱，而是静下心来真正做研究，真正去研究透一些教育的本质问题)，体制内的很多研究都是形式和流于表面，体制外的机构大多是噱头，忙于捞钱。教育的本质工作应该从神经科学(特别是脑科学)出发，探究学习的基本原理和机制，把小孩从怀胎到出生，从婴幼儿到长大融入社会，应该系统全面加以研究。这个要是研究透了，应该是对目前的人工智能也是一个极大的帮助。
希望我们每一个人重视教育，学习教育，国强民富，教育先行！以上是通过一些小事，我对教育的一点感想，希望大家多多探讨，不足之处，多多指教！
