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大學生工作就業崗位選擇餘地相對比較大，具體需要結合自身情況及崗位工作職責。具體如下：
1、大學生在大學學習的專業知識是就業的敲門磚，企業在選擇大學生時候，往往會選擇專業對口的大學生，所以提高自己的專業水平增加自己就業的砝碼；
2、做好自己職業生涯規劃。自己可以做一下測評，看一下自己適合什麼樣的職業類型，自己的職業傾向是什麼，這樣在進行職業選擇的時候可以少走許多的彎路。比如偏內向，結合自己的專業和興趣，選擇一些數據、表格以及技術相關的一些工作；偏外向，可以選擇一些市場、銷售以及活動策劃等方面的工作；
3、就是需要了解企業以及職業類型。因為這方面相對內容非常多，我這整理下主要的以供參考：（1）市場、銷售、人力資源類相關的崗位除了專業知識外對人際溝通、人際交往能力要求高些；（2）生產、技術等相關職位對技能、嚴謹性、工作持之以恆的耐久性要求高些；（3）財務、統計等職位由於和數據分析、表格等打交道比較多，對嚴謹、細心要求高些；（4）其餘還有許多新興的崗位，比如新媒體運營、編程等等，簡單的方法可以把他們歸結為側重於和人打交道還是和具體事情打交道，如果是前者那就是對人際交往能力要求高些，反之，則根據崗位要求對專業以及技能要求的嚴謹性高些。
譚談管理中的那些事
在校大學生把主業幹好，學習成績是證明你學習能力的最好的通行證。
畢業生好好找工作，多投簡歷多參加面試多總結覆盤，定一個合適自己的工作幹起來。
人資報告
（一）度在學院黨委的領導下，加強隊伍建設，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，增強凝聚力，完成學院的各項任務；加強和完知善道部門日常工作管理，做到制度化、規範化、科學化。
（二）按照招生辦公室、就業指導中心、學生科、院團委和公寓管理科五個服務版窗口，進一步提高整體服務水平和服務質量，做好每年國民教育系列各級各類招生工作；
做好每年國民教育系列應屆畢業生的就業指導和服務工作；做好學生日常管理和校風校紀的監督檢查工作；做好公寓服務工作；做好大學生思想政治工作和團支部、社團的建設指導工作。
（三）逐步完善崗位培訓制度，樹立文明向上權的學風，全面提高工作人員的文化水平和管理服務能力；加大監督、監管力度，保證各項制度的落實和崗位職責的履行。
