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學習要明白手段與目的的關係，複習順序只是學習的手段，並不是最終要達到的目的，考試取得好的成績才是最終目的。以下分別分析兩種不同的學習方式：
一門一門分別複習，這樣複習的好處是可以使學習的知識具有連貫性，從頭到尾串聯起來，可以更好地形成知識框架體系。但是也會存在一些問題，比如說，一直學習一門會比較枯燥，如果換不同的科目，交替進行，更有利於知識的吸收；思維轉換存在問題，不同的科目對思維層次的要求不同，如果單獨複習某一個科目，在後期刷題的時候不太方便。
幾門同時複習，相應地其優缺點與上述正好相反。
針對以上分析，提供幾點建議：
一、複習順序視時間而定。如果準備較早，距離考試考試時間比較長，則推薦一門一門分別複習，首先打好基礎，為後續階段的衝刺做準備；如果時間緊則推薦同時複習幾門，方便趕進度。
二、複習順序根據自身情況而定。如果是法學本科的考生，一般基礎都還可以，至少對法學的專有名詞有一定的認識，也有基礎的法律思維，在這種情況下就可以直接同時推進幾門，知識的理解不存在太大的問題，主要是增加知識的熟練程度，提高複習效率；如果自身基礎薄弱，就踏踏實實地一門一門複習，先打好基礎，常言道，基礎不牢，地動山搖，掌握好最基礎的知識再談刷題的效率和準確性。
總之，考研是一場持久戰，決非一朝一夕能成，要做好充分的思想準備，同時，在備考過程中也要不斷地探索，不斷地總結，形成自己的經驗。
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