半溪
現在的我22歲，十年前的我12歲。雖然我還算年輕，但是過去的這十年正是我青春最寶貴的十年。如果我能和十年前的自己視頻通話，我會告訴十年前的自己：認真渡過每一天，珍惜這段時光。
十年前的“我”：珍惜身邊的每一個人，珍惜學生時代
上學的時候所有人的夢想都是趕快畢業，但是已經畢業了的我現在才深深的感覺到，上學的那段時光是多麼的美好。
初中時代，學校所在的那條路兩邊種著柳樹，到了夏季柳枝垂下來，陽光穿過樹冠在地上呈現出斑斕的光影。每天中午早早的到學校門口，等待著開門。我們的初中不到時間是不會讓進的，一般開門會只開一個小門。所有的學生都很著急的往裡面走，要是趕上開開大門都會感覺很幸運。說來也怪，上學去都積極的往校園裡面走，等到放學又是著急的往外走。這大概就是學生時代的樂趣吧。
記得初中時都會留作業，那時候最常發生的事情就是忘記寫作業。其實也不是故意不寫，而是忘記了這門作業。一到早晨收作業的時候就會猛然發現自己並沒有寫作業。記得很清楚的就是有一次我們一個組都忘記了寫數學作。當時是件多麼“可怕”的事兒，現在想起來卻是一件趣事。
高中時代：高中也是之前十年中很重要的一個階段。高中相比初中就辛苦了很多，首先是上學的時間，早晨很早起床，晚上很晚才會到家。但是高中是每個人拼搏的時候，記得那時候剛開學一下9門課程，真的感覺很難。作業也都會準備個小本子記下來，因為這個不記的話真的會忘掉。
高中第一件大事就是文理分科，我沒有猶豫的選擇了文科，因為我的數理化太差了。分了班之後的同學就是高中3年中最難忘的一群人了。我們的高中班主任也是新來學校的，算是和我們一起到的這所高中，我們是她帶的第一屆畢業生，當然她也是我最難忘的班主任。
珍惜我們的學生時代：初中、高中有著太多太多難忘的人和事，當時坐在教室，外面的風輕拂，陽光明媚，下課時走廊熙熙攘攘。“從一樓到四樓的距離原來只有三年。”真的只有在畢業的那一瞬間才感覺都，一切都是那麼的快。就像《同桌的你》唱的那樣“你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西”。
所以說，十年前的“我”好好地珍惜學生時代，珍惜身邊的每一位同學、每一位老師，記住學校的每一棟教學樓、每一間教室。因為只要離開了，就再也沒有機會坐在教室裡聽這“不愛聽”的課了。
十年前的“我”：好好學習，堅持自己的夢想
十年前那時候只知道自己要上學、要學習，但是一直不知道為什麼而學，直到高三我才意識到，我要為自己的夢想而學。
初中的“我”堅持你的音樂夢：初中的時候，應該是初二下半學期，那時候想走美術、音樂的學生可以報名參加了，那時候我就是想學習聲樂或者作詞作曲，但是家裡不同意。我最終學了美術，但是美術並不是我喜歡的東西，所以也沒有取得很好的成績。直到現在這仍然是我的一個很大的遺憾。
高中的“我”好好學你的編導課：高二下半年的時候我接觸到了編導這個大類，我就特別喜歡影視類的東西，然後高三便報了學校的編導課。那段時間真的很高興，確實真的很感興趣。但是說實話，我的學習並不是那麼的努力，所以最後的藝考也沒有完成我的心願。這是我非常遺憾的一件事。所以我要對高中的自己說，一定要好好學習編導課和文化課。
如果我現在能和十年前的“自己”進行視頻通話，現在的我會和以前的“我”說：在奮鬥的年紀，好好奮鬥，為了將來，加油！
