大畫家崔子範:方圓有度 大樸歸真

大畫家崔子範:方圓有度 大樸歸真

一代藝術大師崔子範(1915年—2011年)生於舊社會,長於新時代,幾經社會更迭,他曾是抗日戰爭、解放戰爭中的戰地英雄,隨著新中國的建立,他成為了新中國第一個中國畫院的領導幹部。他被稱為是20世紀大寫意畫家中的佼佼者,是繼八大、齊白石、吳昌碩之後大寫意花鳥畫的里程碑。

大畫家崔子範:方圓有度 大樸歸真

《錦雞報曉》

傳統,引領國畫新潮流

崔子範自幼年起便喜愛繪畫,他的啟蒙恩師張子蓮先生是一位小寫意畫派的花鳥畫畫家,從張子蓮那裡,崔老第一次領略了中國花鳥畫的妙趣所在。五十年代初,他有幸結識年近九旬的國畫大師齊白石,並深得其讚賞。在白石老人的悉心指導下,他打下了紮實的國畫基礎。齊白石曾鼓勵崔子範說:“你的畫是真大寫意,不要照我的畫,照你自己的畫法畫下去。”至此,崔老更增添了作畫的動力。

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   其實,崔老的畫既脫胎於中國文人畫,卻又沒有文人畫的陳腐氣,其筆端流出的稚拙、幽默、誇張,無不反映出他對新生活和大自然的熱烈追求和深情厚愛。他把篆隸和行草融進繪畫創作,用筆抑揚頓挫、蒼勁有力,用墨濃淡宏量、氣勢非凡,用色冷暖相宜、濃淡兼施,這恰恰於畫中注入了時代氣息和新的藝術活力。

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   20世紀以來,中國畫的發展可謂兵分兩路,一則是走中西藝術相融合的道路,二則走傳統繪畫技藝的復興之路。而率真的崔老卻認為,中西融合裡還有以西為主和以中為主的兩種融合方式,他恰恰選擇了以中為主的中西融合,他說:“中國畫最主要就是先畫圓圈和方塊,把這些圓圈和方塊有機組合起來,組合得要方中有圓、圓中有方。”這方圓之間不僅有具有中國書法的精髓,亦有西方平面構圖技巧的提煉,可見以中為主的中西融合是有很大發展空間的。

返璞歸真

探索天性求佳作

鮮明的民族性,強烈的時代感和濃厚的生活情趣,構成了獨具風格的崔子範花鳥世界。論年齡,他已高壽而作古;論藝術,他卻似乎永遠處於風華正茂的青春期。他在花鳥畫創作中,不斷取得突破,開創新天地。

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赤誠的崔老十分推崇:“畫大寫意花鳥一定要保存小孩一樣的赤子之心。”人一旦經過歲月的洗禮,對外界的事物便會失去的原本的好奇心,只有讓自己回到童年的心理狀態去發掘兒童的天性,不受束縛、自由發揮,才能把大師的精湛技藝和兒童爛漫的創造精神結合在一起。正如崔老所言:“再好的學校也不會教你這一點,這個不是教出來的,要出自一個畫家的內心,是他自己的想象。”一位真正醉心於繪畫創作的畫家要讓自己在心靈上返老還童,找到兒童本能的衝動和力量、創造的慾望。

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崔老秉此真理,將中國大寫意畫的時代特色與質樸民俗相融合,比古往今來的大寫意更強烈、更簡潔、更質樸、更濃重。他將寫意花鳥的寫意精神和寫意手法推向了極致,追求極簡、極粗獷、極潑辣、極實在、極濃重。飽滿的感情、豐厚的內容、強烈的形式,以及淳樸的民風,他畫得大象無形,畫得活力四射。

別出心裁

大膽施色創綠意

   在書畫領域,崔子範老先生無疑是一位智者,戰爭年代他是戰地軍事家,和平年代他是書畫界的哲人,由於他對中國哲學的透徹領悟,在創作期間常常教誨學生要以辯證的眼光看問題。在其創作中,獨到的見解筆筆皆是。

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   人入暮年,崔老開始對綠顏色情有獨鍾,特別喜歡研究“綠”。據他的學生講述:“有一年春節我到他家去,他拿出四五十張畫,我說您怎麼用這麼多綠顏色?他說你不理解,中國人現在畫畫從歷史上到現在,對綠顏色研究比較透徹的人沒有,而綠顏色不好用,不但中國人用綠用不好,西洋很多畫家對綠顏色也用不好,他說大綠顏色特別是翠綠的東西沒人敢用,也沒人大面積的去用,我這次這批作品就是嘗試綠顏色,石頭是綠的、樹和水都是綠的,天也是綠的,有的鳥都是綠的。後來我突然頓悟了,綠就是春天、綠就是生命。”

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《玉堂富貴》

   崔老在用自己有限的時間來謳歌春天、讚美生命,尤其人至晚景,對生命的渴望、對藝術的追求達到了另一番境界。他把有限的生命完全投入到藝術創作中,在中國大寫意花鳥畫裡向前非常堅實的邁出了一步,極具時代精神、個人風貌。

淡泊名利

畢生辛勤獻社會

   上世紀80年代,崔子範先生在書畫界已是聲名赫赫,當時很多商家都在追逐他希望幫他辦展,可是他一直強調社會貢獻。崔老的一位得意門生回憶說:“我記得那個時候香港一個大的藏家,也是一個大的策劃人要去買崔先生的一批畫在香港做展覽,當時這個畫廊在香港是特別有名,我帶他去了,也跟崔老談了。可是第二天崔老馬上給我打了一個電話,他說昨天談的我想了半天,還是不做了,我要把我的作品要交給社會。”就這樣,崔老生前把他的諸多作品都捐獻給了他的故鄉、中國美術館和北京畫院。

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   此外,崔子範老先生還十分重視家鄉的教育事業,他曾先後捐資30萬元設立了“崔子範教育基金會”,出資和捐畫獎勵家鄉有突出貢獻的教育工作者,改善學校辦學條件等,為家鄉的教育事業做出了突出貢獻。

   如今,一代著名國畫大師崔子範以九十六歲的高齡悄然作古,但他對藝術事業的不斷追求、對教育後人的深切情懷、對文化事業發展的卓越貢獻都為後人做出了典範。


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