投擲實心球考試規則與評分標準
1.場地及器材:
- 20米長、5米寬的平地一塊,同一牌子的實心球若干個。
- 球體周長:42釐米,直徑:13.36釐米(±1釐米),重量:男、女生均為2公斤(±30克)。
- 球體為生膠鑄造,球體內不得有滾動物。
- 電子測距儀。
2.動作標準:
- 投擲前,原地兩腳前後或左右開立,身體正對投擲方向。
- 雙手舉球至頭上方稍後仰,雙肩與投擲線平行,原地用力把球投向前方。
- 球出手的同時後腳可向前邁出一步,或前後腳騰空交叉換步。
- 整個動作過程不能側向、踩線或過線投擲。
3.考試方法:
- 在投擲區劃一條白線為起擲線,考生站在起擲線後每人投擲二次,取其中最遠一次成績。
- 記錄以米為單位,取兩位小數。
- 丈量起擲線後沿至球著地點後沿之間的垂直距離。
- 為了準確丈量成績,應有專人負責觀察實心球著地點。
- 丈量及登記時均要唱出成績。
4.評分標準:
(來源於《2019年廣州市初中畢業生學業考試體育考試項目規則與評分標準》)
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內含動作詳解及錯誤動作示範
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試試投擲實心球訓練技巧
1.動作要領
面對投擲方向,兩腳前後或左右開立,保持兩膝微屈,挺腰,雙手舉球至頭的後上方;
隨後利用雙腳蹬地、收腹、揮臂的力量將球用力由頭後向前、斜上方38°角方向擲出。
2.練習方法:
投擲實心球主要考察的是學生上肢的柔韌性和爆發能力,以及全身力量的協調能力。
因此在練習中除了努力學習技巧,提高動作的標準度和熟悉度,還應注重於增強上肢力量和提高肩關節柔韌性,以及調動全身力量的能力。
① 雙腳交叉俯臥
雙腳交叉俯臥撐是提高上肢力量和熟悉全身力量調動的練習方法。
練習次數:每天堅持3~5組,每組8~12次,每組之間休息1~1.5分鐘。
練習要點:①從後腦勺到腳後跟呈一直線,切不可塌腰;②屈肘時,胸部應儘量向地面靠,但身體不能低於肘部;③雙腳交叉難度過高的話,可以改為標準俯臥撐;依然困難的話,可改為俯撐推牆或跪姿俯臥撐。
② 立臥撐
立臥撐是提高全身協調性及雙腿爆發力的練習方法。
練習次數:每天進行3~5組,每組8~12次,每組之間休息1~1.5分鐘。
練習要點:①俯臥位時身體儘量成一條直線;②雙腿用力向上跳。
③ 俯臥兩頭起
俯臥兩頭起是提升腰背肌肉力量的練習方法,主要起到後仰時腰背的保護作用,並提高投球時身體從反弓到恢復直立時的彈力,讓投球更得心應手。
練習次數:一共3組,每組12次。
練習要點:①雙臂雙腿伸直;②腰背部發力,臀部收緊;③頭頸不要過度上抬;④身體呈反弓狀;⑤始終保持自然順暢的呼吸。
④ 卷腹
卷腹主要作用是增強在投出實心球時腹部的收縮力量,以順利將全身的力量傳遞到上肢。
練習次數:每天3~5組,每組15~20次,每組之間休息30~60秒。
練習要點:①腰部不可離開地面;②頭頸與肩胸保持相對靜止;③僅以腹部發力;④如感覺本組動作強度不夠,可嘗試“仰臥兩頭起”。
投擲實心球注意事項
1. 投擲實心球前注意做好充分的熱身活動,尤其做好肩關節、肘關節、腰部、膝關節的熱身活動;
2. 考生考試過程中需要原地投擲,不可助跑;
3. 投擲時雙腳不可超過投擲線;
4. 每次練習後,切記做好放鬆和拉伸運動,以保證能夠更頻繁、更高效地進行練習。
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編輯 | 四葉
定稿 | Gabriel
關於校體通
“青少年體質健康智能管理平臺”(簡稱:校體通)以國家體育總局體育科學研究所的科研成果為依託,旨在通過科學的評測和指導,提升廣大青少年的健康意識,增強青少年體質,加速體育教育信息化進程。平臺所開發的“校體通家長端”APP是廣東省教育廳公佈的中小學校園學習類白名單APP之一(粵教督函【2019】29號文)。