號稱 “名校的收割機”衡水中學人人知曉，已經超過了黃岡中學成為了清華北大的人才培養基地，這與其招生的學生資源密不可分，要知道衡水中學可是每年從河北省甚至是全國招收優秀的學生。
所以在這種情況下，”差生”想要進入衡水中學幾乎不可能。與衡水中學不同的是，毛坦廠中學每年都會招收成千上萬的”落榜生”，其中有一部分就是所謂的”差生”。而且，這些差生正是毛坦廠中學已經連續六年實現本科生過萬的中堅力量，毛坦廠中學也因此被網友貼上了一個為寒門弟子圓夢的標籤。那麼如果把一個“差生”放到衡水中學學習，最後會帶來什麼樣的結果呢？
筆者先來舉個例子，親戚家的孩子初中學習成績中上等，中考超常發揮，考進入到當地最好的一所高中。但管理方式不像衡水中學管理的模式那樣“變態”，但是也算是比較嚴格的，學風很不錯，雖然孩子不算是佼佼者，但是會不自覺地融入到了學校的氛圍之中，最後開考取了一所較好的大學，所以我現在會想，如果當初他當時能夠進入衡水中學，那麼會不會考取更為理想的院校呢？
筆者認為所謂的差生只是因為貪玩不愛學習，或者有其種種原因原因導致的成績不佳，而非智力原因，如果一名“差生”進入衡水中學，也很可能被環境和管理機制所改變，所謂適者生存。在那裡，壓力大，學習節奏快，同學也幾乎變態，每天能夠刷完20張試卷，一樣很有可能變成尖子生。
我們都知道衡水中學每年一本上線率達95%以上，這95%的學生都是尖子生嗎？我看未必，對大部分重點高中來說，往往只有八成左右的學生是單純憑藉中考成績考上的，所以能上衡水中學的學生，他們並不都是尖子生，那些本身不是尖子生的同學，但是上了衡水中學之後突飛猛進，考到一本線，考到600分，考到985大學的這些人每年都大有人在。所以如果所謂的差生放到衡水中學，他成績提升的速度絕對比其他的普通高中要快得多。總而言之，在衡水中學這樣的重點高中，就算是一隻蟲子進去，也會破繭成蝶，甚至是成龍成鳳，這是學校層次和管理方式決定的。
可能有人會說衡水中學某某同學因為壓力大而跳樓自殺，或者說高中我們要加強素質教育等等。我們仔細想一想，衡水中學每年有那麼多的學生，為什麼只會有個別的同學因為壓力大而採取極端的措施呢？我認為主要的原因在於學生的心理素質和抗壓能力，學生不能正確地看待這種壓力，這是萬萬不行的。關於綜合素質，我認為在什麼階段就應該做什麼事，在高中我們的主要任務就是好好學習，沒有辦法這就是現實。
如果你的心理素質不夠好，那麼毛坦廠中學會是你不錯的選擇。在毛坦廠鎮，全鎮都是為學生服務的，飯店做的都是學生套餐，民房全是陪讀家長租住，學校裡也只允許使用固話等等，這些就足以證明毛坦廠中學的成績並非運氣而已。最重要的是門檻相對比較低，所謂的差生能夠有機會為自己證明。許多中學為了自身的名聲考慮，往往不敢接收“差生”，畢竟培養一個“差生”成為學霸的代價太高，甚至有可能因此壞了自身的名聲。但毛坦廠中學敢做“接盤俠”，往往是來者不拒，在這裡能夠“平等對待”。
那麼，毛坦廠中學和衡水中學相比，誰更勝一籌呢？其實，兩所中學完全是兩個不同維度的佼佼者，強行放在一起對比有失公允，兩所學校之間也很難比較孰高孰低。如果從考上名校的角度看，衡水中學具有碾壓性的優勢，但從幫助“差生”改變命運看，毛坦廠中學的存在更有意義。
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