昨天4.23“讀書日”很多人展書，選書，買書，大有過節的氣息。其實我更覺得以後的傳統節日，人們可能會理性對待，而對於像網友自創的節日，如“雙十一”“6.18大促”等，會更調動人們的積極性。
我認為讀書不應該成為一種節日，因為它是貫穿在我們生活中的常態事物，就像吃飯，睡覺一樣，你會把每天的吃飯當成一種節日來紀念嗎，肯定不會。
今年受疫情的影響，很多人可能不能回公司辦公，而且很多企業的業績都受到較大的影響，這是一個變量的時代，也是一個存量的時代，更是一個守恆的時代。
什麼在變，什麼不變，需要我們自己找答案。
現在短視頻，直播正處於風口，人人都是主播，只是觀眾少了點，大有群魔亂舞之勢。
人們對於新新事物都會有好奇心和參與感，可以理解，但是結局最終走向如何，只有在海水褪去才知道誰在裸泳。
現在閱讀越來越成為年輕人的風尚，很多東西都漲價了，唯獨書還是二三十塊錢一本。
個人認為，一個人對教育的投資永遠是最有價值的投資，投資自己的大腦永遠沒有錯，於是乎，讀書就是投資路上性價比最高的一件事。
很多人，把讀書看的高大尚，讀書之人比不讀書的高人一等。
這是因為在古代，讀書都是有錢人才能做的事情，達官貴人，公子小姐們才有機會上私塾，而像平民百姓，只能接受自己父輩同樣的命運。
而現在不同以往，學知識，看書，變成這個時代唾手可及的事情，只要你想學，沒有你找不到的資源
中國改革開發至今取得一項項成績，不得不說跟國家重視教育有一定的關係，早一批的海外留學人士，歸國帶來的先進科技和前衛思想，也在大浪之中一步步推進著中國前進的步伐。
現代人們獲得信息是一件很方便的事情，每天都被大量的信息衝擊，怎麼篩選有用的信息反倒變成了一件很重要的事。
那麼，我們現代人讀書到底為哪何？
讀書任何時候，始終都是在為自己服務的一件事，你閱讀的質量也決定著“用戶體驗”，想要有好的服務體驗你既要化為己用，也要把自己學到的教授給別人，個人認為教是最好的學。
有人說，讀書要的就是讀書的感覺，非得有什麼門道，不能內化？
不是說不能內化，只是說很多東西內化久了就容易便秘，你需要轉化，這樣很多思維靈感才能發生碰撞，生生不息。
如果掙錢，讀書確實不會給你帶來直接的經濟價值，但是它無時無刻在影響我們對周圍事物的判斷，決定著你的認知和見識，大概率是間接性影響。
第一：看的是書，得出來應該是更新的“循環系統”
既然出版成冊成書，必然有其商業價值和可取之處，讀書屬於輸入，而寫作就屬於輸出，這就是一個簡單的閉環系統。
有句話講，寫作之難，在於將網狀的思想，通過樹狀的句法，用線性的文字展開。
讀書可以帶你進入另外一個的世界，與先哲對話，如果想要進步最快的方式是什麼？
巴菲特給出的答案就是模仿大師。把大師的行為方式，思維模型，都印刻在自己的腦子裡，轉化成自己的骨架和血肉，你想不進步都難。
第二：讀書是我們生活的工具，應該被我們奴役而不是主導
你的大腦才是你的GPS，工具應該為我所用，而不是高高在上，頂禮膜拜。
書本身沒有價值，只有看的人，把它的價值發揮到極致才是它大放異彩的時候。
讀書不會立馬讓你變的富有，腰纏萬貫，但是它給了你一種新生的氣息，這種是你精神世界的慰藉。
第三：讀書也是生活節奏感的一部分
人們覺得現在年味兒越來越淡，為什麼？
是因為以前人們都生活在經濟物質匱乏的時代，衣食行都缺少，只能過年穿新衣吃好的。
但是現在不一樣了，我們平日的“吃穿行”跟過年沒什麼區別，自然過年也沒什麼盼頭，更多的就是跟家人聊聊天，許久沒見面的親朋好友嘮嘮家常，僅此而已。
但是讀書可能就不一樣，比如你年初可以給自己制定一個閱讀計劃。
第一階段可以看時間管理方面的書籍，接下來在安排，文哲史的內容，這樣在每個階段你都是有盼頭的，它會重塑你生活的節奏感。每天跟著計劃進行，每天有收穫，有感悟，有衝擊。
讀書也是一種修行，可以讓自己抱著更開放的心態面對別人，面對世界。閱讀的過程，就是審視自己的過程，永遠不要讓自己陷入知識的詛咒，陷入傲慢或者偏見。
知識的詛咒釋意為：某人一旦知道了某事，就無法想象這件事在未知者眼中的樣子。
最後雖然讀書不一定能讓你生活的各個方面都變得更好，但是讀書將成為你對他人保持善意的源泉。因為聰明是一種能力，而善良卻是一種選擇 。
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