新一輪網報在即,帶你一起去諾德安達雲探校

各位家長,你們要的探校報告來了!今天的文章可能有點長,不過全乾貨,值得收藏和轉發給親朋好友。

我家有米今年將要讀小學了,雖然疫情拖慢了很多學校招生籌備的進度,也改變了很多父母關於雞娃的想法。可是許多中產家庭還是有擇校焦慮症。為了能讓孩子進入一所理想的學校,可以說是竭精殫力。

公立學校、民辦學校、國際學校、雙語學校選哪家?大概問過自己上百次。

主要是心焦,有人可能會不解,不就是上個小學至於嗎?連續劇《虎媽貓爸》描繪得相當寫實,孩子什麼都要最好的,難道教育上反而要妥協?

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教育不是一件三言兩語可以說明白的事,有時選學校就像一個賭注,買定離手,都是頭一次當父母,學校之間到底什麼區別也只能聽別人講講。既然如此,何不親眼去看看。今天我們就帶大家參觀大灣區的兩間諾德安達雙語學校。

諾德安達,有研究過國際學校的家長對這個名字應該不會陌生,這是英國知名的國際教育集團,在全球29個國家開設學校超過66所。王菲的女兒李嫣在瑞士就讀的“布索裡貴族中學”就隸屬諾德安達集團,位於廣州南湖的英國學校也是他們旗下的名校。

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國際學校對學生的國籍往往有要求,今天我們探訪的兩家是雙語學校,面向全社會招生,學生不限國籍,並且具有學籍,未來可以參加國內的統考,因此也受到比較多中國家庭的關注。

目前,諾德安達在中國設立的雙語學校共有8家,覆蓋了北上廣深。其中廣州周邊有兩家,一家是佛山市諾德安達學校,另一家是今年準備開學的廣州市番禺區諾德安達學校,上週我都去踩過點了。我的助理,一個連婚都沒結的95後,竟然嚷嚷著要找個人結婚生個孩子送來讀?

搞什麼呀?

這次探校的最大感受,大概就是想重新讀一次書吧。兩家諾德安達的校園環境就像偶像劇,明媚,現代,透亮。

廣州番禺這家分校,雖然學校還在緊鑼密鼓的施工中,不過目前已經可以接待前來參觀的學生家庭。

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佛山分校已經在2019年開學,建築風格走的是現代簡約風。

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教室、辦公室都採用大面積的透明玻璃窗設計,南北通透,給人很明亮的感覺。

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學校遵循了諾德安達的藍白標準色,無論是硬裝還是軟裝都充滿了設計美學。尤其是學生宿舍,看起來賞心悅目。其中,小學一到三年級使用矮床,比較安全。小學三年級以上就使用上床下桌的設計,衣櫃、儲物櫃等都一應俱全。

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▲佛山校區學生宿舍

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▲番禺校區學生宿舍

再說說校服,超級好看,很多媽媽被成功種草。日常校服、禮服、運動服、游泳衣等等,從頭到腳都是經典的學院風元素,什麼場合穿什麼服裝,從小就很有儀式感。想到自己學生時期的校服,真是醜到不想認。

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參觀的過程,最大的感受就是,以前不知道這種收費不菲的雙語學校到底貴在哪裡,看到硬件,深深感嘆現在學校的建設已經如此超前,籃球場、標準游泳池、室外網球場、大劇院、實驗室……嘖嘖,可以說是壕無人性了。

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▲佛山校區籃球場

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▲佛山校區游泳池

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▲佛山校區網球場

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▲佛山校區足球場

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▲佛山校區大劇院

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▲番禺校區課室

參觀時有留意到許多人性化的細節。例如桌椅傢俱都使用圓角,樓梯扶手會為低年級的孩子多加一條較矮的,宿舍的椅腳自帶防滑功能……不愧是有著半個世紀歷史的教育集團,各種標準化建設還是駕輕就熟的。

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▲廣州番禺校區實驗室

學費標準當然也幫大家問清楚了,一年算下來大概20萬左右費用,的確是中產家庭才負擔得起了。

佛山校區收費標準:學費小學6萬/學期,中學7.75萬/學期,高中(10年級開始)8.5萬/學期,行政費每學期住宿費1萬,校巴根據路線(收取3-5千),校服4-5千,餐費是8千(一天89元,一天6餐)。

番禺校區收費標準:學費小學7.9萬/學期,初中 8.8萬/學期。其他收費與佛山校區類似。(以上僅供參考)

校舍再好,也只是外表而已,教育的師資和理念才是靈魂。

諾德安達這四個字其實不僅是音譯,它有自己的含義——“安達勵志,志在高遠”,換句人話來說就是,讓孩子樹立遠大的理想,鼓勵自己不斷達成目標,去追求高遠的格局。

遠方怎麼去?教育就是改變命運、提升格局的敲門磚。

很多人覺得,不想孩子讀雙語學校,是擔心教育會不會太放羊了,抓得沒有傳統學校那麼緊,快樂是快樂,反而誤了前程,校服再漂亮又有什麼用。瞭解過他們的課程安排和授課內容之後,好像壓力一點兒不小?

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這個圓圈在學校到處可見,這是諾德安達認為一個學習者應該具備的基本素養,分為三大模塊——學術水平,社會交往,個人品行。大家參考一下

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不明覺厲!我幫大家劃一下雙語課程的重點,他們的小學課程大綱遵循我國的義務教育,同時融合了一些國際認可的經典課程,例如劍橋英語、新加坡數學……初中、高中的課程設計也是奔著進可出國留學、退可在體制內升學的設計去的。

每個家庭為孩子鋪設的路線有不同的設想,至於如何選擇,那就因人而異了。校長介紹了諾德安達的課程之後,我認為和傳統教育相比,有兩個王牌資源比較吸引。

一個是和美國麻省理工學院合作的STEAM跨學科項目,通過課程讓孩子們有機會將科學、技術、工程、藝術、數學這五門課堂上學到的知識運用到實際當中去解決問題,給了孩子將書本知識實操的機會。比如說,以團隊合作的方式解決資源電力供應問題。這種課程不再是老師單向的傳授知識,對於培養孩子的創造力、求知慾和合作精神非常有利。

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另一個課程是和茱莉亞合作的表演藝術項目。茱莉亞在藝術界頗負盛名,有藝術學校中的哈佛之稱。合作課程里老師會用茱莉亞學院創意課堂的授課形式教孩子音樂、舞蹈和戲劇,不時會有來自茱莉亞的藝術家和專家到學校授課和表演。像佛山校區就有一位畢業自茱莉亞學院的音樂老師,他擁有爵士鼓的碩士學位,可以師從這樣的老師,相信在藝術上的修為格局也會更高。

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▲畢業自茱莉亞的Mr. Andrew Wangemann(現任佛山校區中學音樂老師)

平時的教學當然也不僅僅是隻抓主科,課餘有許多社團可以加入,孩子可以自主選擇擊劍課、高爾夫課、橄欖球課、樂高課、各種樂器等等。

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前面說到,諾德安達是一個國際化的教育集團,擁有的資源也是全球化的,“走出去”的機會不少。比如說,校方和聯合國兒童基金會有合作,每年都會組織全球學生到聯合國或旗下一些兒童基金會參加一些全球性峰會,讓學生去演講、去參與創意項目。

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口說無憑,縱觀全球的IBPD成績(類似於國際高考,滿分45分,24分及格),2018-2019學年的世界平均分為29分,而中國諾德安達學校的平均分在36.8分,足足超出7.8分,從高分率到通過率都是優於平均水平。

看來,要做一個擁有國際視野的優秀學生,付出的努力從來都不會少。想走雙語學校路線,求個樂得輕鬆的親,可能要仔細想想咯~

諾德安達每個班都會安排一箇中教和一個外教當班主任,每個校區都貫徹小班教學,番禺校區每班不超過26名、佛山校區每班不超過24名。中教和外教也不是一人教一遍照本宣科那麼簡單,他們通常合作備課,比如中教負責紮實學生基礎,那麼外教則負責帶著孩子去發散思維,融合理論。

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外教師資通常也是父母比較看中的點。有些機構所謂的雙語教學,外教並不具備當老師的資質,有些充其量只是一個會說英文的老外而已。

那麼,如何判斷一個外國人擁有教學資質呢?

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現在市面上不少教育機構都會宣稱自己的外教有教學資格,但是在英國,真正意義的老師應該是持有PGCE/PGDE的人。

PGCE/PGDE ,即:PostGraduate Certificate in Education/ Post Graduate Diploma in Education,相當於國際認可的教師資格證(不限教學科目),在英國,唯有通過這項認證才可以上崗當老師,而在英國之外的許多國家,這也是當教師的必備條件。我查過資料,修讀PGCE/PGDE也不是件簡單的事情,要脫產修讀一年多,幾乎相當於多攻讀一個學位,想打擦邊球基本不可能。

諾德安達選老師是經得起細品的,入職的所有外教均持有PGCE認證,中教外教中有80%以上擁有碩士學位,一線老師更是要求擁有5-10年以上教學經驗,非一線資歷的老師也要有3-5年教齡。

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最近因為疫情,不少外教都因種種原因無法來到中國,因此也影響了不少學校的教學。而佛山校區已經定在4月底開始返校,他們外籍老師們都在2月份就已經回到學校,這段時間風風火火做起了網課主播,目前也已全員通過了核酸檢測,所以一切都還秩序井然。

番禺校區正在籌備九月份的開學,也是快馬加鞭。比較擔心新學校的老師可能不給力,據校長介紹,目前組建的教師團隊中,60%的老師擁有十年以上教學經驗,30%以上的老師有5-10年教學經驗,大多從一些知名的國際學校或者雙語學校的跳槽過來的。

在兩個校區,我都與校長有一番深入交流。可以感覺到,比起升學率,諾德安達更在意的是學生多元化的培養。例如應變能力、解決問題的能力、團隊合作和溝通的能力,校方認為,這些能力才是將來孩子作為國際公民必須具備的素質。

番禺校區雖然有部分目前還在建設中,看過了部分已經覺得很吸引,期待建設好後的樣子,佛山校區則已經全線開放。

如果大家看完之後感興趣可以親自去參觀一下,眼見為實。選學校,多看看才有比較。反正最近還沒開學,和孩子一起找個地方走走也不錯,參觀完學校,在附近吃個農家樂燒雞燒排骨,也是有趣的親子日。


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