GPA低,被實驗班踢出:美國Top 30全獎背後

背景介紹

中國科學技術大學

專業:實驗凝聚態物理

GPA:3.10/4.3

託福:R28 L24 S25 W24

GRE: 153+168+3.0

暑期科研:JHU

錄取結果:UCI Ph.D in experimental condensed matter physics(去處)


Indiana University- Bloomington Physics PhD, The University of Virginia Physics PhD,The University of Tennessee Physics PhD

高考結束後,我就是抱著出國的想法來到中國科學技術大學的。因為高考發揮的不錯,錄取分數讓我能夠進入嚴濟慈英才班,而這個班就是以高出國率著稱。然而,大一我過於貪玩,很多基礎課沒有學好,不僅GPA低到被嚴班踢出,數理知識沒學好直接導致了我放棄進行理論物理研究的想法。

就在這時世畢盟的諮詢師和mentor(MIT博士)的出現挽救了我。GPA低,那就用實驗成果彌補。在世畢盟指導小組的建議下我在大二進了實驗室開始了科研方面的訓練和實踐。不愛與他人溝通的性格讓我吃了很多虧,也走了許多彎路。如果早點知道科研經歷如此重要,我大一就不會浪費如此多的時間。

可以說我整個本科生涯最大的問題就來自低GPA以及不愛與他人交流導致信息缺乏。信息的缺乏後面還坑了我一次,就是我的第一段科研經歷。當時我想當然在瀚海星雲上就找了個缺人的實驗室加入(後面才瞭解是因為搬磚缺人),結果這個實驗室就是讓本科生分擔博士的活,美其名曰學技巧,其實就是免費勞動力,也並沒有培養什麼科研思維與能力。現在想想那段時間的收穫就是摸了很多實驗室儀器,對動手能力是很大鍛鍊,但寫在PS裡真就什麼都不是,頂多算是段training experience。還好之後跟諮詢師和mentor交流後及時換實驗室,沒在一棵樹上吊死。這裡真的非常感謝世畢盟諮詢師和mentor的幫助,同專業的mentor對校內導師很瞭解,對我找下一個實驗室提供了極大的幫助,我也得以在之後做真正意義上從選題到實踐,擁有完整流程的科研。

大二大三我的GPA仍沒有太大起色,我把重點開始放在實驗室上。新的實驗室老闆人很nice,我在他的實驗室不光接觸了各種實驗室儀器,更是瞭解了真正的科研流程,從查閱文獻選題到自己搭建儀器做實驗,再到分析數據得出結論,我在這個實驗室收穫相當之大。老闆不僅常與我們本科生討論,還在我暑研選導師的時候給了切實的建議。說起來我大三才開始申請暑研,現在想想早點進實驗室的話,大二就可以參加一次暑研,對實驗經歷能有更好的補充。靠著老闆的推薦信我得以進入JHU的一個教授的組,在諮詢師建議下我每週都面對面與老闆交流實驗進展與思路、計劃,推進著實驗進度。暑研因為時間只有兩個月,完整的項目沒法全部做完,不過我還是拿到了強推,這對我後面的申請起到了很大幫助。

回國後的我開始了全面的申請,世畢盟的諮詢師和mentor的建議對我的申請起了至關重要的作用。我的科研經歷一共有過三個實驗室,但在mentor的幫助下我用一個明確的思路把三段實驗經歷串聯起來,凸顯了我的科研思路與成果,避免了經歷的平鋪導致的科研思路混亂與科研背景的平淡。在推薦信上,我也聽取了建議,避免了華而不實的形容描述,簡單地用事實有力表達了我這幾年的成果。

結果看來,我的科研背景的加分相當顯著,在我這個GPA能夠申請到了高一個檔次的學校,僅僅是因為那邊的教授覺得我科研背景相當match,再加上我持續的套磁,教授跟committee協商後決定錄取我。這真的跟世畢盟的幫助離不開。

總的來說,我覺得就我的經歷而言,科研背景對於GPA不是特別高的學生來說,在申請上作用是大於GPA的。早點進實驗室,多與老闆交流,做出一些切實的成果,在CV和PS上明確地突出自己的科研優勢,就是申請中讓自己能與眾不同的關鍵。希望我的這段經歷能給學弟學妹們一些幫助吧。


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