演盡了世間所有的繁華
很多人對化學的學習感到頭疼，化學是一門很特殊的學科，既有理科思維特性，又有文科大量記憶的特性，所以很多人說化學是文科中的理科，理科中的文科，作為化學老師，給你如下建議，僅供參考。
第一，一定要記化學的基礎知識，這是學好化學的必經之路。
我不知道你是初中生還是高中生，但是是一樣的，很多化學知識就是需要你去記憶。比如化學方程式，化學反應發生就是那樣的，反應物和生成物沒有可商量的，就得去記憶，到高中有變化，我們會學習很多配平方程式的方法，但是產物和反應物依然需要我們去記憶。所以化學首要在打基礎，該記的知識點相對多而雜，在於日積月累。
第二，需要培養自己的化學思維。
化學中也有很多定理定論，但是不如物理那樣多。而且化學的定理定論往往還存在很多特例，所以這些特殊情況需要針對不同題目辯證分析。
化學同時也稱為一門實驗科學，它最大的特點就是需要學生通過大量的實驗事實來得出結論並進一步驗證結論，總結規律。而這種大量實驗因為應試教育問題被忽略了，很多學校根本不讓學生去做實驗，僅僅通過老師講述，讓學生去記憶實驗現象，這就讓化學徹底失去了最吸引人的地方。
第三，化學是一門理科科學，需要大量練習。
化學只是比數學、物理的思維量稍小，但是必須做大量的習題來鞏固所學知識。化學最容易出現的問題就是，上課一聽就明白，下課一做題就不會，主要的原因就是做題少，缺乏知識的融會貫通。
我個人反對題海戰術，可是除了部分學生能做到舉一反三，大部分人很難。所以我們找不到其他高效學習方法，那最簡單的辦法就只能是題海，我們可以做到舉三反一，通過努力，化學成績還是能不錯的。
沒深度的教育思考者
熟記元素週期表。化學是一門闡述世界由物質組成的學科，而物質都是由各個元素組成，無論化學考試題目如何變化，但始終離不開元素，掌握了元素週期表，便掌握了化學的核心，尤其要重點掌握前四十個元素。
掌握化學方程式。掌握了化學的方程式，便掌握了化學的原理，考試時便可以遊刃有餘。當然，因為化學方程式比較多，所以記憶的時候要注意分類，尤其要注意反應條件以及添加劑的不同，同時也要注意反應的優先次序。認真聽課。雖然有時候老師講的知識點自己已經掌握，或者推崇自學，但認真聽課可以取得事半功倍的效果，當然聽課時要積極地思考，同時做筆記。做題。
雖然本人不推崇題海戰術，但適當地做一些經典的試題，既是對知識點的一個複習，而且可以瞭解考試的題型以及出題人的出題思路，從而做到舉一反三。準備錯題集。對於我們已經熟練掌握的知識點，我們可以適當地放下，要集中精力處理那些我們仍然不太懂或者容易出錯的地方，不在同一個地方跌倒兩次，這樣考試成績更容易提高。
注重實驗。化學也是一門需要實踐的學科，在進行化學實驗時不僅要認真聽老師的指導，而且要主動思考，多問為什麼，並將實驗過程與平時學習結合起來，當然最重要的是注意實驗的安全。注意歸納總結。磨刀不誤砍柴工，定期進行知識點的整理，梳理知識點脈絡，一方面便於記憶，另一方面可以溫故而知新。
