有的教材将同性恋归为“心理障碍”,你能接受自己孩子是同性恋吗?

新青年小五


#心理咨询师说#即便有的教材将同性恋归为“心理障碍”,也将会更改过来。

因为,同性恋是一种占少数的性取向,一般占人口的3%至5%左右,人类的发展历史上早有记载。

关注这个话题的人们可以读读性学研究专家方刚的著作或他的讲座视频。

一个人,当他爱他的孩子的时候,不会因为他的性取向而消减那份血浓于水的亲情与爱。

当孩子因为是同性恋承担自己的困扰与一些社会压力的时候,父母,是最该站在孩子身后的那个支持者——因为,你是我的孩子,我无条件的接纳你如其所是,爱你不因为你性取向与众不同。

抱持“同性恋或双性恋身份是一种与异性恋身份一样积极的人类生活经验和表达方式”的观点。也许,世袭的观念让一些人们不愿意接受,然而,时代在进步,无条件积极关注和接受尊重他们,体现了人权的平等和对他们的生命价值的肯定。

最后,以纪伯伦的一首诗,送给这样孩子的父母:

纪伯伦-关于子女

你的儿女,其实不是你的儿女。 他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。 他们借助你来到这个世界,却非因你而来,他们在你身旁,却并不属于你。 你可以给予他们的是你的爱,却不是你的想法 因为他们有自己的思想。 你可以庇护的是他们的身体,却不是他们的灵魂,. 因为他们的灵魂属于明天,属于你做梦也无法达到的明天。 你可以拼尽全力,变得像他们一样,却不要让他们变得和你一样,因为生命不会后退,也不在过去停留。 你是弓,儿女是从你那里射出的箭。 弓箭手望着未来之路上的箭靶, 他用尽力气将你拉开,使他的箭射得又快又远。 怀着快乐的心情,在弓箭手的手中弯曲吧,因为他爱一路飞翔的箭,也爱无比稳定的弓。



和谐丰盛心理孟淑芬


我想准确的应该说是人格障碍,但是人格障碍有明显的危害他人或自身倾向。

同性恋没有任何危害他人或自身的因素,所以它不属于人格障碍。人类群体中,从远古到现代,一直存在极少部分的同性恋群体,进化心理学称之为进化之谜。同性恋不存在对错,他是人类一直存在的一个群体。 不论何时,偏见和歧视永远是人类的灾难。


帆Caesar


现在,人们会倾向于性倾向、性取向、性趣向是私人的事情。因为他人的取向和自己不一样,就说他人是心理障碍,那么,这个是一个霸权主义的做法,自恋狂的做法,愚蠢的做法。现在这个时代,人们慢慢地学会包容和自己不一样的人和事物。多元化的存在是这个世界、这个宇宙本来的样子。我们也不能说,他是少数份子,所以说他是错的,是心理障碍,这是不对的。说他人是同性恋,所以就是心理障碍,这里面也许暗含有评判和歧视的意味。不知道会不会是听者有意,说者无心了。

如果自己的孩子是同性恋,就承认现实,希望他没有把同性恋作为时髦来去做。他有权利尝试、安排、做主自己的生活。如果自己的孩子不是同性恋,我也挺高兴的,因为做多数分子好像容易一点。


分享到:


相關文章: