去年國慶的時候，在我的同學身上發生一件耐人尋味的事情。本來他可以提前一天回家，但是他沒有回來，因為提前一天回來，高速公路沒有免費，這樣他就會多花250元的高速費。
後來，高速公路塞車，本來是6小時的路程，變成14小時。他說在路上又餓又難受，幾乎不敢喝水，因為沒有地方上廁所，難受極了。我還記得他當時信誓旦旦說下次再也不會這樣了。
前天我再問他：五一有5天假，如果疫情沒有了，你會提前一天回來嗎？他說為什麼要提前回來，如果提前回來，又要花多錢。
我一聽，驚呆了！他視乎忘記他去年所說的話。“免費的東西真的好嗎？”我的內心發出這樣疑問？
比如在網絡如此發達的現代，學習資源遍地都是，而且很多都免費的，那麼大家是不是都感覺賺大了，可以學習很多知識呢？但是看看身邊的人，也沒有覺得他們有什麼特別了不起的地方。究竟是那裡出問題呢？
而薛兆豐在《經濟學通識》這本書說到：免費才是最貴的。金錢與便利，自古難兩全；而人們從來就只有權衡和取捨，而沒有絕對的剛需。
薛兆豐，經濟學者，前北京大學法律經濟學研究中心聯席主席主任，現得到APP《薛兆豐的經濟學課》專欄主理人。
很多事情，我們都有自己的觀點和想法。但是我們的想法真的是對的嗎？自從我看《經濟學通識》這本書後，我發現我改變自己一下三點看法：
免費的東西真的是好嗎？不，免費的東西付出代價最高
記得以前參加EXCEL培訓的時候，老師說過一句話：其實花費399元學習函數，並不是讓你們學到知識，而是讓你們在接下來的的一個月，定時定點坐在電腦旁邊，坐下來好好學習，讓自己浮躁的心安定下來。而如果你真的想學習函數，網上很多免費的資料，可你們真的會學嗎？
那時候我不懂這句話的意思，我當時就是想我花了錢，就是想學習的，不然虧大了。而現在我卻慢慢意識到還好我沒有當時沒有免費去學習函數，這樣一定會讓我花大量時間去找資料，後果是讓我費心又費力，等我找到了，也許沒有興趣學了。
又比如我參加萌微老師《書寫人生訓練營》第二期，半年學習期，1699元。很多朋友都說很貴，看書嘛！可以自己找來看。
可是到目前為止我從中得到的好處是什麼呢？1、老師會介紹好書，不用我找2、我以前看書的時間不超過半小時，而且看書會摸手機、上廁所、擦臺、吃東西，而我現在卻可以坐在那裡連續看一個半小時的書，不會做其他動作。3、我現在開始有知識框架的思維，雖然還不成熟，但是我慢慢在整理。
而如果我沒有參加這個讀書會，我會有這樣的進步嗎?肯定不會。雖然節省1699元，可我的人生還是和以前沒有變化，雖然還是努力勤奮，可是找不到方向，在低效努力掙扎著。
衡量一件事的成本時，不止要看金錢，要看時間成本，最重要的是你是否成長。如果你沒有成長，那免費又有什麼意義呢？不但沒有意義，還浪費你的時間、精力甚至是你寶貴的生命。
窮人公平對待的？不，這個世界是認錢不認人的
早上開車上班時，見到路邊的清潔工人，覺得他們真辛苦。他們上班時間是凌晨4:00，每天與又多又臭的垃圾共處，而且他們一般都是4、50歲的叔叔阿姨，不但工資低，而且是用健康換取金錢。
可有錢人呢？住洋樓，養番狗，每天過著奢侈的生活。
似乎今天世界上的絕大部分優質的資源，都是按富者先得，富者多用的規律來分配的。而實現的方式是買賣。
比如富人買一件襯衣大概5000元，窮人買一件襯衣是50元；富人每年去國外度假3、4次，而窮人永遠在自己住的地方待著等等。
不可否認，大量為誤認為不可買賣的東西，實在進行著或明或暗的買賣。
比如我們在深秋感到寒意，插上油燈取暖時，我們向山西的煤礦工人購買健康；比如我們在乾淨的公路行駛，我們購買清潔叔叔阿姨的健康等等。
《經濟學通識》說到：當我們在享受燈光、電暖、安全、教育的時候，沒有意識到別人為此付出時，那才是無知的變表現。
而我們所得到這一切都是靠“買賣“實現”。每個人都努力生存著，都在這個世界創造價值，世界會有一個衡量的標準，你的付出會有多少收穫。
並不會因為你是窮人，就可以減少別人的付出的價值。在每個商品都標有“價值的情況下”，每個人都應該得到相應的回報。
這個世界並不會因為你是窮人特別對你“開恩”，反而因為你是窮而特別“欺負”你。記住，這個世界是認錢不認人的。
同工不同酬？真理
以前記得第一次打暑假工，是倉管。當時每個月的工資是800元，而真正的倉管是2500元，而我們的工作量是一樣的，甚至我做得比他多，因為我比他熟悉電腦。
不過由於當時是學生，能拿800元的工資，我已經很開心了，根本沒有想過 “同工不同酬”這個概念。
直到大學畢業開始找工作時，有幾個問題幾乎是面試官都問：你有男朋友嗎?準備什麼時候結婚呢？那結婚後馬上生孩子嗎?
當時也沒有想過有什麼意思？可後來問男同學，他們都說沒有問過這些問題，而女同學大部分都會遇到。而且更可惡的是，同一間公司不同性別，工資不同，一般差300-500元。
就在那個時刻，才知道社會存在“歧視”，同工不同酬。
現在工作幾年後，才明白企業這樣做是為了減少成本，比如招一個女性，公司花精力培養她，可是懷孕了，之後由於身體問題無法勝任高強度工作，調到比較輕鬆的崗位，之後又有三個月的產假，最後因為家庭的原因，離職了。
這樣企業不是虧大了嗎?
很多時候，當社會出現不如意的社會現象，很多人就需要立法保護弱者，彷彿一立法受害者就可以得到保護，可是，在這個上有政策下有對策的世界，立法是無法解決問題的。
這個世界有很多觀念如：免費真好，最好什麼東西都免費；大家要對窮人多點仁慈；消滅同工同酬這個不公平。可大家卻忽視這個是一個 “等價交換的社會”。永遠不要用理性、應該這樣做解決，而是遵循“經濟”規律。
薛兆豐教授曾經說過：改造“世界”，非經濟學所長；但是改造“世界觀”，卻是經濟學強項，我們對待社會所發生的一切，要用不同的眼光去觀察，要看見“別人能看見的”，還能看見“別人所看不見”的，你要發現“事實是什麼”比“別人怎麼形容”更加重要。
