天津大港第十二小學校園文化設計方案

期待

春,描繪自然與生命的美好畫卷。它給予每個生命一個希望,一個期待,一個蓬勃向上的力量。

綠色是植物的顏色,它可以代表生命,代表希望,嫩綠色代表新的生命;青翠的綠色代表勃勃生機的狀態;深綠色則代表成熟而具有滄桑感的生命狀態。

一、項目背景

天津大港第十二小學,佔地面積15999平方米、建築面積11767平方米。配有體育館、科技、美術、音樂、多媒體信息等專用教室,設備先進設施齊全。學校辦學理念是“日新教育”,讓每位師生都能做到天天進步,日日發展。竹文化是學校的精神文化,竹的品質在這裡發生。經典閱讀是學校的特色課程,書聲琅琅,日習日進。

二、案例賞析

清新、明快、淡雅的設計風格,呼應了學校的日新文化,也符合竹文化的氣質。

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大廳進門右側牆

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一樓小廳—藝術廳

綠色裝點溫馨校園,如同雨後春筍,充滿蓬勃向上的生機,旺盛的活力,和諧且美好。

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一樓校史長廊

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校史長廊--校本文化

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(電梯間)大事件

校史文化長廊根據學校日新教育理念特點,在形式與構圖上多采用曲線與直線的結合,突破了傳統校史文化的厚重感,整體長廊清新雅緻、簡潔明快又不失校史文化該有的莊重大氣。

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吉祥物設計——禮儀

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吉祥物設計——藝術

學校吉祥物是學校的圖騰,是學校的化身、象徵,體現學校本身的理念和精髓。

以上內容來自北京金火炬校園文化設計中心,如轉載請註明。


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