九先生闲庭信步
成绩不错，说明他还是懂事的。我不知道你们采取了那些措施，可能是没收他的手机，限制他的零花钱......但是这些肯定不管用的。
我也才刚刚参加完高考，下面我来说说我的想法：
首先，你们想他们远离手机，全力去学习的想法是好的。但是，你要真正的去了解玩手机的根本原因，而不是一味地觉得玩手机是不好的（我高中的生物课代表，现在在北师大。他就很喜欢玩手机，每堂课下课必玩手机，在他看来这就是放松，老师也没少收，后来老师无奈也就不管了）说这个不是为了支持这个学弟玩手机，我只是猜测，因为这种真的凤毛麟角。如果这个学弟真的这样的话，每天你可以让他玩一小会（家长可以在旁边看着）
但这种情况不太可能。。。。。。
如果不是上面这种情况，那我就太有发言权了。我高中玩手机也是如痴如醉，无法自拔，每次被收手机，都被老师赞叹一句：你又在哪搞的？（我当时被老师和父母联合管制，想想也挺惭愧和后悔的）所以收手机没用的（别问我为什么），你太小看高中生了。所以要治本，你要让他自己觉得不能再玩手机了，这才是一本万利的做法，我就是后来觉悟了。
那天班主任，给我们介绍了好多大学，那晚晚自习都没上，班主任就一个个大学放给我们看，据说都是往届的学生发给他的，还有他自己找的，做成了一个个短视频。我就是那时候醒悟的，我突然感觉大学好美好呀，不同的学校差距也很大，不说老师和资源吧，就连环境都不一样，就像别墅和山洞的区别。我那时候有点想放手机了，想把目标往上在调调，但是你知道的，我就是那种间接性踌躇满志的人。没过多久，又想玩手机了。后来，也是我最佩服班主任的地方，他貌似知道，我们又不行了。然后有弄来那个XX教育的音频（就是那些已经上大学的学生的音频，介绍一些大学的美好吧）再配着班主任放的大学图片，那时候我就特憧憬。那也是我每天觉得最快乐的时候，也时刻提醒着我，后来慢慢就熬过去了，就不那么想玩手机了。
说了这么多，感觉好像没有给你提啥意见，都讲我自己了
但我要表达的意思，应该很明白。你要让他自己觉得来不及了，要发奋努力了，要从思想上，让他觉得不能玩手机了，其实，当初我也知道玩手机不好，也会去克制，但都忍不住。后来觉得自己可以考上一个不错的大学，觉得自己玩一小会没多大事的。都这么大的人了，谁还不知道呢？缺的就是这一个锲机，让自己有一个目标，想去追求更好的
祝学弟高考顺利 加油！
涂鸦学长
您好！很高兴回答您问题。
针对所提问题：“怎能让高三孩子在最后七十多天远离手机，全力投入学习”，现进行如下分析问题：
手机是我们日常生活的通讯工具，已经成为“陪伴”我们的“伴侣”，因为没有它确实不行啊。但是不知从何时起，逐步发现手机在带给人们方便的同时，它又成了一个“祸害”。
它吸引了本不应该吸引的处于学习阶段的学生！学生玩手机不仅影响学习，而且还会被一些“垃圾”的内容给带坏。学习跟不上，眼睛还近视了，手机影响的不仅是成绩还有身体健康。
即将面临高考的孩子被手机吸引，如何对其进行引导，我觉得应该从一下几个方面来对其进行管理：
父母跟孩子做一次交心的沟通，学生的本质任务就是学习
对于一个高三的孩子，虽然已经趋于成年人，但是对自我的约束还是有一定的欠缺。对外界的吸引无法抵抗，此时就需要有人来“干预”，引导孩子从思想上进行改变自我。
父母能够及早发现孩子存在的缺点，就应该及时给予制止。孩子玩手机我觉得不在乎主要有三种原因：一是意识不到自己现阶段的重点“任务”；二是因某些原因，从手机寻找一种寄托；三是父母疏忽管教。
那么作为父母就应该有效帮助孩子打开其“心结”，引导孩子走向“阳光”，远离“阴暗潮湿之地”。找一个合适的机会，孩子心情愉悦的时候，来一次亲子对话，从心沟通。
不要以“玩手机”不开心的话题开始，找一个孩子感兴趣的话题开始聊天。当彼此都处于一种愉悦的心情时，父母可以逐步把“玩手机”这样一个话题，带入到聊天当中。注意观察孩子动态，以一种缓和的一问一答的方式来了解孩子被手机吸引的主要原因。
舒适的聊天氛围有助于问与答的“自动”进行，甚至可以让对方敞开心扉，本来和孩子都有血肉相连。父母需要调整好、把控好自己和孩子聊天状态，相信很容易找到孩子问题原因，随之对其进行解决。
父母以身作则的不玩手机，带动孩子学习
找到孩子玩手机原因，因距离高考时间又紧，我觉得可行的一个策略就是父母以身作则，除了平时打接电话或办公需要，回到家里一律主动放弃玩手机！父母为孩子做好榜样，同时主动看书，营造一种家庭的读书氛围，进而带动孩子学习。
读书学习环境氛围很重要，特别是在家里，也是培养孩子主动学习的最好地方。在其他地方都找不到这样合适的环境和氛围来培养孩子的良好习惯，外界影响和吸引的事物太多。
通过这样的方法，让孩子明白读书学习是通向成功最捷径的道路！学生的本质“任务”就是学习。我想通过一些言传身教的方式把简单易懂的道理通过此方法能够有效进行传递给孩子，毕竟孩子也趋于成年人，简单道理能够明白！
制定一份规律的学习计划，激发自己的潜能
既然父母带头不看手机，还得需要制定一份规律的作息时间表来进行有力的严格约束！当孩子同意以这样方式，“抛弃”手机的时候，制定的作息时间就很重要！
很多时候孩子从刚开始接触到玩手机，也是从父母那里开始的。持续性的玩手机，父母又疏于管教，导致被手机吸引。只要解开孩子玩手机的“心结”，相信按照规律的作息时间表执行，是能够帮助孩子专心投入学习的。
父母严格按照作息时间表对孩子在最后七十多天的学习与复习进行监督。每个孩子都有巨大的潜能，无论是其学习还是生活，都需要人文关怀，尤其是高中阶段的孩子。
父母和孩子的沟通交流，务必彼此尊重。孩子也有自尊心，受伤之后无法控制，就像脱缰的野马。更何况成年人也有心智迷糊的时候，孩子更无法把控被伤的自尊心。
父母和孩子的沟通需从心开始，彼此尊重，只要有这样的愉悦态度。我想定能够解开孩子玩手机的“心结”，正确引导其回归学习。
平凡练家人
回答：不大可能，现在玩手机在中国已经成了老少都喜欢的东西，爱不释手很难，自控不容易啊。我都70多岁了还喜欢看新闻丢不掉了！
